我的理想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
古人云：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”人不可無志，凡做大事者，兒時皆有大志。我的理想便是做一名動物保護(hù)協(xié)會的工作者，投身到第一線去保護(hù)動物。
在我二年級時，一次在書店讀到沈石溪的動物小說，便一發(fā)不可收拾，成了他的書迷，他的動物小說一本不落地從書店柜上移到自家的書櫥里。在書中，我第一次感受到動物也是那樣有情有義、有血有肉，是值得我們?nèi)リP(guān)心、去愛護(hù)的。無論哪一個都是神奇的生命。
但我從書中，也感悟到作者對保護(hù)動物的強烈呼吁。“近百年來，已有300多種動物因為人類的捕殺和各種因素滅絕。”“21世紀(jì)，有八分之一植物，四分之一哺乳動物，九分之一鳥類，五分之一爬行動物，四分之一兩棲動物，三分之一魚類瀕臨滅絕。”“世界上最大的獅子、中國的犀牛、南極的狼和非洲的.熊皆因人類沒有保護(hù)動物的意識，肆意濫殺而消失的。”“近年來又因為人類缺乏保護(hù)動物和意識，又喜吃魚翅、熊掌等稀有物種。動物滅絕的速度已經(jīng)比以前增長1000倍，這些數(shù)據(jù)是多么驚人！”
我對此震驚了，也因此沉默了。再這樣下去，終有一天，它們會永遠(yuǎn)在地球上消失。我怎么可以如此漠然地眼望它們離我們而去？我絕不可以讓人類如此獵殺這些大自然的天使！于是立志：一定要做一個保護(hù)動物協(xié)會工作者，為保護(hù)這些動物精靈而奔走四方。
為了能實現(xiàn)這個理想，于是我博覽動物小說和百科，充分掌握動物的遷徙習(xí)慣、飲食、住所。我十分愛護(hù)小動物，還收養(yǎng)過七八只流浪狗。有小鳥到我家避雨，我也搭個小窩供它借宿。從不捉鳥、偷鳥蛋。也常常勸說身邊的人要愛護(hù)動物，不吃野味。在野外碰上小動物，也不去驚擾它們，遇上受困的魚兒、鳥兒，盡力幫助它們脫離險境。我良好的體力、視覺、聽覺、嗅覺，有利于山林執(zhí)法，還有不錯的文筆、口才，可以呼吁人們不吃野味，喚醒人們的保護(hù)意識。
沒有買賣，就沒有殺害！我所做的每件事都是為了動物的生死存亡。我相信天道酬勤，只要我努力奮斗，就一定會實現(xiàn)我的凌云壯志，保護(hù)好這地球的精靈——我所愛的——動物。
我的理想作文2
俗話說“人無志而不立。”一個人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力，理想是人生的指路燈，理想是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉……我最大的理想就是當(dāng)一名歷史老師。
記得在我四五年級的時候，媽媽給我買了我的第一本歷史類書籍——《林漢達(dá)中國歷史故事》這本書，我才看了幾頁，就被書中的一個個惟妙惟俏的歷史故事和一個個生動形象、個性鮮明的歷史人物給牢牢的吸引住了。有殘暴坑殺40萬戰(zhàn)俘的白起、有知識淵博、周游列國的孔子，有在外逃亡多年回國后成為春秋五霸之一的晉王重耳……吃飯時，我一直心不在焉，腦海中仿佛出現(xiàn)了一個個歷史情節(jié)，以至于把飯送到了鼻子處還毫不知情。不僅我對歷史故事著迷，我爸爸也對歷史十分的感興趣，于是在自己的著迷和爸爸的'熏陶下，我便萌生了當(dāng)歷史老師的念頭。
以后我做夢時經(jīng)常夢到自己成為歷史老師時的情形——我站在講臺上向那些坐在座位上的一個個天真、可愛的孩子們，講述著許多的歷史知識，并在無形中讓他們了解了中華傳統(tǒng)文化的博大精深……
為了實現(xiàn)這個理想，我一直在努力著：我買了許多的歷史類書籍，每天晚上都坐在床上看到很晚，媽媽叫我睡覺時，我只好戀戀不舍地鉆進(jìn)被窩，等媽媽走后再悄悄打開臺燈來看。如果在生活中遇到了一些歷史類問題而書上正好沒有的話，我就會打開電腦來查，或去請教別人，不把這個問題弄明白，絕不善罷甘休。
盡管我現(xiàn)在對歷史了解了許多而且一直在努力著，但這只是皮毛，我還得繼續(xù)努力：首先看歷史類書籍的時候，遇到不認(rèn)識的字不能跳過或隨便亂念，得去查字典。而且我得提高自己的記憶力，書中像年號啦，皇帝的各種名號我都記不清，所以今后要多多努力。最重要的一點是：我必須努力提高自己其他學(xué)科的成績，如果只有歷史好，而其他學(xué)科不好，是當(dāng)不了歷史老師的。還必須學(xué)習(xí)其它方方面面的知識，比如唱歌、跳舞、繪畫等，必須多才多藝；還要會人際交往，才能更好的與同學(xué)們打成一片，了解每個同學(xué)的特點；還要多加了解教育和心理類的書籍，要像《孟母教子》中那樣，用身邊的例子來警醒他們做到因材施教。而且不能只局限于中國歷史，還得多多了解國外的歷史才行。所以之后我必須更加的努力，才能讓我離自己的理想越來越近！
