開(kāi)學(xué)的作文大全（5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
面對(duì)開(kāi)學(xué)后有序、嚴(yán)格的校園生活，為了避免在新學(xué)期中自己面臨被動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的出現(xiàn)，我為自己制定了一份詳細(xì)而可行的學(xué)期計(jì)劃非常重要。學(xué)期計(jì)劃不僅包括學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，還包括個(gè)性發(fā)展、興趣特長(zhǎng)等內(nèi)容，讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。
1、在新學(xué)期中，針對(duì)自己的缺差科目，加緊提高，注重文理兩手一起抓。文科學(xué)生學(xué)習(xí)注重積累和背誦。
如語(yǔ)文，需要增加對(duì)古文的學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)積累難字，古今異義的生僻字等；針對(duì)寫(xiě)作，平日里可加強(qiáng)訓(xùn)練短篇小作文練習(xí)，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段；英語(yǔ)要訓(xùn)練口語(yǔ)，閱讀時(shí)大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。
理科學(xué)生學(xué)習(xí)重視理解，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師轉(zhuǎn)，盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘，懂得“萬(wàn)變不離其中”之理，開(kāi)拓思維，讓理科學(xué)得“活”起來(lái)。學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，舉一反三，平時(shí)多加練習(xí)，活學(xué)活用。
2、積極參加學(xué)校活動(dòng)，發(fā)揮自己的'特長(zhǎng)，主動(dòng)承擔(dān)或幫助同學(xué)完成工作，為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
3、在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì)拓展視野，培養(yǎng)更多興趣愛(ài)好，豐富知識(shí)，提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自主、獨(dú)立的個(gè)性。
4、合理安排時(shí)間，在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)，注意勞逸結(jié)合。利用各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，加強(qiáng)社交能力的培養(yǎng)。
我相信，一個(gè)有目標(biāo)的人，一定是一個(gè)充實(shí)的人。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
9月1日開(kāi)學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂；遇見(jiàn)了陌生的面孔；聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲；看見(jiàn)了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道，但總說(shuō)不出來(lái)…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲，咱們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的'進(jìn)來(lái)了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，咱們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是咱們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！ 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天我們開(kāi)學(xué)了，杭州因?yàn)殚_(kāi)G20我們開(kāi)學(xué)遲了一個(gè)星期，但《開(kāi)學(xué)第一課》的場(chǎng)景卻依舊浮現(xiàn)在我的眼前。
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們聽(tīng)老紅軍講革命故事，我知道了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征要爬雪山、過(guò)草地，還要飛奪瀘定橋，沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的'，缺醫(yī)少藥，但他們不畏艱難，勇往直前，終于取得了革命的勝利。
有一位紅軍講到她的父親動(dòng)手術(shù)沒(méi)有麻藥，只能把病人綁在門(mén)板上，嘴巴里塞上毛巾，用農(nóng)民的鋸子據(jù)胳膊，我聽(tīng)著就感覺(jué)好疼��！但她父親堅(jiān)持下來(lái)了。
還有一位奶奶講到紅軍沒(méi)有鞋子穿就穿草鞋，沒(méi)有糧食吃每天每人只吃一顆黃豆，有一些小戰(zhàn)士因?yàn)槌砸恍┮安酥卸舅懒�。�?tīng)到這些我?guī)缀醪桓蚁嘈牛活w豆怎么吃得飽呢？想想我們現(xiàn)在的生活真的好幸福��！
看飛奪瀘定橋的游戲時(shí)，我都忍不住給他們加油。其中有一個(gè)胖胖的哥哥太著急了結(jié)果把別人鋪起來(lái)的墊子踩翻了，自己還掉到橋底下去了。看來(lái)這個(gè)游戲要每個(gè)人都穩(wěn)打穩(wěn)扎，不能著急。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我作為一名小學(xué)生要學(xué)習(xí)紅軍那種勇往直前，百折不撓的精神，在面對(duì)困難時(shí)不要輕言放棄。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
