【精選】國慶節(jié)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的國慶節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)作文 篇1
假期我和家人去爬梧桐山。
來到梧桐山，只見山上的樹木綠油油的，一片接著一片，綿綿不絕，覆蓋所有的山體，幾乎沒有空隙，好像是仙人有意涂上的顏色，比往常綠多了。
登山道上人流不斷，男女老少，甚至還有人帶上了狗狗一起爬山，鍛煉身體。
看見清澈見底的山泉溪水，我便把鞋脫了，站在涼涼的溪水里，享受著冰涼的山泉水為我的.腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的時候，意外發(fā)現(xiàn)好多石頭上趴著魚兒，這種魚兒跟別的魚不一樣，它不會在水中游來游去，而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇，便打算抓一條仔細觀察，可我抓了半天也沒抓到一條，好幾次還差點成了落湯雞。雖然沒抓到但我發(fā)現(xiàn)，這種魚兒很機靈，它們的身體虎皮花紋的比較多，也有乳白色的，但比較少。我想：下次來我要帶一個放大鏡和一個小漁網(wǎng)來觀察它們。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴，我還以為是一條跟其他趴著的魚是一個品種的，我把那塊石輕輕的挪開，看見了一條有點像壁虎，又有點像娃娃魚一樣動物。不知是什么？我想把它抓住給科學(xué)老師看，可我又怕這東西會咬我，所以就沒打擾它的安寧生活。
在過吊橋的時候，有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的，不是爸爸及時扶我，我差點就坐在橋面上了，我扶著鎖鏈，站在橋邊，看見過橋的人都東倒西歪，像一個個喝醉的人似的，大家都忍不住哈哈大笑起來。
大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了。我朝遠方大喊一聲，遠方?jīng)]有回音，山下卻有回應(yīng)……
國慶節(jié)作文 篇2
隨著這些日子的一天天變化，我們迎來了祖國母親的第**歲的生日，在此之前，我們還準備了許多禮物：你們看，祖國炎黃子孫在奧運會上勇奪金牌，為國家爭了光，創(chuàng)造了我國歷史的輝煌。神舟七號宇宙飛船再次載人在太空中行走…
國慶的這一天，我走在寬大闊步的大街一，只見大街上人來人往，人們的臉上洋溢出燦爛的笑容，胸中澎湃著激動的心情，街上涌著一股濃厚的節(jié)日氣氛，路邊上盛開著紅的、黃的花朵，下邊還襯著似舞裙的綠葉，從哪兒走過，都能涌出那股淡淡的幽香，我已經(jīng)完全陶醉在這節(jié)日的所氛當中了。這股濃濃的節(jié)日氣氛簡直無法用言語形容。
我突然看見了一處情景：有一個大約四、五歲的小朋友拿著一張刻有中國結(jié)和中國國旗的`磁盤，當作飛碟在大街上玩耍，有一個叔叔也和我一樣看見了，就給那個水朋友說：不要拿那張磁盤當飛碟玩了，那是不尊重祖國的行為，那個小朋友連連點頭。我想：如果世界上的人都有像那個叔叔一樣有愛國心就好了。
正如歌中唱道：“我家大門常打開，開放懷抱等你…”中國正打開那古老的門，熱情的接待五湖四海的朋友們。同時，它也在慶祝著自己的第**個生日。
國慶節(jié)作文 篇3
10月1日，我爸爸帶我去參觀西安世界園藝博覽會。我參觀了許多的展館。
我第一個去的，也就是我最喜歡的館--創(chuàng)意館。為什么呢？因為里面有一條隧道，雖然很短，但是我好喜歡它，里面有投影出來的一些嚇人的東西，比如說：巨大的蜜蜂，可怕的鱷魚
還有一部分很好玩兒，就是緊挨著那條隧道剛開始的地方，有一小片假的草地，里面有三朵假蒲公英花，草地對面有一個屏幕，輕輕一吹草地上的花朵，屏幕上對應(yīng)的`花就會輕輕的隨風(fēng)散開。
天花板上還有投影儀，投到地上好多好多的小花飄來飄去，我一踩它們，它們居然會躲開！碰到一群小花飄過來，我立刻就上去踩一腳，一腳下去，它們立刻四散而逃！太好玩兒啦！
后面還有很多館，但是，我要是把世園會所有的館寫出來的，那就要寫一本書啦。
國慶節(jié)作文 篇4
今天是國慶七天假的最后一天。我和妹妹由外婆領(lǐng)著坐車到了目的地。雖然早已做好準備，但是我們還是被車站的人數(shù)嚇到了。車站的人用一個詞來說就是---人山人海。剛在車站站穩(wěn)腳，一輛大客車就呼嘯而來，等車的人們那可叫一個勇猛，個個都像脫韁的野馬一般一樣擠向車門，車門頓時被擠得水泄不通。上車的人人山人海，下車的人寥寥無幾。我還沒回過神，那輛大客車早已呼嘯而去。唉，看來，這班車是擠不上去了!我們只有同許多失望的'人一起等待下一班車。
我不由自主的想起了一句話;擠一班車就是打一場硬戰(zhàn)!我伸著脖子，等待著下一班車的到來。遠遠地剛看見車的影子，人群就開始涌動了，人們都爭先恐后地擠到路邊，想占一個好位子上車。我在人海中也不由自主地向前流去。車子鳴著喇叭，前面的人踮著腳要后退，后面的人使勁往前面鉆，兩撥人互不相讓地競爭著。車子總算停穩(wěn)了，車門噶的一聲打開了。十萬火急的時刻來臨了。
人們一擁而上，很快就有兩個小孩被卡在門口。一位肥胖的青年雙手拉住車門，使勁一頂。嘿!三個人擠進去了，好厲害啊!我在心中暗暗驚嘆。我也不甘示弱，擠過人群，跳上車門，迅速為外婆搶到一個座位。等我還想在搶一個給妹妹時，車內(nèi)早已塞滿了人。我和妹妹站在外婆旁邊，像一堵肉墻被卡在過道里。車廂里滿是煙味，汗臭味。車總算開了，車子慢慢的加速。遇到不平的道路就劇烈顛頗起來。我的雙手緊緊地抓著車座后背，胃里頓時翻江倒海。經(jīng)過十幾分鐘的煎熬，我們終于到達了目的地。我急忙撥開人群，沖下車去，跑到一根桿子前面，緊緊抓住桿子，貪婪的呼吸著新鮮空氣。“擠一班車就是打一次硬戰(zhàn)”這句話說的可真好。
啊!假日擠車，真是太難了!