是啊，人只有有了理想，才有興趣去為自己的理想去奮斗，去努力。有了理想，我們在困難時就想到自己是為自己的理想而努力的，就會得到安慰和繼續(xù)努力的動力！
我的理想作文3
理想，一朵看似遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的浮云。在百度上打出這個詞時，它的注釋是對未來事物的美好想象和希望。我的理想是成為一個自由的旅行家，走遍天下，不走名勝古跡，只在民間小道去追逐自由。
我產(chǎn)生這個理想的理由與原因有可能有點不可理喻——自由。在城市這個龐大的囚籠中，在即將升中這個催命符的高壓下，似乎這兩個簡單的字，有點虛幻，有點不真實。所以在某個燈火闌珊的夜晚，我在心中種下了這顆似乎叛逆的種子——我要成為一個自由的旅行家，成為一個毫無牽絆的'路上的人。
但是這顆種子的成長并不是那么的順利。當(dāng)我滿懷希望受到鼓勵的心情將它告訴媽媽的時候，期待中的鼓勵與稱贊并沒有出現(xiàn)，只有媽媽風(fēng)起云涌的比鍋底還黑的臉色，和不停的數(shù)落——“夏冰，自由。我給你的還不夠嗎？旅行家不要想！你就好好的學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校，給我跟你爸長點臉！然后好好的做你該做的事情。旅行家，你還沒有這個資格去做！你想想就好了。別哭了，我又沒有罵你。先把你的初中去處想好再做這個白日夢吧！不，最好不要想……”記憶中，我哭得快要休克過去，一雙眼睛腫得似核桃，我想怒吼，想甩門而去，可是被半路跳出來的理智硬生生的拽住。我只能將臉埋進(jìn)冰冷的水里，將水龍頭開的最大，任由自己在水中沉淪然后遺忘，甚至想連根拔起心中的那棵已經(jīng)發(fā)芽的種子。
可是在每個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜，在每個發(fā)呆的時候，我總是會感覺到那顆種子的存在，我想鏟除那顆種子的存在。當(dāng)我想鏟除它的時候，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)緊緊與我的心纏繞在一起了，分不開，理不清了。將心斬碎拔出余蔓，然后拼好就沒事了嗎？對不起，no。任何東西在受到傷害后就沒有可能復(fù)原了。想你將一張白紙盡力的揉亂然后鋪開，可你會發(fā)現(xiàn)不管怎么撫弄都不能復(fù)原了。這是悲哀的，卻也是美麗的。在此后的日子里，我將這顆種子深放在心底，努力的學(xué)習(xí)，想做到最好，證明給所有反對的人看，在你們心中所有應(yīng)該死去的種子可以綻放出最美麗的花，長成良材。
誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。
我的理想作文4
理想是人生中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；理想是冬日里的一縷暖陽，給我們溫暖和希望。每個人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的糕點師。
也許你要問了，為什么放著經(jīng)理企業(yè)家不干，偏偏要當(dāng)一名小小的糕點師呢？
那是很久以前的事了，當(dāng)時第一次吃巧克力蛋糕，看著漂亮的蛋糕，聞著馥郁的香氣，挖一勺在嘴巴里，慢慢融化著稠香的氣味，軟綿綿的觸感。還有我第一次去必勝客吃披薩，記得當(dāng)時有一個叫提拉米蘇，就是這兩道甜點，讓我嘗到了享受的感覺。于是我的內(nèi)心就萌發(fā)出了一種想法，我要做一名糕點時做出甜美的味道，讓大家都能體會這種享受的感覺，這是多么美好的事情啊。
我邊畫著蛋糕的樣板圖，不僅有些想入非非了，我仿佛看見了我站在干凈的操作間里，用蛋糕板鋪了一層又一層的奶油，上面也用五彩繽紛的果醬畫著藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的小河，正在歡樂唱歌的小鳥，最后撒上一粒粒五顏六色的彩糖……
每一道西點都有不同的含義，提拉米蘇寓意帶我走，伊莎莉卡寓意暗戀等等，而糕點師在用心制作時，就仿佛再編造一個個美麗的故事，在描繪一副副精美的圖畫，多么美好又有趣啊！
