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你的作文

時間：2023-11-07 10:39:47 小學生作文

[優選]有關于你的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有關于你的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優選]有關于你的作文

有關于你的作文1

　　小學五年級下冊時，你就開始教我們語文并帶領脫去幼稚的我們向小升初進發。你總是愛笑的，并且那微笑中含有兒童的天真。“我姓張，是你們的語文老師兼班主任，你們以后就叫我張老師吧！”那動聽的聲音和溫暖的笑容一下拉近了我們之間的距離。

　　你才25歲，所以下課時我們總稱呼你用姐姐，你有時也會自戀地說道：“看來我很年輕啊！我還是個小鮮肉呢！”這時，我的死黨總會說：“那么說我又鮮又帥，簡直無法用語言形容了呀！”你就會裝作很生氣的樣子假裝要請他吃“包子”，他嚇得逃之夭夭。

　　你不是一下子出現的，而是一點一點滲入到我們的生活中：回憶最初是在校園里走動時看到了一個新的身影，然后是以前的語文老師楊老師講課時，你坐在后面聽課，最后到你成為我們的語文老師。雖然當初你帶我們時許多家長不同意，說你教學經驗不足，但你還是頂著學校和家長雙重壓力站在講臺上給我們澆灌著知識的養液。

　　五年級下冊時，因為我有了一輛賽車，所以便一到星期六星期天就和朋友們出去騎車，有時作業還沒寫完就騎車，成績一落千丈。臨近期末，張老師把我叫到辦公室“你最近心思都在玩上了，上課總是走神，要記住，學習是為你而學，但為你付出的父母和我，不希望看到這個結果！”溫柔和藹的張老師從來沒有如此嚴厲過，我也知道了事情的可怕性，便努力學習，終于在期末考試中取得了滿意的分數。

　　一晃眼之間，小學升學考試就要來臨了，作業多了壓力大了，夜里兩點多才睡，早上7點鐘起床預習、復習，英語卷子上看不懂的單詞，數學卷子上毫無頭緒的公式，語文卷子上又是“表達了作者什么樣的思想感情？”和“請判斷錯別字”。我都要昏過去，干脆放棄。張老師也覺察到了我精神恍惚，便溫和地對我說：“期末沖刺，我知道你壓力大，但哪個人又何償不是呢？你知道嗎？初中、高中、大學、就業，以后的`生活中，社會競爭力越來越大，人外有人，天外有天，所以不想被淘汰就要努力，原地踏步說明你在退步，因為落后于你的人都在日夜兼程地趕超你！”聽了這些話，我恍然大悟，一直沖刺期末，雖然有了好成績，但大家還是沒能再聚一場，暢談過去，憧憬未來……

　　過了許多個月，因為你的生日，我們又能重聚一塊，可是，曾經的48個人只有23個人來為你祝賀生日，生日當天，你快樂得無法用語言形容，我們與你暢談著小學那時的趣事、囧事，你也告訴我們你的想法。直到9點多，我們才散場。

　　我走在無人的街上，確實啊！正如牛奶咖啡的《明天，你好》中：“曾經并肩往前的伙伴，舉杯后都走散”，我多希望還能再在一起，只是那個夜晚，我深深地留藏在心坎。愿張老師你能永遠年輕、快樂，別忘了還有我們……

有關于你的作文2

　　在我還沒懂事的時候，我總覺得你是那么偉大。你教我畫畫寫字，你什么都會；你給我講童話說故事，你什么都懂…在同伴中，我總是為有一個這樣的媽媽而感到自豪。

　　可當我再大一點的時候，當我開始將你和別的同學的媽媽暗暗比較的時候，我卻發現你原來很平凡：別人的媽媽總是穿得漂漂亮亮的，而你，卻總打扮的土里土氣；平常的你總是嘮嘮叨叨，事情說上好幾遍看你那眼神好像還不過癮。

　　還記得有一次，你剛剛下班回來，穿著一身臟兮兮的工作服去學校接我。那時的我，真的覺得和你走在街上，好丟人。回家的路上，我心里生著悶氣，故意走的很快把你落在身后。看著街上別的母女，總是手拉著手，有說有笑。再看看身后你，哼，你怎么這么不給我爭氣。

　　當你一路小跑追上來，大汗淋漓的你責備我說：你今天怎么跑的這么快啊？你可曾發現我眼里的委屈在打轉嗎？我才不管呢！你知道同學看我眼神很怪異嗎？你可是我心中最漂亮的媽媽啊。

　　然而命運仿佛故意捉弄我。運動課上很瘋狂的我第一次嘗到秋天的囂張，滿身被熱汗烘烤的我，被冷風襲擊了。

　　那天下午在學校上課的時候，我感到有些頭疼，慢慢地頭越來越沉，越來越燙，我意識到自己發燒了。下午上課我都趴在桌子上，渾身無力的我，只感覺抬不起頭來。老師問我怎么樣，倔強的我說沒有事，身邊的同學都讓我給你打個電話，讓你把我接回家，都被我拒絕了。因為我不想你知道，因為我相信沒有你，我自己也可以。但不知怎的，幾種莫名的情緒涌上心頭，雖然不想讓你來，但心里還是有個隱隱呼喚你，想到你，還是想掉淚。

　　熬到放學回家，我一頭栽倒在床上，昏睡過去……不知過了多久，迷糊之中，我看到你眉頭緊鎖，站起身來，背起我，朝醫院走去。走在去醫院的路上，蕭瑟的秋風吹在人身上，涼氣仿佛透過我的衣服，透過皮膚，直到心里，我不禁打了個冷顫。