國慶節(jié)作文 篇5
國慶長假，發(fā)生了很多有趣的事，其中我印象最深的是10月1日，爸爸和舅舅帶著我和表弟一起去新動物園玩。
新動物園里空氣清新、河水蕩漾、綠樹成陰，有近百種動物在這里安家落戶。有兇狠的大棕熊、美麗的孔雀、“飛毛腿”的駿馬、餓著肚子的狼、樣子魔怪的羚羊。還有五顏六色、聲音動聽的鳥兒，活潑、可愛、頑皮的小靈猴，全身金黃的金絲猴，渾身都是斑馬線的斑馬，身材高大、脖子長長的長頸鹿，和我站在一起比，我就像螞蟻對著高樓大廈的亞洲象……這些動物都很有趣。
更有趣的是動物表演。有海獅頂球、套呼拉圈，小猴騎自行車、走鋼絲……
其中最有趣的是小猴騎自行車。表演開始了，小猴們個個昂頭挺胸地來到了表演臺上，好像它們個個心里一點也不緊張。開始騎自行車了，其中一只樣子既可憐又可愛，它騎的很慢，這時教練用鞭子打了它一下，它立刻騎的.飛快。一會兒它向教練眇了一眼，見教練沒注意它，它就又慢慢地騎了。一會兒兒，它發(fā)現(xiàn)教練向它走來，它害怕極了，用一對猴腿使勁地踩著腳踏，似乎不敢停了。一不小心，它又摔了一個大跟頭，右屁股先往地下一坐，車子也倒了，大家哈哈大笑。這時，教練把車扶了起來一推，小猴跳上去又繼續(xù)騎，這時它聰明的小腦袋肯定在想：“可不能再偷懶了，要小心騎啊!”果然它慢慢的騎的很好。瞧它那可愛、滑稽、聰明的樣子多有趣!
我過了一個十分難忘、有趣的國慶節(jié)。
國慶節(jié)作文 篇6
今年的十一黃金周，秋高氣爽，天氣宜人，我和爸爸媽媽一起到湖北宜昌旅游，我們坐觀光車參觀了三峽工程的四個有名景點。
首先映入我們眼簾的是一望無邊的大坡，穿過這片坡地，我們來到了三峽工程景點的第一站——截流公園。下車后，我們看見了一個大大的透明的四面體玻璃模型，真象個大積木，告訴你，它可是截流的代表物——定江石的模型，實際的定江石是由鋼筋和混凝土澆灌成的四面體物體，很多的定江石投入江中后，可以改變水位的方向和高低。通過導(dǎo)游的`講解，我知道了：無論葛州壩、三峽工程還是其它水電工程，截流的目的都是為了改變水流方向，在上、下游截流位置形成擋水圍堰，實施水電工程施工。
邊走邊看，不知不覺我們來到了三峽大壩的下游，我看見它的兩邊是發(fā)電廠房，中間都是泄洪閘，非常雄偉壯觀!又往前走了一會，我們看見了一群“哨兵”，你們肯定以為那是放哨的哨兵，其實不然，它們真正的名字叫“電流互感器”，是保護電力系統(tǒng)的哨兵。
接著，我們來到了壇子嶺景區(qū)，首先觀看了三峽大壩沙盤模型，了解到三峽工程是：左邊發(fā)電、右邊通航。然后我們爬上了高高的壇子嶺觀景臺，看到了五級船閘，聽導(dǎo)游說過這五級船閘要花四個小時的時間呢。哇!要花這么長的時間啊!
然后，導(dǎo)游把我們帶到了185觀景臺，為什么叫185觀景臺?因為它的海拔高度是185米，它的高度和壩頂一樣高，由于三峽大壩的壩頂不讓上去，在這里，我們可以看到一個完整的三峽大壩壩頂全景。
最后我們來到了82近壩觀景臺，在那里可以和大壩來一個親密的接觸。
國慶節(jié)作文 篇7
又到了祖國媽媽的生日——國慶節(jié)！在這一天，全國各族人民普天同慶。在天安門廣場上，軍人、五十六個民族代表、學(xué)生、教師等，站成了十個方隊，他們身后有許多手持彩旗的青少年們組成彩旗方陣。
人民英雄紀念碑旁裝扮的十分絢麗。黨和領(lǐng)導(dǎo)人和教師身穿白色襯衣黑制服為烈士們敬獻了花籃。人們紛紛向為祖國貢獻生命的烈士們默哀。
在祖國媽媽的哺乳下，我們茁壯成長，我們的'國家一天天繁榮昌盛起來，生活也一天天好了起來。祖國媽媽已經(jīng)六十一歲了我們也要用自己的行動來回報我們祖國媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。
在雄壯的音樂聲中，人們唱起了《義勇軍進行曲》、《中華人民共和國國歌》。我也情不自禁的被帶進了旋律中。因此我以后一定好好學(xué)習(xí)，為祖國盡一份力，來回報養(yǎng)育我的祖國媽媽！
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