糕點師沒有明星那般耀眼，也沒有農(nóng)民那般樸實，更沒有發(fā)明家那般偉大，她們只是一個個平凡的勞動者，但他們總是默默貢獻(xiàn)著，他們是生活中必不可，少的一部分，而我也要做一個必不可少的.勞動者。
小時候年少無知的我認(rèn)為做糕點師就是隨心所欲的做就天天在一張白紙上畫來畫去，到了現(xiàn)在，我開始策劃起如何實現(xiàn)夢想了，我讓媽媽給我買了許多關(guān)于做糕點的書籍，每天晚上都看到很晚，直到媽媽讓我睡覺時，才戀戀不舍地放回去，我還讓媽媽買了許多粘土，每天都做許多“小蛋糕"有時候我還讓爸爸媽媽帶我一起去蛋糕房做蛋糕，體會真才實干，我以后一定還要努力學(xué)習(xí)美術(shù)，好好學(xué)美術(shù)，才能給顧客制作更加精美的蛋糕。不僅這樣，我還要上網(wǎng)了解怎樣做蛋糕，才能使人們既喜歡吃又十分有營養(yǎng)，我還要去觀察了解孩子們，大人們的內(nèi)心，做他們喜歡吃的蛋糕……我一定要努力堅持，夢想一定會實現(xiàn)！正如李白所說：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我的燈塔已經(jīng)打開，燈光迎接我那一艘艘迷失的小船。
我的理想作文5
理想是人生道路上導(dǎo)航的燈塔，是人一生為之奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人是沒有任何生存價值的。同學(xué)們的理想各不相同：畫家、警察、藝術(shù)家、發(fā)明家……而我的理想是成為一名作家。
我認(rèn)為作家是不平凡的。他們嘔心瀝血創(chuàng)造出來的作品可以為人們帶來快樂，可以教會人們深刻的道理，還能讓誤入歧途的人重新找回自我。作家是偉大的，是值得大家去尊敬的。
要說這個理想是從何而生，那還得從幾年前說起。
我第一次聽故事是在四歲那年。每天睡覺之前，我總要纏著媽媽給我講幾個故事。媽媽還告訴我，世界上還有好多我沒聽過的故事，它們都是作家創(chuàng)造出來的。那一刻，一顆名叫理想的種子在我心底萌芽——我長大要當(dāng)作家！
我希望自己成為一個深受大家喜愛的作家，但這并不是一件容易的事情。慢慢地，我長大了，但我的要當(dāng)作家理想并沒有因為時間的推移而慢慢淡去，反而愈發(fā)堅定了。我更是為此努力著。我看書時，總要在書上畫出好詞好句，遇到含義深刻的句子還會去琢磨作者的用意，實在不理解會去請教老師，不搞懂絕不罷休。看到不理解的詞語，我會在第一時間翻找詞典；遇到精彩的片段，我會背下來；看到新穎的寫作手法，我也總要仿寫上幾句。經(jīng)過幾年的積累，我在寫作方面也小有成就，老師常常夸獎我，有時還將我的作文當(dāng)成范文在班上朗讀。
人都是有虛榮心的，我也不例外。我因為老師的`夸獎和自以為不錯的寫作水平，不由得驕傲起來。老師說網(wǎng)上有作文大賽，我滿口答應(yīng)，認(rèn)為自己肯定能獲獎。比賽當(dāng)天，我在比賽結(jié)束后還沾沾自喜，信誓旦旦地說自己一定是名列前茅。然而，事實卻總是殘酷的。不久，比賽結(jié)果出來了，我非但沒有獲獎，反而排名十分靠后。這一次比賽使我被受打擊。但這次的打擊也讓我認(rèn)清了自己的實力，深深地感受到了“人外有人，天外有天”的道理。于是，我不再驕傲自滿，而是下定決心要虛心好學(xué)，奮發(fā)向上。
我長大了，我有了理想，也要實現(xiàn)理想。我知道，要實現(xiàn)理想不是一朝一夕的事情，但如果一個人為了自己畢生的理想而堅持不懈地奮斗，那么，理想終究會實現(xiàn)。
我的理想作文6
“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。”
小時候，奶奶總是給我買各種各樣的玩具，但我和其他小女生不同，我不喜歡漂亮的芭比娃娃，也不喜歡可愛的玩偶，唯獨鐘愛那帥氣的超人玩具。我特別崇拜超人能打壞蛋拯救世界，維護(hù)世界的和平。那時，我的理想就是當(dāng)一個超人。
一天，我拿著超人玩具問奶奶：“奶奶，玩具是誰發(fā)明的呀？”奶奶愣了愣，隨即笑著摸了摸我的頭，說道：“玩具呀，是科學(xué)家們發(fā)明的。他們是一群很偉大的人，他們造福了百姓。”聽奶奶這么說，我的就想成為一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明許許多多的東西。