　　在這萬物蕭瑟的季節，一切生靈都在秋風中瑟瑟發抖，只有在這里，在你的背上，我才倍感溫暖，我下意識的`向你靠近。你溫暖的背就是一張大床，在上面我做了一個的甜甜的夢，在夢里，我夢見了一顆小樹苗，在陽光的沐浴下，慢慢抽出嫩芽，吐露芬芳。

　　從那以后，我的身旁一直有一個高大的身影相伴。我知道，你不美麗也不鮮艷，但你有顆知我懂我的心，會一輩子伴我同行。

有關于你的作文3

　　感謝你，和陽光一同走進我的世界。一路相隨，才有了一路的歡歌笑語；一路相伴，才有了一路的浪漫溫馨；一路相護，才有了一路的溫情無限。

　　——題記

　　當20xx年寒冷的冬天來到璀璨的華夏大地時，整個世界變得銀裝素裹，像極了一位披著素衣的睡美人，靜靜地等待著那帥氣冷峻的王子前來將他喚醒。然而這樣的美，給人們帶來的確是北極一般的寒冷。無奈的我鉆進了開著暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘著人生。

　　那次的期末考試出奇的差，題并不難。相反還有些簡單，可是在全市我僅僅只排到了328名。這意味著我將于重點中學失之交臂。老師也在不斷的鼓動著沒有希望去重點中學的人輟學或者去職業中專，而無論是哪一種情況，都不是我愿意看到的。可……

　　正當我百般憂傷時，一抹能帶給人希望的春綠映入了我的眼球。那么熟悉，那么美好。我想看看到底是什么，能給我早已鐵石一般的心腸帶來如此奇妙的感覺，挪走咖啡。眼前的輪廓一點一點的清晰，是個女孩。一襲嫩綠的棉襖，烏黑的長發上束著綠瑩瑩的蝴蝶結，那靜如澈水似乎永遠也看不到底。“你好，我能做在你對面嗎？人太多了，只剩你這一個位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現實，我點點了頭。“你是哪個學校的”處于一般向的禮節。我這樣問道。“我原來是實驗小學的，今年為了考入市里的外國語中學，轉到了行知外國語五年一班”我愣了愣，五年一班怎么這么熟悉。不對，這不是我的班級嗎？我為這樣的奇妙感到欣喜。于是開始了自我介紹：“你好，我是光陽。如果你愿意，可以叫我陽或者小陽。我是行知外國語五年一班的班長，你未來的同學。但我的學習并不是太好，市里只排到了389名。今后我們一起努力，我的夢想也是外國語中學”“太好了，我們只是有緣。今后一起努力，爭取雙雙進入外中。讓他們重點班看看我們五年一班的'實力。”“好啊，一起努力”就這樣兩顆熾熱的心交織到了一起。

　　后來開學了，因為成績的關系。她做了班長。而我成為了他的副手。在以后的年月了。我們就一同學的關系共同學習，共同管理班級體，共同入的共青團，共同加入的團委。是她，讓我在那個寒冷的冬季重拾了自信心，而我們在六個月后的小升初統考里，成功的進入了外國語中學。開啟人生新的篇章，新的追逐。這一切，都是因為她的到來，她的鼓勵。我想用自己真摯的心對她說聲：“一路走來，感謝有你。”

　　感謝有你，有了你，我的生命里才有了太多的感動，太多的回味，太多的希冀。

　　——后記

有關于你的作文4

　　有你，我很知足。

　　愜意的午后，我拉開窗簾，任陽光肆意灑滿我的屋子。不知不覺，我卻想起了悅。我在想我們分別了三年后，還擁有些什么……有，有，我們擁有的還很多，譬如這天空，我們依然一起在這片天空下守護我們的友情。

　　二年級的那天，8月18號，永遠忘不了這一天。那一次，我們舉行短跑比賽。“婷，你要加油”“婷，盡力就好”，比賽前，同學們都在為我加油。終于開始跑了，我拼盡全身所有力氣，突然，被一顆石子畔倒了。尖利的石頭劃破了我的褲子，淚水在我的眼眶盤旋。我輸了，我輸了……好強的我，使勁的打著自己的腿，可是，疼痛使我再也無法爬起來。這時，前面終于有一位同學停了下來，“嗨，你沒事吧？”“……”“來，我服你上去”，就這樣，我架著悅的胳膊，一瘸一拐走回了教室。這一天，是我真正了解她的日子。

　　從此，我和她變成了形影不離的好朋友。一起度過的那段歲月，天真，幼稚的好笑。我們后來變成了同桌。我們一起跳皮筋，一起打毽子，一起吃吃喝喝……我們一起無憂無慮。

　　放學時，她總是大方的請我吃棉花糖，你揪一下，我揪一下，最后吃的手上粘不拉幾的，爸爸媽媽看到我們時，總是訓斥我們吃成了大花貓，我們總會露出少了一顆大門牙的笑容互相望望，最后“噗嗤”一下笑出聲來。

　　五年級的一天，她拉著我座到了柳蔭旁，“婷，我會唱一首很好聽的'歌了”“是什么歌？”“嗯~~，我忘了，那我唱給你聽吧”

