時(shí)間的作文匯編4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
外婆年近八十歲了。
曾經(jīng)，我對于衰老、死亡這樣的詞語，并未有什么深刻的認(rèn)識，覺得它們離我的生活隔著一道無形且遙遠(yuǎn)的距離，可當(dāng)我仔細(xì)端詳著外婆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，原來它們并不遙遠(yuǎn)。
今年春節(jié)，我和媽媽一起去給外婆拜年。那天，天空晴朗得異常，蕭索肅殺且清冷的冬天漸漸消失了。坐在車上，母親輕輕嘆氣說道：“外婆總算熬過了這個冬天。”說罷眼淚在母親的眼眶里打轉(zhuǎn)，外婆的生命就好像徒步走到了生命的冬季，越來越艱難。
抵達(dá)外婆家時(shí)，打開門，一股熟悉的陳舊味兒撲面而來，外公邁著略微沉重的步子出來迎接，一切的'陳設(shè)都好似在我眼前打上了一個黑白濾鏡，外婆腿腳已不便利，只能端坐在沙發(fā)上，頭上戴著瓜皮小帽，穿著大紅棉服，眼睛瞇成了縫，笑得滿面春風(fēng)，臉上的皺紋變得愈發(fā)凹凸不平——那是時(shí)間的年輪。姨媽熬好紅豆蓮子粥，裝在小碗中。我們開始品嘗，外婆笑著看著我們，殊不知口中的粥滴落在了衣服上，有些臟亂，母親趕忙拿起毛巾將其拭去，我不知怎地，心底里升騰出一陣心酸。
我的腦海中，依稀還留有外婆年輕時(shí)候的照片的記憶。那時(shí)的外婆也同如今這般喜愛紅色，一身紅格子大衣，打著一把油紙傘，害羞地凝視著自己的鞋尖。嘴角上揚(yáng)，儼然出落得像一個江南女子的模樣。外婆也很愛美，前些年時(shí)，身體硬朗些，還時(shí)不時(shí)拉著我母親去街上晃悠，坐在鏡子前，讓我母親給她化妝，教她打扮，母親這樣告訴過我。
開飯后，母親便同親戚們一起去爬山，我則留下來陪伴外婆，外婆拉過我的手，用她那充滿老繭和皺紋的手，一遍又一遍地摩挲著，外婆眼里充滿著慈愛，不停地問我生活的近況，我也笑著回答，之后便是一場尷尬的沉默。
離開的時(shí)候，外婆突然說道：“我要忙著打扮上街，就不送你們了！”我覺得很奇怪，母親卻趕忙回應(yīng)道：“一定要穿得漂亮一點(diǎn)，才不會被被人笑話哦！”漸漸地，母親的目光卻變得愈發(fā)黯淡，伴著淚水。
母親說：“外婆停在了她最美的時(shí)刻。”
呵，你覺得這能算得上是世間美麗的永恒復(fù)現(xiàn)嗎？雖然那只是須臾。
外婆就如開在時(shí)間里的花，永恒、美麗。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的'批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個人記憶力最好的時(shí)候，也是一個人精神狀況最好的時(shí)候，這個時(shí)間我錯過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來我做了個試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個小時(shí)那就有10分鐘了，100個小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧……
時(shí)間的作文 篇3
每天，一大早起床，為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，中午來學(xué)校接我，下午給我打理晚飯，傍晚洗我的衣裳，深夜幫我驅(qū)趕蚊子，蓋上快被我踢到床下的被子，給車子充上電，為明天送我上學(xué)做好準(zhǔn)備。媽媽的'時(shí)間都去哪兒了？
早晨6點(diǎn)45分起床，輕手輕腳地去洗漱，生怕吵醒半睡半醒的我，本來您可以沉浸在美夢之中。
每到11點(diǎn)放學(xué)又是趕忙來接我，盡管我有時(shí)說：“學(xué)校有事，晚點(diǎn)來接我。”可還是在校門等候。本來您可以大口地吃著那香噴噴的飯菜。
下午休息期間，水果連連，直到上學(xué)時(shí)間一到，匆匆忙忙送我上學(xué)，還不停地說：“這個是下午的作業(yè)嗎？需要帶嗎？”原來這樣是嘮叨，可在我心中慢慢形成了一種關(guān)心。本來您可以安心的睡個午覺。
傍晚洗臟衣服，有時(shí)冷颼颼的風(fēng)還在吹，那冰涼涼的大手要在冰涼的水中用力洗刷，像是擔(dān)心那衣服還不夠潔白、干凈。本來您可以休息的更加舒適。
媽媽的時(shí)間都去哪兒了？大部分為了我！因?yàn)槲一ǖ模约褐皇Ｏ乱稽c(diǎn)兒休息時(shí)間！
時(shí)間的作文 篇4
我們的午餐時(shí)間我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，教導(dǎo)處把四（2）班到五（3）班分配到食堂吃飯。我們的老師按排隊(duì)的順序來安排坐位，坐在我附近的都是我的好朋友如：錢惠嘉、倪瑋磬、周陳媛、郝蘊(yùn)等等。我們喜歡聚在一起閑聊，飯吃得很少，到了最后就倒了。
一次，我們像往常一樣，一邊聊天一邊吃飯。這次可真不巧，教導(dǎo)處的王老師來檢查。發(fā)現(xiàn)我們班的.飯桌上有許多的剩骨頭、米粒和剩菜。見我們在那里吃飯便問：“這是哪個班的飯桌啊？”“是四（4）班的飯桌，”我們說。“那你們是幾班的？”王老師親切的問。“我們是四（4）班的。”王老師聽了語重心長的說：“這里的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，不能浪費(fèi)啊！”王老師一邊說一邊指了指墻上的字：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“再說了，這菜也是廚房叔叔阿姨辛辛苦苦燒出來的，你們班級這樣做，不但糟蹋了糧食還浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯和廚房叔叔阿姨的勞動成果！”王老師說完便走了。
我想：是啊！我們不能隨便糟蹋農(nóng)民伯伯們和廚房叔叔阿姨們的勞動成果，我們把剩骨頭隨意丟在飯桌上，到時(shí)候廚房叔叔阿姨們還要收拾多辛苦啊！我們一定要倡導(dǎo)別人也不要這么做。
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