一天早晨，奶奶騎車送我去幼兒園，我在車上鬧著不去幼兒園。車一下子就翻了，奶奶重重地摔在地上，卻依舊用雙手護(hù)著身為肇事者的我，我毫發(fā)無損，奶奶卻受了傷。我愧疚極了，那時我就想成為奶奶的專屬保鏢，永遠(yuǎn)保護(hù)奶奶。
一次，奶奶生病了，吃什么東西都沒有胃口。家人們都很著急，想方設(shè)法讓奶奶多吃點東西。看著奶奶漸漸消瘦，我很心疼。想起每當(dāng)我生病時，奶奶無微不至的照顧，我非常愧疚，我也要為奶奶做些什么。我央求媽媽教我做頓飯，媽媽在我的軟磨硬泡下，終于同意了。“病人要吃清淡點的東西，不能放太多調(diào)料，還得把面煮軟和一點，容易消化。”媽媽一邊說，一邊教我做蔥花面。做好后，媽媽剛把面盛到飯盒里，我就拎起飯盒一路小跑跑到不遠(yuǎn)的奶奶家。
到了奶奶家門口，我的心中就像揣了一只兔子，“砰砰”地跳個不停。我敲了敲門，來開門的是姑姑。她打開門，看到滿頭大汗，直喘粗氣的我，忙讓我進(jìn)屋歇著，我來不及坐下，跑到奶奶跟前，把飯盒遞給奶奶，說道；“奶奶，這是媽媽教我做的蔥花面，您一定要吃完哦。“喲，我的乖孫女給我做的'，我可要好好吃。”奶奶一邊說著，一邊打開了飯盒。看到奶奶樂呵呵地吃著面，那時我就想當(dāng)一個大廚，做出世界上最好吃的飯菜給奶奶吃。
在成長的路上，雖然我的理想在不斷變化著，但正是這些理想指引我前進(jìn)的方向，照亮我成長的道路。
我的理想作文7
金光閃閃的舞臺上，聚光燈逐漸聚焦在一個舞者的身上。隨著音樂的韻動，舞者也跟隨著節(jié)拍舞動著他靈活的身姿，他雙眼放光，表情多變，一會兒騰空躍起，似大鵬展翅，一會兒撐臂旋轉(zhuǎn)，如秋風(fēng)掃葉。時而如燕子雙飛之輕盈，時而有氣吞山河之氣勢。臺下一片寂靜，觀眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼，個個屏住呼吸，生怕一眨眼就錯過關(guān)了這視覺盛宴。隨著最后的側(cè)身十連翻，舞者站定身形，向臺下深深鞠了一躬，霎時間，爆發(fā)出排山倒海般的掌聲……
這位舞者，便是我經(jīng)常幻想出來的——未來的自己……
說起我這理想的緣由，要從四年前談起。四年前的一次偶然機會，我有幸觀賞了一場高超的舞蹈表演。那天，我看見一個平臺上搭起了大紅舞臺，上面一位女子正表演著《鴻雁》。她身穿一件大紅袍，十來條飄帶隨風(fēng)舞動。曼妙的身姿隨著音樂的節(jié)奏不時扭動著。騰空、奔跑、旋轉(zhuǎn)、劈叉等動作一氣呵成，不拖泥帶水。看著看著，我仿佛覺得自己正站在一望無際的草原間，定神望著那擁有尖銳眼神的鴻雁，它正凌空翱翔，自由自在……這場表演結(jié)束之后，我一改平時玩鬧的態(tài)度，嚴(yán)肅、堅定地對媽媽說：我要學(xué)舞蹈。或許是被我認(rèn)真的眼神所打動，媽媽答應(yīng)了我的請求。從此，我便走進(jìn)了芭比娃藝校，與舞蹈真正連上了心結(jié)！
理想之路，注定不會一帆風(fēng)順。在學(xué)舞蹈時，我曾經(jīng)歷過很多黑暗時刻。剛接觸舞蹈時，每次的基本功課簡直是噩夢般的存在，下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動作折磨地齜牙咧嘴，可一想起之前對自己許下的諾言以及臺上的風(fēng)光時刻，我終究是頂住了。然而，最令我揪心的'還不只是這肉體的折磨。一次藝術(shù)節(jié)比賽，我認(rèn)真完成記憶老師說的每一個要點，連化妝時，我都思考著動作的要領(lǐng)與相應(yīng)的表情。但最終，在那次比賽中我只拿了三等獎，那一刻，我想到了放棄。但當(dāng)我想到舞臺上那自由的鴻雁，我再次咬咬牙對自己說，堅持！
堅持了幾年后，現(xiàn)在的我，已經(jīng)離夢想更近一步了，五年級的六一前夕，我摘取了區(qū)一等獎的桂冠，今年，我再次獲此殊榮，繼續(xù)向市里進(jìn)發(fā)，向青草更青處漫溯……
未來的舞臺，身穿華麗服飾的我，正在熠熠閃爍……
我的理想作文8
屠格涅夫說過：“沒有理想的人，是可憐的人。”是的，理想是生活的航標(biāo)，是大海中的燈塔，是成長的方向盤。而我，也有一個理想——當(dāng)一名醫(yī)生。
而這顆理想的種子，種于那個孤清的夜晚······
拖著沉重的步伐，我在媽媽的帶領(lǐng)下快步踏進(jìn)了醫(yī)院的大門。空中彌漫著消毒水特有的味道，讓人胃里一陣微微地翻騰。在這半夜三更之時，我卻嘔吐不止，媽媽無可奈何的把我送到了醫(yī)院。走進(jìn)兒科診區(qū)，空氣仿佛凝固了，寥寥幾人正靠在椅子上靜靜地等待著。診區(qū)內(nèi)，只剩一盞燈仍堅強的亮著。像燈光處望去，只見醫(yī)生正使勁的睜著那十分疲憊的雙眼，眼中卻滿是神采，那亙古不變的白大褂上，始終是那么的樸素，那么的白凈。只見醫(yī)生麻利的操作著電腦，細(xì)心的給病人千叮嚀萬囑咐······