　　“怎么去擁有一道彩虹

　　怎么去擁抱一夏天的風

　　天上的星星笑地上的人

　　總是不能懂不能覺得足夠……“

　　微風吹過了我的臉龐，我靜靜的聽著，她緊緊的拉著我的手，直到唱完了最后一句。多么好聽的歌啊，多么純潔的友誼啊。“好聽么？”“真好聽”“哈哈……”我們一起笑出聲來。后來，我知道了那首歌叫做《知足》，那些年，我多么知足啊，被老師罵了，她總會用紙擦去我委屈的眼淚；跑步跑不動了，她總會拉著我一起跑；生氣了，她總會用最好聽的笑話讓我陰轉晴……

　　我以為我會被她拉著手，靜靜的聽她在柳蔭旁唱歌，直到畢業聯歡會。聯歡會那天，她和我去了那件空無人的教室。她拿出了手機，放出了《知足》的配樂，我和她一起唱了起來

　　“當一陣風吹來風箏飛上天空，

　　為了你而祈禱而祝福而感動

　　終于你身影消失在人海盡頭，

　　才發現笑著哭最痛……”

　　我們說好的不哭最后變成了放聲大哭……

　　每次打開QQ音樂盒，總要聽著那首《知足》。原來，有你，我一直很知足……

有關于你的作文5

　　十幾年的生命歷程中，那伴隨著“書香”的感覺，著實值得聊聊。

　　從懂事起，各種帶有拼音的童話書就成了我的“精神糧食”，年齡稍長，自然就開始了“殖民擴張”，什么獲獎作文，古典名著都成了我“征服”的對象。父母見我“沉迷”于書的世界中不能自拔，于是宣布禁令：“吃飯時不準看書，晚上睡覺時不準看書……”我表面詐降，實際上還是偷偷地背著他們可勁地讀著。但是“天網恢恢，疏而不漏”，最終還是被父母發現了。盡管父母給我下死命令，告誡我不準玩命地讀，那樣身體會吃不消的。但我依然我行我素，直至“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　之所以能這樣，是因為書中的世界對我而言確實是妙不可言的。思壯闊，則有金戈鐵馬，大河澎湃；想清新，則有小橋流水，江南紅杏；品幽遠，則有秦時明月，漢時雄關；訴悲涼，則有骨橫朔液，魂逐風蓬；說凄婉，則有淚灑斑竹，情寄瀟湘；論哲思，則有廬山真面，柳暗花明……怪不得會將我迷得“神魂顛倒”。

　　書本更是一位循循善誘的老師，他將歷代文人墨客的精神品格一一地展現在我的面前。陶淵明的“少無世俗韻，性本愛丘山”，是對世俗禮教的一種反叛；李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，是對權貴的`蔑視；岳飛的“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”，是在民族危亡的生死關頭發出的吶喊；龔自珍的“九州生氣恃飛雷，萬馬齊喑究可哀”，是對國家革故鼎新的渴望……這些對人生，對自然，對社會民族，對親情民生的思索和感悟，成就了中華民族燦爛的精神瑰寶。當我品讀這些內容時，心靈就像接受了一次次洗禮，那純潔的人格和高尚的情操把我陶冶，慢慢地融入到我的血液之中。

　　有時心情不好，也會隨手翻開一本笑話集或漫畫來緩解大腦的疲勞，在一陣哈哈大笑中忘掉那令心靈“窒息”的煩惱。書，不僅是我的良師益友，更是我成長路上調節心情的“調節器”。

　　已經品讀過的書籍，都整齊地排列在我的書架上，每本書上都留下了我翻閱的痕跡，有的甚至出現了破損。但不管怎樣，我都識它們如珍寶，在以后的生活與學習中，我會一如既往地，一直把它們珍藏，也會根據需要隨時再去閱讀，從而不斷地從中獲取知識的營養和生活的快樂。

　　我相信，在成長的道路上，有了書本的陪伴，無論遇到多么復雜的困境，我都不會孤獨，不會退縮。

　　也許，當我老了的時候，我依然會一邊曬著太陽，一邊拿出陪我一路走過的老朋友――書本，在撫摸書本上那一道道歲月痕跡的同時，慢慢品味這一路上的“柳暗花明”和那逝去的青春年華。

　　這一輩子，上天決定了我是一個愛讀書的女孩，我堅信：一路有你，我將幸福一生。

有關于你的作文6

　　落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩晴空，是白云對藍天哺育的感恩；空中翱翔的雄鷹，是雄鷹對給它自由天空的感恩

　　——題記

　　我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友朋友給了我們克服困難的力量，我們要感謝老師的諄諄教誨，我們要感謝社會給我們提供和諧健康成長空間。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福所有人。

　　不管是失去還是擁有……感恩，讓我們以知足的心去體會和珍惜身邊的一切；感恩，讓我們在漸漸麻木平淡的日子里，發現生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品嘗到命運的饋贈與生命的激情。感謝有你——父母“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是你們的關心與憂慮，“誰言寸草心，報得三春暉”是對你們大愛的贊揚。我們要感謝父母給予我們寶貴的生命；感謝父母把我們帶到這個精彩的大千世界，讓我們有機會品嘗人生的酸甜苦辣；感謝父母為我們創下一個舒適溫暖的生活空間，享受快樂與幸福。人生在這個世界，長在這個世界，一切都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。

　　父母的養育之恩，我們終生都應該報答。在父母的大愛面前，唯有感恩！感謝有你——老師感謝老師的循循善誘，諄諄教誨；感謝老師為我們嘔心瀝血的灌輸知識；感謝老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”的敬業之心；感謝老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神……是老師，您，帶領我們從無知走向有知，讓我們認識世間的美好事物，讓我們用智慧的`眼光去著眼世界。讓我坦然面對挫折，坦然面對成功。感謝有你——同學、朋友“朋友別哭，我一直在你心靈最深處，朋友別哭，我陪你就不孤獨，人海中，難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎。”感謝同學、朋友們，感謝你們在失敗時給予的信心，成功時給予的告誡，感謝你們陪我一起奮斗的日子，更感謝你們做我堅強的翅膀。又想起了曾經共同哼唱的旋律：“如果全世界我也可以放棄，至少還有你，值得我去珍惜……”朋友，謝謝！

