青春作文4篇（經典）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的青春作文4篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
人，生而在世，萬種活法。你選擇的活法，代表著你甘愿變成什么樣的人。在我看來，生而在世，必須奮斗，不要在該奮斗的年紀選擇了安逸。因為只有奮斗，才能讓你的青春精彩到極致
一直以來，我都在重復著一成不變地生活，在歲月的年輪里麻木地運作著。當我終于陡然睜開眼時，我才意識到我已經是一個即將畢業即將踏上中考戰場的初三學生了。教室的最前方貼著一行字——窮則思變，差則思勤，篤志好學，有志竟成。我將它融匯成兩個字：奮斗
我后知后覺地回顧本學期，浮現在我眼前的是什么呢，是一節節我神游的課，一張張我胡亂應付的卷子，一個個我大意漏掉的知識點……這時候，我好像終于醒了，終于醒了。我初三了，還有多少時間可以給我揮霍呢？該改變了，該奮斗了。我媽媽曾經對我說過這樣一句話：不要在該奮斗的年齡選擇安逸。現在回想起來，真的感慨萬千，我終于真正理解了這句話
從此刻起，我要跟過去的自己說再見了。我要將“奮斗”兩個字刻進我的生命里，并將付出行動。不放過任何一節課，不漏掉任何一張卷子，不浪費一點一滴時間。也許，我會厭倦這樣由做不完的題拼湊起來的青春，但我清楚地知道，我不想做一個庸碌無為的人，不想要一個渾渾噩噩的人生，不想要一個毫無熱血的青春
我的初中生活即將落幕。一百多天，是那么漫長，又是那么短暫。“是時候奮斗了！”這個莊嚴的`聲音在我耳旁響起，穿越我的耳膜，滲透我的腦髓，流入每一滴血液里。是啊！我該奮斗了，該奮斗了
不要在該奮斗的年紀選擇安逸，要記住你希望造就的人生的樣子，并時刻為之不懈努力，讓你的青春精彩到極致。
青春作文 篇2
我們已不是被大人們所說的小孩子了，不再是擁進父母懷里的心肝寶貝。伙計們，記住我們長大了。
也許，在父母眼中，我們永遠是孩子，但是我們進入了初中、大學、就讀研究生……我們可以獨立了，我們可以不再依靠父母。
創業？也許很多人都感到陌生，甚至不理解什么意思，以為自已一生都不會接觸到，依靠父母來平坦走過這一生。你可以試試做醫生或教師、會計等等。俗話說“三百六十行，行行出狀元”嘛。在學校我們無憂無慮，習慣了大手大腳得花錢，但讓自己賺的時候你會堅持嗎？
我們正是青春時期，一生的`命運都握在這，想一想我們比別人少什么？少錢嗎？少親情嗎？不，是你不知足。
我要向世界宣布My youth is not just a dream
青春作文 篇3
青春，不應是安于現狀，應是奮起拼搏，無悔這青春年華。
——題記
“剪一段時光，放在最美的段落，鮮衣怒馬，仗劍天涯。”“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”青春，在我們最美好的年紀，該是奮力向前奔跑的。這，才是我要的青春。
黑暗中，我無光
因為媽媽工作的原因，一年前，我轉學到了另一個城市。在新的城市，新的環境，我感受到了前所未有的格格不入。但由于我的成績還不錯，我得到了老師的特別關照，讓我有了那么一絲光亮。但好景不長，當她得知我仍要回原地方中考時，一切似乎都改變了。她，從不在我身邊停留，總結成績時也再不會提起我的名字，跑操也讓我獨自一人留在教室里，我似乎被世界遺忘了。就這樣，渾渾噩噩地過了一個學期。我從原來的班級第三掉到了第二十名。我像只蠶蛹在黑暗中，獨自蜷縮在角落。沒有光亮的未來，青春是黯淡無光的。我不知道，哪里才是我的`方向。
迎著光，我奔跑
就當我自己也放棄了自己時，英語老師把我叫到了他辦公室。他對我說：“老師知道你的天賦，你不該是這樣的。書是為自己而讀，在哪里并不重要，你要把握好自己的青春，綻放屬于你自己的光芒！”一番話，如驚雷響徹耳邊，搖落了窗外的梅花，落在那墻梗下。在我的心頭蕩起層層漣漪。我幡然醒悟，我的青春不該是這樣的。從那時起，我開始改變，不再安于現狀。我去英語老師辦公室一次次訂正錯題，他爽朗的笑聲更是給我注入無限的自信。我執著地去問班主任題目，雖然他還是冷淡無比，但我知道，我要的是結果，并不是態度。
陽光下，我明媚微笑
就這樣，我在黑暗中起舞，從沉睡中蘇醒，向著海平面那抹晨曦前進。我開始自己自學，一道道地弄懂題目，還代表班級去參加英語競賽，我又重回了班級前三。在中考成績出來的那天，我發出讓周圍景物都為之驚嘆的歡欣。在陽光下，我熱烈地微笑。我知道，我成功了。我慶幸，我的青春不是在渾渾噩噩中度過的，我終于破繭成蝶，沐浴在金色霞光中。
青春的路途中，總有荊棘，總有那不透光的黑暗，但我偏要奮力向前奔跑，迎著光，迎著希望。
因為我知道，這，才是青春！
青春作文 篇4
青春是一首歌，我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌；青春是一個夢，我們用美好的畫面影射一個幻想之夢；青春是一首詩，我們用生活的語句譜寫一首壯麗的詩！
在剛上初中的半年里，我感受到了青春。課上的專注認真課下的歡聲笑語。我在這半年里成長了，從一個懵懂無知的小孩子長成了一個知書達理的小伙子了，我在這半個學期的各項活動中成長。軍訓讓我變得堅強，運動會讓我奮發向上，我的青春就似似火驕陽，勇敢、熱情、奔放。
我在這半個學期里，不僅是內心成長了，身體更是成長的。我有了和老師一樣的`興趣愛好——踢足球。每天中午我都會和班里面大多數男生跟老師到操場上踢足球。每一天我都能踢上好長時間的球。一天一天。我終于長高了，我正青春！我的青春像春雨過后的小草，生機勃勃，充滿活力。
青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。
郭沫若說過這樣的一句話：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。”
我就要做這樣的一個人，因為，我正青春。
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