一個又一個病人走進(jìn)，又一次又一次的出來——帶著憂愁走進(jìn)，出來時臉上又多了幾分喜氣。到了 我，走進(jìn)偌大的診室，我仿佛走入了一個白色的天地。四周看去，一輪孤清的月亮正在外頭高高的掛著，我的腦海中浮現(xiàn)出來一個又一個場景。醫(yī)生與月為伴，以病人為友。踏過了一個又一個艱苦的歲月，送走了病人一次又一次的憂愁，卻在自己的兩鬢留下了一片斑白，在自己的臉龐留下了歲月洪流沖刷的波紋，為國家，為事業(yè)而操勞著。
細(xì)看，診室內(nèi)唯一顯眼的，似乎只剩下墻上那一幅帶點塵埃的對聯(lián)。只見上邊清晰的用黃線娟秀著幾個大字：“巧心送百病，仁心暖萬家。”我心中不禁“咯噔”一下，暗自為這位醫(yī)生感嘆。診完病，醫(yī)生看了看面前的屏幕，嘆了口氣，帶點遺憾的說：“你這種病要用的藥物醫(yī)院沒有，恐怕得讓你們到醫(yī)院買了。”我聽了，心中不禁一震：“他竟舍棄了醫(yī)院的.利益，為病人的病狀而著想，這是一種怎樣的精神境界啊！我們的國家如此的興旺，如此的發(fā)達(dá)，都是因為社會上能有這樣的人，這樣的正氣。”
不知為什么，那名醫(yī)生的面孔自那天以后一直在我心中揮之不去，一個叫“理想”的種子埋入了我小小的心房――當(dāng)一名醫(yī)生。是的，作為新一代的青少年，在這一次小小的看病中，我看到了每一個中華兒女的責(zé)任感，看到了祖國未來的光明，我為有這樣一個祖國而驕傲，自豪。同時，我們應(yīng)該為國家而多做貢獻(xiàn)，這不止是單純的理想，這其中更有一份責(zé)任······
我的理想作文9
大名鼎鼎的導(dǎo)演周星馳曾經(jīng)說過：“人沒有理想，跟咸魚有什么區(qū)別!”
一二年級年級的時候，我曾有個理想，那就是當(dāng)一個演員。因為我被我的數(shù)學(xué)老師“拉”到她的話劇社，老師覺得我的演技很好，讓我當(dāng)了男1號，雖然是一個大反面角色。經(jīng)過一學(xué)期的不懈的努力，我們終于登上了舞臺，在市級“戲劇節(jié)”比賽中拿到了金獎!可惜后來我們的數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)走了，話劇社解散，我的演員夢就此破碎。
三年級的那個寒假，我有了一個新的理想，當(dāng)一個偵探。說起緣由，有點好笑，那就是因為我看《名偵探柯南》多了。我覺得偵探破案十分有趣，很有挑戰(zhàn)性;另外，每當(dāng)柯南破案，都會指著兇手說“真相只有一個”，我感覺特別地帥。
四年級的暑假，我的.理想又發(fā)生了變化，我想當(dāng)一個有錢人。我看了一本《任正非傳》的書，覺得他的經(jīng)歷十分傳奇：他在四十四歲時，因為犯了一個錯誤，被公司辭退了。那一段時間，他沒有錢，老婆和他離婚;他沒有錢，只能睡鐵皮屋……之后，他拿著最后一小筆錢，創(chuàng)辦了一個公司，從最開始只有他一個員工，到五十個員工，到現(xiàn)在近18萬名員工;從當(dāng)初花完所有錢生產(chǎn)了三臺機器，到現(xiàn)在成為世界百強企業(yè)，他從人生低谷走到輝煌!
我立志成為像他一樣，從四年級到六年級，我想出了三個方案來助我成為一個有錢人。A方案：努力學(xué)習(xí)，要在初三時我英語到“GTR”12級，我現(xiàn)在才7級，已完成一大半。到達(dá)目標(biāo)后，我會通過一場考試，獲得出國資格。如果失敗，我會啟動“緊急方案”，那就是考重點高中，到高二時，我還會再試一次考試，能不能出國就靠此了。如果成功，就啟動B方案：在國外努力讀書，并挖掘商業(yè)機會。如果再次失敗，我會努力學(xué)編程，長大后當(dāng)一個程序員，賺夠一定的錢后成立一個公司，利用代碼做游戲來賺錢。B方案之后就是B-1方案，通過之前所得知的商業(yè)機會來賺錢：我會創(chuàng)辦一個品牌，它下面有無數(shù)個公司，大概跟網(wǎng)易差不多。舉個例子：如果市場需要電腦，我們就會出售電腦及一些配件，而且我會聯(lián)系一些工廠，來生產(chǎn)這些產(chǎn)品，因為這樣做沒有中間商，可以取得最大化利益!此外，我還會成立一個研發(fā)部，來發(fā)明新的東西來造福人類，并且我能得到一定的利潤!