　　后記：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白如果沒有陽光，就沒有溫暖；如果沒有水源，就沒有生命；如果沒有父母，就沒有我們自己；如果沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

有關于你的作文7

　　有一句話說得好：“我們都喜歡上學，只是不喜歡上課而已。”而為什么喜歡上學呢？是因為在學校里，我們可以拓展自己的視野；我們可以學會人際交往；我們可以享受快樂、得到滿足；我們可以感受到團隊的力量……而這些，都是建立在你的存在上。

　　你就是同學。你使我懂的社會的險惡，你使我懂得人心的多變；你帶我體會到友誼的快樂；你帶我墜入背叛的深淵……

　　幼時的路上有你陪伴，我才有了玩伴與快樂。那時的我常跟同學嬉笑打鬧，會為他們的一句話傷心，會為他們的快樂而快樂；會為他們的行為而滿足，也會因為他們的拋棄而沮喪委屈……我從當時天真的友誼中，領會到了兒童才有的真誠，領會到了童言無欺，也明白了兒時的友誼是最珍貴、永恒的。那時的我們無比信守承諾，盡管那時的我們還不知道“承諾”是什么。我那時的`朋友，至今還在聯系。期間我從老家到深圳，離她的距離越來越遠，我們的友情卻始終沒有絕斷。我們依然會在暑假寒假互相到彼此的城市游玩，依然會似從前那樣談天說地。這份真摯的友情，經過了6年的時光考驗，依然堅不可摧。

　　小學時的路上有你陪伴，我才明白什么叫做風雨同舟。這時我們已有了自己的思想與記憶，因而也有了些陰暗面——少許人的爾虞我詐；表面一套背后一套的“兩面派”；見風使舵的“墻頭草”……也正因為這些負面的存在，我才逐漸成長，也更加珍惜彼此的陽光。我從中學會了“誠以待人”、“不離不棄”、“始終如一”“雪中送炭”……。于是，六年來，你陪伴我走過了6個春夏秋冬，與我一同戰線，不離不棄。我們團結一致，眾志成城，一起生活，一起學習。你的陪伴，使我明白什么叫忠貞、什么叫不舍、什么叫離別、什么叫兄弟、什么叫壞人、什么叫朋友……你宛若一個社會的縮影，帶我學會生存，學會面對與處理問題。

　　而未來，在高中、大學的生涯中，也會有你的陪伴，與我一同進步，一同悲喜。帶給我競爭，帶給我快樂，苦惱與離別的不舍。

　　習武之人心里有無數刀光劍影；音樂家心里有萬物之靈；畫家心里有萬水千山；文學家心里有上下五千年。而我成長的道路上卻有你——同學，一路陪伴著我，是我的心靈支柱，是我的萬水千山，是我的溫暖，我的力量。你在我迷惘的時候支撐我走下去，在冥思苦想中給予我一霎靈感，在我悲觀時為我帶了一米溫暖的陽光。想到你的時候，我總不禁想起過去那些金色的日子，無限懷念，也無限欣慰，因為，未來，還會有你的陪伴！

　　你陪伴我一路走來，即使偶有陰暗，也始終風雨同舟。一路有你，我的世界，才會擁有美麗鮮艷的色彩。

有關于你的作文8

　　在人生的旅途中，因為有你，我不畏艱難。

　　——題記

　　短短的留海，大大的眼睛，在他那長長的臉輪下顯得更加的帥氣，伴著一陣爽朗的笑聲，大家就知道——哦，小杰來了！

　　小杰家搬到我家隔壁已經七年了。還記得那是個陽光明媚的日子，我媽媽指著小杰向我介紹道：“這是小杰，跟你一樣大，剛搬到我們家隔壁的，你以后出去玩要帶著他一起啊。”當時我也沒有在意，僅僅是瞟了他一眼，畢竟我們還是第一次見面，彼此之間什么都不熟悉。不過因為我們年齡相仿、喜好相似，不知不覺中我們竟成了鐵哥們。

　　雖然我比他早上一年學，但因為他比我大幾個月，所以向來都是我聽他的，而他也什么事都會讓著我。記得有一次，我們在他家玩捉迷藏，我一不小心把他父親的紫砂茶壺打碎了，當時我特別害怕，急得快要哭了，他過來安慰我說：“沒關系，你又不是故意的。不要怕，要是我媽問起來，我就說是我打的。”當天晚上，我蜷縮在被窩里，心中忐忑不安，腦子里都是打碎紫砂壺的事，耳邊仿佛也傳來了他被父親責罵后的陣陣哭泣。

　　后來，我十歲生日時，家里人給我買了一輛自行車，我感到很新鮮，就跟小杰一起到附近一塊大空水泥地上練習。但是我怎么也學不會，急得將自行車摔倒地上，他在旁邊也替我著急。后來，我們靜下心來，我騎在車上，他在后面幫我穩著車子。就這樣，我們不停地練習，有幾次我幾乎要從車上摔下來。終于，功夫不負有心人，我可以獨自騎上一段距離了。我十分高興，但也看到了他額上的`點點汗水。