九月的風(fēng)把我們聚集到了一起，或許這就是所謂的緣分吧。初次認(rèn)識(shí)那么新同學(xué)，當(dāng)時(shí)的我還是滿懷期待與憧憬。到現(xiàn)在回憶起來(lái)多么讓人向往。
九月就是新學(xué)期的起頭，剛進(jìn)入新的校園，我會(huì)感到陌生，畢竟還沒(méi)有熟悉嘛。因?yàn)槲覀兪浅跻恍律�，要參加軍�?xùn)，當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)有互相認(rèn)識(shí)，都傻愣愣地交流不同的話題。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們常常交流與相互認(rèn)識(shí)，漸漸地，我們逐漸熟悉，但卻不是像好朋友那般了解。
我還記得第一次上課，這節(jié)是語(yǔ)文課。這節(jié)課上，我們共同認(rèn)識(shí)了中學(xué)的一些注意事項(xiàng)，了解了中學(xué)生的行為規(guī)范，也學(xué)習(xí)到了一些重要的知識(shí)……一節(jié)課就這樣沒(méi)了。一下課，老師離開(kāi)教室之后，我們一直在交談，各聊各的，聲音也逐漸變大，大概要成所謂的'“菜市場(chǎng)”了吧！？我懷著好奇的心情，想要融入到交談中，過(guò)后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是多么不容易，畢竟還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)，還有發(fā)展的空間。融入進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诹囊恍╆P(guān)于軍訓(xùn)的事，沒(méi)聊多久就上課了。在課上的小組交流，我認(rèn)識(shí)了我的同桌，她對(duì)我很好，我很欣賞她。
開(kāi)學(xué)第一周，每天下午都有一節(jié)培訓(xùn)課。我們第一次上的這節(jié)課是介紹老師�？粗_(tái)上的老師，個(gè)個(gè)顯得特別有精神，相信教學(xué)方式也一定很好�？吹嚼蠋煹奈乙诧@得格外激動(dòng)，畢竟我還不知道哪幾位是教我們班的，我心里想：老師會(huì)不會(huì)很兇？會(huì)不會(huì)幽默？一下課，我就與同學(xué)討論起來(lái)，有位同學(xué)這樣說(shuō)：“我覺(jué)得吧，每位老師都還行，至少比我們小學(xué)有水平�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，我只能默默聽(tīng)著，不知道如何開(kāi)口�；氐浇淌液螅揖陀信d致的與同桌討論起來(lái)，或許和她比較熟吧。在那之后，我又漸漸認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，雖然不是太熟，但我相信“相遇是緣分”。
九月讓我變得成熟、活躍，使我更對(duì)某方面的友誼有了一定的了解。每當(dāng)我憶起那些事，總會(huì)勾起我對(duì)往后的憧憬與期待。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課之先輩的旗幟》，心情久久不能平靜，中國(guó)取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國(guó)人民流血流汗，克服各種困難險(xiǎn)阻換來(lái)的，作為華夏兒女，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)成為國(guó)家的建設(shè)者，把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
《 開(kāi)學(xué)第一課》是以“先輩的.旗幟”為主題，圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓我們回顧歷史�！皥F(tuán)結(jié)”
唱響國(guó)歌，在激昂的歌聲中，我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅會(huì)用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”想想沒(méi)有老一一輩的革命先驅(qū)，那有時(shí)至分日的樂(lè)享和平，盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛(ài)國(guó)。
通過(guò)”王二小”的少年英雄形象，人們?cè)诟枨凸适率聜黜炛挠⑿凼论E。當(dāng)我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時(shí)，我的眼洭濕潤(rùn)了，溢出暖的淚水，史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)”王二小”選擇英勇?tīng)奚翅岬亩韪忻}絡(luò)，史林山老人聲情并茂，幾度落淚。看到這我也是感慨不已，第二個(gè)篇章的“勇敢”，真的學(xué)到了，必須做一個(gè)勇敢的中國(guó)人。
《開(kāi)學(xué)第一課》之先輩的旗幟，通過(guò)TFb0ys領(lǐng)頌“自強(qiáng)宣言”，我們明確了新一代小學(xué)生的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神。TFbOys作為領(lǐng)頌者者，他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號(hào)召召，使《開(kāi)學(xué)第一課》會(huì)推向高潮。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)習(xí)了平時(shí)不知道的歷史，更重要的是在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年的日子裡收看，頗為有意義。
【開(kāi)學(xué)的作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]開(kāi)學(xué)的作文10-22
開(kāi)學(xué)的作文【經(jīng)典】10-28
開(kāi)學(xué)的作文（經(jīng)典）07-26
【精選】開(kāi)學(xué)的作文08-05
開(kāi)學(xué)的作文06-12
【經(jīng)典】開(kāi)學(xué)的作文08-04
開(kāi)學(xué)的作文(精選)08-08
(精選)開(kāi)學(xué)的作文07-11
開(kāi)學(xué)的作文（精選）07-17
開(kāi)學(xué)的作文[精選]07-08