理想如燈，它在遙遠(yuǎn)的終點，指引我前進(jìn)的方向，只要我努力，我相信，我一定能夠到達(dá)終點，實現(xiàn)我的理想。
我的理想作文10
我們班同學(xué)的理想都很平常，有的想當(dāng)護(hù)士，有的想當(dāng)心理醫(yī)生，我的理想可不像別人那么簡單，我想當(dāng)一名能在球場上展現(xiàn)自我揮灑汗水的籃球運動員！
至于什么時候愛上籃球的嘛？似乎是很久遠(yuǎn)的事了。三年級的時候，爸爸看我不愛運動可急壞了，他可不想我只做一個書呆子，可是他想不出什么好法子讓我愛上運動，所以他就把每一項運動的精彩視頻播放給我看，試圖讓我愛上運動，這一招果然有效，眾多的運動中，我最鐘情的莫過于籃球了，視頻中NBA球員們在球場上那帥氣的樣子，瀟灑的動作簡直讓我癡迷。
自從我愛上籃球后，我決定長大的理想就是成為NBA里的運動員。可我想實現(xiàn)我的理想可卻沒有那么簡單，我讓爸爸給我在周末報一個籃球提高班，在星期一三五報一個籃球陽光俱樂部，每到晚上做完作業(yè)一有時間就馬上打開電視，模仿球星的一舉一動，學(xué)習(xí)帶球過人的技巧；我的籃球偶像詹姆斯哈登告訴我打球的時候帶領(lǐng)團隊走向前，NBA中“皇帝”詹姆斯告訴我做事情要持之以恒…我經(jīng)常和班上楊洋、歐陽尚晟、程梓浩等幾個籃球高手切磋籃球技藝，有時還會約上上其他班的校隊同學(xué)一起打，每次打都是一種享受，都非常痛快！
我的努力令我的.球技突飛猛進(jìn)，如今我已經(jīng)成為了班上的籃球大將。就在我一心一意的為著自己和籃球技術(shù)的進(jìn)步而沾沾自喜的時候，突如其來的一次考試使我措手不及，放慢了我前進(jìn)的腳步。那一次數(shù)學(xué)考試過于沉迷于籃球的我取得了69分的“好成績”，爸爸得知這個消息后火冒三丈，一氣之下爸爸取消了我去籃球訓(xùn)練的權(quán)利并大聲地指著我說：“這段時間你不許去打籃球，把學(xué)習(xí)放第一！”我傷心透了。
晚上睡覺的時候我都會幻想我成功之后怎么慶祝，可是想到一半的時候，我仿佛聽見了一個人在說話，他語重心長地說：“”孩子，我知道你現(xiàn)在很難過，很想打球，但是你要把學(xué)習(xí)先放第一位，這樣你才能有空閑的時間來打籃球。”我聽了，深以為然，決定把學(xué)習(xí)先弄好。
我把平時打籃球的時間都用在了學(xué)習(xí)上，一段時間后，我的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步，老師經(jīng)常表揚我，爸爸很高興，同意了我去打籃球，我又回到了我熱愛的籃球場，繼續(xù)向我的目標(biāo)前進(jìn)。
我的夢想雖然很難實現(xiàn)，但我堅信只要我肯努力，用功，就能成功！我也悟出一個道理，做事要持之以恒，不能因為一時的困難而放棄了自己的夢想，讓我們一起加油吧！
我的理想作文11
上課鈴聲響過后，老師邁著輕盈步子走上講臺。“我的理想”，老師在黑板上寫下了這幾個字。然后，她轉(zhuǎn)過身，對全班同學(xué)說：“今天我們就來談?wù)勛约旱睦硐搿ＯＭ蠹夷苒x躍發(fā)言！”
老師話音剛落，就有同學(xué)爭先恐后地回答：“我想當(dāng)個警察，抓壞人！”“我喜歡畫畫，我想當(dāng)個畫家。”“我想當(dāng)宇航員，架著飛機上藍(lán)天！”“我的理想是作一名探險者。”……教師微笑著，不斷地點頭。
我陷入了一陣沉思。
“小璇，你的理想呢？”老師冷不丁地問我。
“我，我的理想是想作一個有錢的人！”
班上一陣哄笑，同學(xué)們都用一種奇怪的眼光看我。
“小璇，能說說是為什么嗎？”老師用微笑的眼神鼓勵我。
于是，我鼓起勇氣，對老師和同學(xué)們說了這樣一件事。
去年的暑假，我跟爸爸媽媽回老家看奶奶。奶奶家在一個非常偏遠(yuǎn)的山村。我們先坐火車，再換成汽車到了縣城，然后是坐叔叔的拖拉機回村。山村的路坑坑洼洼的，非常難走。在拖拉機的顛簸下，我和媽媽都吐了一地。到了奶奶家后，盡管爸爸說現(xiàn)在人們的生活條件已經(jīng)大大好轉(zhuǎn)了，但在我的眼里，這里的人們?nèi)匀缓芨F。特別是當(dāng)我看到和我一般大的小朋友們，有好些因為家庭困難而早早輟學(xué)后，我的心被強烈的震憾了。他們每天和父母一起到山里勞作。沒有見過電腦，沒有吃過肯德基，沒有一件像樣的衣服，甚至買不起書包和課本……相比之下，我過著衣食無憂的`生活，每天穿著漂亮的衣服，吃著媽媽為我準(zhǔn)備好的香噴噴的飯菜，爸爸特意為我買了一大堆的課外讀物，又請老師輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……是貧窮，讓這些小伙伴們與我的生活有了這么大的差距。我還聽爸爸說，村里有好多老人，因為醫(yī)療條件不足或者沒錢治病而飽受著病痛的折磨……
回了一次家，我突然感覺自己長大了許多。也從那時起，我就立下了一個志向，我以后要掙好多的錢，用我的力量來幫助山村里那些需要幫助的孩子……
班上突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
老師仍然微笑著：“小璇，你的理想很好。你想好以后怎么做了嗎？”
我老老實實地回答：“我還沒想好。不過我知道，作為一個學(xué)生，首先應(yīng)把知識學(xué)好。”
“你說得很對。”老師認(rèn)真地說：“希望你能好好學(xué)習(xí)，為你將來理想的實現(xiàn)打好基礎(chǔ)。”
又是一陣掌聲。
我坐在座位上，心情久久不能平靜，望望窗外，蔚藍(lán)色的天空中，有一只矯健的雄鷹在展翅高飛……
我的理想作文12