　　現在，因為種種原因，我留了一級，與他在同一個班就讀。我英語很不好，不及格是家常便飯的事。不過，他很樂意幫我，我有什么不懂的，他都會來幫我。

　　小杰是我的好哥們，但他也有一個缺點，就是愛吹牛，還死要面子。可是，不吹哪來的生活笑料呢？

　　雖然我與他之間也曾經發生過矛盾，但那些都是小事，很快我們就會消除間隔。現在想想，我們之間既然有過那么多美好的回憶，那友情就是第一位的，是無比珍貴的，那些所謂的矛盾也就是可笑的，是不值一提的。

　　人生的路還很長，充滿了未知和坎坷，但我不畏懼，因為我一路有你。

　　簡評：

　　習作娓娓道來，敘述了與好伙伴之間的真切友誼，好伙伴那豪爽、善解人意和愛面子的形象也逐漸明晰起來，顯得真實可信。不一味贊美，這一點寫作意識很是可貴。文章詳略得當，小有波瀾，結構緊湊，讀來流暢自然。

有關于你的作文9

　　許多人，在你的幫助下，獲得了成功，但卻沒有一個人對你道聲“謝謝”，反而是，用著厭惡的眼光瞟著你。你的名字，叫挫折。

　　天氣卻來越冷，冷風嗖嗖的鞭打著樹枝，天早早的就黑下來了。剛考完期中考在回家的路上，心中除了緊張還是緊張。誰說考前緊張考后輕松的？考后才是真正的可怕。希望成績早點出來少些擔憂；又希望成績永遠不要出來……

　　時間在流逝，我就像熱鍋上的螞蟻隨著鍋子的升溫越來越焦急。

　　那天到了，成績即將出來了，同學們安安靜靜地坐著，似乎在等著什么。我的心里七上八下，患得患失。語文一直是我的軟肋，這次考試的時候幾乎是一邊做題目一邊心里喊不妙。考試結束的時候，我已是一身冷汗。要知道，那些課外閱讀的答案做上去的時候我的心里真是虛空到了極點。

　　門外、窗外是多么熱鬧的場景啊。陽光大方地投射出自身的溫暖，花草樹木無一例外的沐浴著光和熱，學生們在嬉戲打鬧，歡樂的笑聲映入耳畔。

　　成績報完了，班級里是一片寂靜。有人歡喜有人憂，而我，幾乎沒有勇氣去面對自己的成績。我的同桌似乎很歡喜，手舞足蹈地對我說：“下一節體育課哦，出去吧。”看見我沉默無語的樣子，他似乎明白了什么，想說點什么來安慰我卻又被我陰沉的.臉色嚇到了一般，默默地離開了。

　　上課鈴聲似乎突如其來一樣，打斷了沉寂。我的心中像被洪水沖過一般，遍地雜亂，沖去了一切的緊張，徒留悲傷的心情。看到那寒風中挺立的菊花，卻想掉淚，聽到那美妙的鳥鳴，卻被嚇到。我真是理解了杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”了。

　　挫折，我就這么被你徹底打敗了嗎？我幾乎看到你竊笑的面孔了。

　　不能輕易就這么認輸，從前總有僥幸心理，以為換一張試卷一切都會好起來，你卻給我迎頭痛擊，讓我徹底醒悟。一定是哪里出了什么問題，我不該倒地不起，我要查出自己的薄弱環節，迎難而上。

　　心里這么想著，也是這么做的。你，挫折，一路陪伴，走過了艱辛而又快樂的時光，整整兩個月，我的心里漸漸篤定起來，迎來了雪恥的期末考試。帶著曾經的挫折，帶著現在的自信走進了考場。畢竟“世上無難事，只怕有心人。”期末考試也是順利的過去了。

　　你的背影留在了那里，微笑著向我招著手，我笑著揮了揮手向前走，我有預感我們還會再見。但我不會忘記你。是你陪著我一路走來了，是你帶我跨越了困難，是你跟我一起取得了成功。

　　謝謝。有你真好——挫折。

有關于你的作文10

　　“你是我的長輩，我的一生充滿著你的關心、呵護；你是我的良師益友，我的成長歷程有你提攜、扶助的身影；你是我的同事、戰友，我們曾并肩戰斗在一起；你是我的同學，我們曾同窗共度那美好時光；你是我的朋友，危難時你會伸出溫暖的手；你是我的家人，是你們為我營造了一個心靈棲息的港灣……所以今天在我生日之際，不得不說，感謝你們！我愛你們！”這是5月20日我參加一朋友50歲生日宴上那位壽星飽含深情的即興演講詞片斷。

　　席間，久未見面的一位朋友也有感而發：男人一生中至少有兩位女人最重要，至親者莫過母子，至近者莫若夫妻。母親十月懷胎，含辛茹苦將兒子養大；妻子風風雨雨終身相伴。反之，女人一生也有至關重要的兩個男人，前半生是父親，后半生是丈夫，他們在不同的年齡段給了女人所有的依靠。他們恩重如山，都不能辜負。

　　一次生日聚會，讓我感觸頗深，激動不已。原來生活中并不缺少感動，而是我們少了一顆感動的心！日子是平淡的，生活像流水，無聲無息，卻涓涓不斷。只要用心，就會發現很多美麗！