理想是指路明燈，理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒有理想，生活就是盲目的。我的理想是當(dāng)一名作家。
從小我就喜歡看那些名著、小說， 把自己置身于書海中。為主人公之悲而惋惜；為主人公之幸而開心；為故事情節(jié)之精彩而激動；為結(jié)局之美好而感嘆。每讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話，受益匪淺。
我還喜歡習(xí)作，每當(dāng)我看見了或親生經(jīng)歷了一件深刻的事，我都會把它們記錄下來。我的作文就這樣在日積月累中進(jìn)步，被大家認(rèn)可，被大家夸贊。
是我的興趣愛好影響著我，它想讓我當(dāng)一名作家。
我崇拜作家。我喜歡沈石溪的動物小說。我也曾聽他說過他的“云南之旅”。他用輕松幽默的語言描繪著他的旅途之趣。當(dāng)他談到動物的時候，他的眼睛立刻生動起來，像深深的潭水······可見他是動物為親人！
我還喜歡海倫·凱勒，她是為不幸的聾啞人，但是她堅持不懈，不屈不撓使她有了光明的.未來。
作家不僅僅是寫作那么簡單，他們每當(dāng)創(chuàng)造或?qū)懸粋�人物的時候都是傾注了自己的情感。
要想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，是件艱苦的事情。所以想成為作家，要有基本的知識。在日常生活中，要做到五條：多讀、多見、多聽、多練、多學(xué)。多讀就是做基本的多看書，積累詞句。多見就是多出去旅游，多開拓視野，這樣可以讓自己在以后的習(xí)作中不至于沒有題材。多聽就是在別人分享他們自己的作文時多領(lǐng)會他們的優(yōu)點，把好的寫作手法應(yīng)用到自己的筆尖上。多練、多學(xué)可以連起來理解，在練時學(xué)，在學(xué)時練。
“做常用的手法有描寫、敘事、抒情、說理等。如果單就技巧而言，描寫而不單調(diào)，敘事而不拖沓，抒情而不做作，說理而不枯燥，文章就算好”這是文章五決中提到的，為了當(dāng)一名作家，我一直朝著這幾個方向奮進(jìn)。
如果我完成了這個理想。我想不但是我，我的家人和朋友也會很高興，因為理想是人生導(dǎo)航的燈塔，如果我找到了它，那么我的未來將會一片光明。
如果我完成了這個理想，我會再找一個新的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn)，我會以更堅定的力量加入正在堅持不懈地努力奮進(jìn)的學(xué)生們！如果我完成了這個理想！我還會想去環(huán)球旅行。讓企鵝向我招手！讓北極熊向我問好！讓我見一見埃菲爾鐵塔！讓我瞧瞧金字塔和人面獅身像！讓我去看看熱帶雨林和江河湖海，沙漠和水鄉(xiāng)······
理想是人生導(dǎo)航的燈塔！雖然理想遙遠(yuǎn)，但我堅定我的理想，我從不放棄，因為我要把理想變?yōu)槿松膲簦侔褖糇優(yōu)楝F(xiàn)實！
我的理想作文13
理想，是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；是冬日中的一縷暖陽，為我們帶來溫暖和希望；是火車前進(jìn)的動力，使火車奔向遠(yuǎn)方……每個人都有理想，有的人想做名“白衣天使”，有的人想做名辛勤的“農(nóng)丁”，有的想做名“鋼鐵長城”……而我想成為一名作家。
我想做一名作家是因為小時候爸爸媽媽給我買了一本書——《笑貓日記》，當(dāng)我翻開第一頁時，就被開頭的環(huán)境描寫所吸引。我繼續(xù)往下讀著，被故事生動的情節(jié)所吸引。我已經(jīng)完全進(jìn)入到書中了。從早晨看到中午，忘記了休息，忘記了吃飯。所以，漸漸地，家里的`圖書也無法滿足我了，便央求爸爸媽媽帶我去圖書館借書，來滿足我那巨大的胃口。久而久之，我便產(chǎn)生了要當(dāng)作家的念頭。
晚上睡覺時，我常常夢到：若干年后，我已成為了一名著名的作家。我坐在窗前，寫著文章，看著窗外那數(shù)不勝數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，看著小狗一個勁地嬉戲，看著天空中各種各樣的五顏六色的風(fēng)箏。聽著鳥兒動聽的歌聲，筆尖流出靈動美妙的文字……
我深深地知道，“讀書破萬卷，下筆如有神”的道路，所以我看過許多著名的作家寫的文章，積累了許多的好詞好句，了解著名作家的事跡，使文章更加生動優(yōu)美。在有空時間時，我手里總會捧著一本書，如癡如醉地看著。更會央求爸爸媽媽幫我報個作文班，來提高我的習(xí)作水平。而我的文章也常受到老師的表揚，被老師認(rèn)可，這也要歸功于我的一顆認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)的心。
隨著年齡的增長，我明白光有想要成為作家的美好心愿是不夠的。要多多閱讀，當(dāng)遇到優(yōu)美生動的語句時，將它劃下來，多讀多記。在上課時，也要認(rèn)真聽講，因為有時老師會牽扯到更多我平時不怎么接觸的知識點，要盡量把它記下來。還要多看書，增長知識。更要提高學(xué)習(xí)成績，做一個有多方面優(yōu)點的人。也要走進(jìn)大自然，放松心情，尋找靈感。在文章中多多運用平時積累的好詞好句，正所謂是熟能生巧。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。我相信，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好文化知識，義無反顧地攀登，腳踏實地，堅持不懈地努力，我的作家夢就一定會實現(xiàn)。