　　不由得想起了那首經典的歌曲《感恩的心》，那優美的.旋律、平和的文字，讓人心中總會有一種感動、一種悲壯、一種親情彌漫。

　　自有生命的那一刻起，人便生活在恩惠的海洋里。特別是國人，從小就熟知：一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報；吃水不忘挖井人；送人玫瑰，手留余香……是的，無論成敗，成長的每一步，都會得到親情的幫助。父母的養育、老師的教悔、配偶的關愛、朋友的鼓勵、大自然的恩賜、時代的造就等等，每一步無不充盈著幸福和愛。正因為有此，我們才能度過一個個難關，一步步走向成功。是生活教會了我們包容和理解，學會了換位思考，學會了感恩，創造并享受著生活。

　　英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩是一種生活態度，一種優秀品質和道德情操，是生活中的一種處世哲學，是大智慧。動物尚有“舔犢之情”，何況人乎？有了感恩之情，生命就會滋潤。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人，就會充實而快樂。一個不懂得感恩的人，其終老一生也不會有幸福和快樂；一個知恩、報恩并常懷感恩之心的人，才是天下最富有、最幸福的。

　　讓我們學會感恩吧!感恩我們的父母，感恩我們的家人，感恩我們的朋友，感恩我們的生活，感恩磨練了我們意志的逆境，感恩讓我們變得更加堅強的那些傷害過我們的人！

　　感恩將使我們的人生更從容、生活更美好！感恩的心，感謝有你！

有關于你的作文11

　　什么時候起，我的視線里一直有你。

　　——題記

　　少時曾跟隨父母踏上離開江南的火車。火車開動的那一刻，我突然感到一種失去你的惶恐。那“嗚嗚”作響的汽笛聲似乎喻示著，從此我的視線里再也沒有你。

　　既而，我來到了那片黃土地——西北。自小適應能力超強的我，卻也抵御不過那漫天的黃沙、嗆鼻的煙塵，嚴寒的冬季里整日在緊張、無措、難過中度過，我便更加想念你了，我的故鄉——江南。

　　許是睹物思情，看著鄉間隨風搖擺的小麥，便想起了江南綠油油的水稻農田，一望無垠：吃著那終年如一日且食不知味的粗糙面條，便想起了江南香糯可口的米飯；瞅著滿大街衣著樸素、頭裹白巾的婦女，便想起了江南身著旗袍、撐著油傘的佳麗。不知什么時候起，我的.視線已不局限于以瞳孔接收的風景，而更多了內心向往的景色。這些念想，像水沒著火，像夜伴著明，一幕又一幕地呈現在視線所及之處。

　　歲月無情地扯著我向前走，全然不顧我的頻頻回頭，恍惚間，早已是白駒過隙。我的視線不堪忍受這片黃土地的干燥，騎上白馬接近千里之外的水鄉。

　　江南水鄉，溫婉潮濕的地方。初春，蔚藍的天際盡是飛揚的紙鳶，在和煦的春風里放飛著童年的夢想與希望。依稀能見幾只麻雀棲在電線桿上嘰嘰喳喳地歡唱。仲夏，穿著白色背心的花甲老人，腆著略微發福的肚子靠著竹椅，搖著蒲扇，倚在斑駁的樹蔭下看著兒孫戲耍，垂暮的微笑是最美的祝愿。深秋，行人過客踩著細碎的楓葉，踽踽而行；戀人們依偎著感受彼此的溫暖，攜手坐看云卷云舒。殘冬，盡管沒有紛飛的大雪，卻有一輪揮灑溫暖的太陽，陽光傾瀉而下，點綴著江南水鄉的美好。

　　我的視線在江南轉悠了一圈，它告訴我，從此以后，它的所及之處只愿容納古老的江南。即使四周的荒野，妄想著用現實熨平我朝思暮想的心，我的視線里，始終只有你。

　　我們像竹子那般逐年拔高壯大，視線所觸碰到的地方也逐年綿延。我以為長大后的我，視線里占滿的該是親人，該是朋友，該是老師。我以為成熟的我，視線里早該沒有你。可是現在，我發現無論地老天荒還是滄海桑田，我的視線所及，無一處不有你。

　　時間擁有能將一切撕碎的力量，只是，它摧毀不了我的視線，抹滅不了我視線中始終有的你。

　　幾年后，我從那片貧瘠的黃土地回到這濕潤的水鄉，我的視線才真正地，感受到了久違的溫暖。

有關于你的作文12

　　“咚，咚，咚……”那陣有些沉重，又帶著幾分謹慎的腳步聲，每天都會在我的房間里響起。今天，當它再次響起的時候，我要告訴奶奶：“有你真好！”

　　晚上，月光如紗，溫柔地籠罩著大地，城市沒有了白天的喧鬧與繁忙，只留下一片安靜與祥和，給人一種溫馨而又愜意的感覺。

　　我正坐在房間里專心致志地寫作業，門外傳來一陣滯重的腳步聲，一步，兩步，越來越響。我知道，是奶奶。

　　我連忙放下筆，起身去開門。迎上奶奶臉上還未來得及隱去的驚訝，那布滿皺紋的臉上頓時現出關切的笑容。我明白，這是因為我的到來。

　　奶奶輕輕走進房間，生怕影響剛剛還在思考一道難題的我。等我抬起頭來，她才清了清嗓子，關心地問道：“我是想問問你，你晚上做完作業會不會餓，牛奶和面包夠不夠，如果不夠我就再準備些零食。”

　　“不用了，我不會餓的，您也早點休息吧。我只再做一會兒作業，吃了面包喝了牛奶也去睡覺了。”

　　奶奶帶著些許擔心與欣慰轉身離開，我耳畔再次響起了那陣腳步聲。奶奶，有你關心的詢問，真好！

　　我繼續在燈下奮筆疾書，過了一個多小時，才寫完了作業中的最后一個字。放下筆，關掉臺燈，走到客廳，似乎還真的有點餓。餐桌上沒有別的零食，牛奶和面包足以讓我滿足，我可以去好好睡覺了。

　　正躺在床上醞釀一份平靜的心情進入夢鄉，那陣腳步聲又響起了：聽得出來，走得很小心，很謹慎，好像稍重的腳步聲就會打破這水晶般澄清純粹的寧靜。停下了，腳步聲又漸漸遠去，最終讓我不能再捕捉得到。原來奶奶已經等了我快兩個小時！奶奶，有你默默的陪伴，真好！

　　我被感動了，忽然想起：我剛剛喝的那杯牛奶，吃的'那個面包，都還是溫熱的，想必是奶奶剛放在那兒不久的吧。可是又有誰知道，在我做完作業走進客廳之前，它們被奶奶熱過幾回……奶奶，有你無聲的關愛，真好！

　　我睡著了，夢里的腳步聲，是滯重的、謹慎的，更是充滿愛的。真好！它也許沒有歌聲那般動聽悅耳，不及琴聲那樣令人陶醉，但卻比窗前那略帶清冷的月光更加溫馨，因為它承載著親情的溫暖。

　　此刻，我仿佛又聽到了奶奶的那陣腳步聲，感受到奶奶對我的關愛。奶奶，一個愛我、呵護我的奶奶，是我成長道路上最堅強的后盾，最幸福的感覺，乃至我的全部……奶奶，有你真好！

　　點評：文章對氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對奶奶的情感，令人感動。

　　美中不足的是：文章中最好不要出現感動二字，而是通過字里行間讓讀者體會，這樣顯得自然些。

　　文筆不錯，繼續加油吧。

有關于你的作文13

　　歲月如歌，唱出心中的希冀；歲月如夢，一切斗轉星移。十多年的光陰如白駒過隙般逝去，而你一直陪伴在我的身邊，只是我從未發現。

　　你并無多少才學，只是高中畢業，與我之間的話也并無多少。我冷淡著你，你卻陪伴著我，讓我感受到愛的美好。

　　今天下午，我因受了老師的冤枉，內心充滿委屈憤恨與不平。剛回到家中，滿眼血絲的你問我怎么了，我頭也不回地道：說了你也不懂。言罷，只剩一片凝滯的靜默。

　　我回到房間寫作業，怒氣沖沖的我寫字連成一片，翻書聲音很響，像是我與書本有仇。你不聲不響的走了進來，默默地坐在一旁陪伴著我。空氣中的燥熱散去一些，我的心情有些好轉。窗外，清冷的月光柔和了許多，洋洋灑灑地落在冰涼的地面上，也灑在我的身上，微風吹動，有些暖暖的。

　　不久，你拿出手機，似乎在與誰發消息，手指在手機上笨拙的點著，時而眉頭緊皺，一臉思索，時而望向我，一臉恍然。我也不在意，只是寫完作業便睡下。

　　黑夜的帷幕慢慢收起，久違的陽光灑在窗前，因窗簾而留下斑駁的光影。我揉著惺忪的雙眼，無意間發現了枕旁的紙條，好奇心驅使我拿起細看，映入眼眸的卻是你潦草而又溫暖的字孩子，作為母親，我因不能進入你的生活而愧疚，我只能默默的陪伴你。昨天我也從老師那里了解了情況，誤會解開了，希望你能高興，我會一直陪伴著你。我楞住了。原來昨天你是在問老師關于我的事，這些字如二月春風撫過我的心，我不禁為我的冷漠而深感愧疚。

　　我跑進你的房間，你仍在睡覺，歲月的雪白落在你的頭發上，皺紋也刻在你粗糙的臉上。我才發現，你一直都陪伴著我。母親，有你的陪伴真好。

　　你的陪伴猶如暖春里柔柔的'春風，溫暖我，真好；你的陪伴像那晴日里無聲無息的陽光，照亮我，真好；你的陪伴，若是桌上一杯甘甜可口的冰糖水，融化了我，真好母親，你的陪伴，是最偉大的愛，有你的陪伴，真好。

　　母愛深似海，沒錯，其實天下所有的母親都是如此，默默的陪伴著孩子的身旁，無微不至的照顧他，這就是作為母親一生中最快樂的事情。

　　鳥兒輕鳴，陽光透過窗戶照在我的身上，也照在你的身上，隱隱地有層美好的光韻。那日光如同你的陪伴一樣，暖暖的。我將你的被子蓋好，坐在你的身旁，陪伴著你

　　歲月如光，溫暖的心中的涼意；歲月如畫，畫出我們相伴的身影。母親，有你的陪伴真好。

有關于你的作文14

　　1歲。用句菜市場的話說：“當肉賣了都賺不回本錢”的我算是瘦小的可以。躺在保溫箱的光榮歲月無法說讓我刻骨銘心，但至少為我“輝煌燦爛”的人生涂沫了第一筆絢麗的色彩，那時我的夢想是姥爺可以多給我弄點進口的奶粉。