我的理想作文14
我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清，每一顆都是黑暗中的燈塔，為我照亮夜行的道路。
在我五歲的那年，幼兒園的老師問我們各自的理想是什么。見周圍的小朋友們都爭先恐后地舉手，我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手，心中一直在祈禱老師千萬不要叫我。但現(xiàn)實往往事與愿違。老師翻著花名冊，一下就叫到了我的名字——沈廣志，許是我的名字好聽又好念，深得老師歡心吧。
我驚慌失措地站起來，腦子一片空白，那時年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。
“廣志，能告訴小朋友們你的理想是什么嗎？”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng)，把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài)，自信滿滿地回答道：“爸爸說要學(xué)好普通話，才能走遍天下都不怕，所以啊，我要做一個說普通話的專家，這樣就能走遍天下都不怕了！”
我本以為這是一個可以稱得上偉大的理想，但我迎來的并無贊美，只有如潮水般一浪高過一浪的嘲諷，甚至還有小朋友不屑地說：“說好普通話算什么理想，難道還有人不會說普通話嗎？”“怎么沒有？沈廣志就不會說啊！”另一個小朋友連忙接話道。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，我強忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的理想，爭取說一口讓首都人都為之稱贊的普通話。
在那之后，我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長等很多很多的理想，有的一直堅持到現(xiàn)在，而有的則如曇花一現(xiàn)，很快便被自己遺棄了。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級。在和伙伴們?nèi)ゲ賵錾湘覒驎r，我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場上的護(hù)欄，他們雙手緊貼在金屬管上，熟練地操縱著機器，并時不時有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著，好像這是一場精彩絕倫的演出。
我想起前不久在電視上看的.有關(guān)“大國工匠”的報道，他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人，卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂章，我也要向他們學(xué)習(xí)，成為一名為祖國、為人民做貢獻(xiàn)的大國工匠。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我堅信只要心中有理想，就必能揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸！
我的理想作文15
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，教師燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩揖拖耄何议L大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯敲炊嗟闹R老師都懂得，只要看到老師那和藹的'面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。
這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)教師在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧教師，教育教師。讓教師從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓教師從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓教師從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓教師從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓教師從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)教師捧起獎杯時，我會告訴教師“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)教師在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴教師“不要氣餒，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把教師培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……
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