　　2歲。姑姑出嫁。那時我的夢想是姑姑可以不必進進出出忙得不看我一眼，最好還可以抱著我滿地晃，允許我把排滯物弄在她的婚紗上依然笑著。

　　3歲。評選我最喜愛的人。我的夢想是可以隨心所欲地把爸爸名次排在玩具熊的后面。因為他的胡子老是扎得我臉好疼。

　　4歲。我的夢想是可以抱動重我當初兩倍的老弟，他流口水的樣子太可愛了。

　　5歲。我的夢想是趁阿姨不在給幼兒園那小子一腳，因為他趴在地上幫我系鞋帶的時候他哥給了他一腳，我也要表揚他一下。

　　6歲。我的夢想是每天都換一發型，穿著公主裙脆生生、驕傲地回答旁人：我媽媽給我梳的！

　　7歲。夢想老師可以不讓我自己寫升旗稿，在捐助貧困山區同學時面對全校師生信口開河，大談饅頭與肯德基的關系。

　　8歲。希望每天過大年。失戀的老叔領著我和表妹縱情地大放煙花，我“罪惡”的夢想是老叔永遠失戀。

　　9歲。夢想姥姥對我和老弟可以公平一點。同樣沒寫作業，玩了一身泥，為什么只批評我？

　　10歲。和舅舅抬杠時他可以稍稍讓我一下。

　　11歲。環游世界。

　　12歲。我的夢想是考的靠前一點，再靠前一點，我想看見愛我老師的笑，我想看見父母的炫耀。

　　13歲。我的'夢想是可以不和木木爭吵，因為她照顧我很多，幫助我很多。她讓蘋果不再只忙著配合萬有引力守則，她讓契訶夫、雨果、莫扎特在星輝斑斕里放歌，和朋友吵架怎么可以是明智的選擇？

　　14歲。跟著最喜愛的課后班物理老師在教室外胡侃；用著身為校長的他從實驗室摸黑“偷”出的儀器；把桌子擺成會議室的樣子，邊啃零食，邊聽他一本正經的進行人生經驗交流。我的夢想是可以重新來過無數次，他看著我們輪流騎著他的電瓶小摩托橫沖直撞……

　　15歲。不再想著畫筆、舞鞋，只希望中考能考上那所想了很久的重點學校。合起雙手，閉上雙眼，許下心愿：在某一天，回到從前。讓他們都出現，讓他們沒改變，讓時鐘停在那年的某一天。

　　……

　　是的，那都是我曾經的夢想。也許我真正夢想的是那些愛我和我愛的人可以一直陪伴我走下去。25歲、55歲、95歲……

　　是的。堅持為我買進口奶粉的姥爺、不介意我的排泄物的姑姑、用長滿胡子的大臉貼我小臉的爸爸、流口水的弟弟、永遠愛美也愛我的媽媽、相信我的老師們、可愛的老叔、嚴厲的姥姥、和我抬杠的舅舅、珍視我的朋友、親如一家的同學……我夢想，一生有你！

有關于你的作文15

　　成長路上，一路有你。年幼的我，如一顆未發芽的種子，沒有目標，沒有方向，是您，給我帶來了第一縷清風，第一滴露水，第一絲暖陽。年少的我，如一縷炙熱的火苗。不知天地，激情四射，是您，給我細心的教導，慢慢的指引，讓不知天高地厚的我，走上安全的航道，成長路上，你牽著我，帶我觀看世界，一路有你，真好……

　　從小時候開始，我就是一個開朗的孩子，喜歡到處瘋跑，母親您老是叫我瘋孩子。我也沒有辜負您這個外號，抓鳥，爬樹，上房，我一樣也沒少，但是你總會在我玩樂時，默默的跟著我，每當我受傷時，母親總是會第一時間出現，為我撫平傷口。但隨著年齡的增長，我逐漸不喜歡母親跟在我的身后，總感覺不耐煩，經常揮一揮手，就示意母親離開。可那時的我，卻看不到母親的落寞，哀傷的眼神，那孤單，一步一步離開的'身影……

　　十幾歲，正是，人生最好玩的時候，那時的我，無心學習，以至于成績下降，每當父親成績單上發紅的數字，都氣的想要打我。是母親，擋住了父親，告訴他孩子這么大了，怎么還能被打呢，而且被鄰居看到也不好……說了好久，才讓我脫離魔掌，但當時的我依舊沒有悔改之意，直到一天……。

　　清晨的第一縷陽光灑落在我的窗前，把我給叫醒，走到了窗前，我看到母親在為桃樹施害蟲藥，我跑了出去，問母親：“為什么您老是在為樹放治害蟲的藥呢？”母親看了看桃樹，用手撫摸著它的樹根說：“我照顧了它三年，它卻不曾開過一次花，結果一次果，無論我怎么澆水施肥，也不見他有過動靜。”母親又轉過身，目光灼灼，盯著我說：“如果它再不開花，大家都會認為它是一棵無用的樹了，所以才給它施藥，告訴鄰居是得了蟲害才不開花……”我頓了頓，心里突然如刀割一樣疼，我不就同這桃樹一樣嗎？任性，倔強，無論怎樣耐心照顧，就是不知悔改，原來我讓母親耗費了這么多的心血，這么多的感情，我卻茫然不知，只知肆意揮霍她的耐心，一次又一次傷她的心……

　　輕輕的我走到母親的身前，用手抱住了母親的腰，這才發現，母親的身子，早已不像當初那般挺拔，時光，不曾在母親身上駐足，我在母親耳邊輕吟：“母親，我明白了……”母親微笑的看著我，說：“知道了……”那么溫柔，那么綿長……

　　從那時開始，我不在只知玩樂，更多的把心思放在學習上，不再對母親冷眼相對，因為知道了長大的不易，漸漸地，我在向更好的自己前進，母親一直一路相伴，連那桃樹，也在第二年春，發了芽……

　　時光如水，從不停留，但在身旁，總會有人一路相伴，一路有你，真好！

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