夏令營作文【大全2篇】
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的夏令營作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文1
老師在暑假開始前，宣布了暑假7月5日——7月6日夏令營，全班興奮不已，因為這是我們第一次夏令營。激動之后，我們又想：是到哪里去夏令營呢？要帶哪些東西呢？班主任似乎看穿了我們的心思。說：“這次是去船艇學院夏令營，什么也不要帶，水和冰激凌那里統一發！”
夏令營前夕，我躺在床上，興奮地怎么也睡不著，幻想著在船艇學院里，同學們快樂玩耍的情景……
第二天，我們踏上了夏令營的路程，夏令營的活動有軍事訓練、篝火晚會，看最新3D大電影，參觀法庭、艦艇。
令我記憶猶新的是軍事訓練，我被分配在了一連二排，由許連長和仁排長作我們的`教官，教官教我們立正、稍息、跨展……第一次作“小軍人”，不太有經驗，立正時總是會去抓癢，導致站的歪歪扭扭，許連長看見了我，但沒揭我“老底”，而是說：“作為一名合格的軍人，要站如松，坐如鐘。不能隨意撓癢、亂動，所以，我們要鍛煉一下。立正15分鐘，不準動，請仁排長幫忙監督！”
接下來的15分鐘里，我們大家一直站著不動，一會兒，我身上癢癢了，但我越忍越癢，哎！真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！好不容易等到教官喊“�！�，我用手狠狠地抓了一下癢的地方，舒服多了，我再一抬頭望去，班里一小部分男生都吐了站到了一邊休息去了。教官笑罵道：“瞧瞧，體質這差，這才站了15分鐘，我們可是站了一個小時的呀！那還不暈了一大片了呀！”“是呀，是呀！這些休息的都是‘弱者’，我們是‘強者’，我們要保護那些弱��！”班主任不知從哪冒出了這么一句話。聽了班主任和教官的話，想想也是，人家軍人站1個小時，我們站15分鐘，他們比我們辛苦多了，他們都堅持下來，我們難道不能嗎？我不信了這個邪，于是，我打起精神，挺直了腰板，在接下來的訓練中克服了種種困難。
一眨眼，都要吃晚餐了，我們在晚餐前進行了有趣的“拉歌”比賽，我們一連與二連比，你一句，我一句的說。什么“機關槍，三條腿，打的二連張不開嘴”、“1、2、3快快快”、“1、2、3、4、5、6、于是，我們在快樂的歡呼中，結束了第一天的夏令營，第二天也是同樣精彩，這次的夏令營真愉快！
夏令營作文2
我眼中的夏令營生活，是充滿了關愛與拼搏的，我享受著在那里的每分每秒。
還記得在中午的食堂里，我們一個個都饑腸轆轆，雙眼直勾勾地盯著工作人員正準備端上桌的西紅柿炒雞蛋，摩拳擦掌，躍躍欲試，好像馬上就要開始百米沖刺似的，我那只緊握筷子的手，都滲出了汗。就在那盆菜剛觸到桌面時，我們以迅雷不及掩耳之勢齊刷刷地將筷子指向了那塊最大的的雞蛋。只見數十雙筷子在盆里翻江倒海，雞蛋在翻騰著，“暴走”著，湯汁四濺，所有人都搶得面紅耳赤。吳經緯突然大喝一聲，使盡了吃奶的勁，連扯帶拽地撕下一大塊雞蛋，出人意料地他沒有大口大口地吞噬那雞蛋，反將那拼命搶到的'雞蛋放到薛源碗中，笑著對他說：“這可是我拼命搶到的雞蛋，你可不準挑食呦�！鳖D時，從食堂中飄出的不再僅僅是飯香，而是濃濃的關愛之情。這潔白無暇的關愛之情，蕩漾在每個人的心頭上……
那不是我們的班長么？這一幕我是無論如何都忘不了的——
那是在下午吃點心的時間，當老師宣布馬上就要在班級間開展吃西瓜大賽時，班長立刻從這個鴉雀無聲的大教室中跳了起來，用急促的聲音叫道：“我要報名！我要報名！”
比賽即將在八個人當中展開了，大家都在交頭接耳地小聲議論著，只見班長擺出一副信心滿滿，志在必得的模樣�！氨荣愰_始！”隨著老師一聲令下，班長左手手臂一轉，一片西瓜立刻送到了嘴邊。他左手將西瓜對著嘴，從右往左一抹，脖子一甩，便是“紅瓜進，綠皮出�！彼淖彀途秃盟埔粭l“食瓜拉鏈”，班長充分發揮了豬八戒吃西瓜的精神，左手的瓜剛消滅完，右手立即將另一片立即塞入口中。我不禁驚得目瞪口呆，班長滿嘴瓜子，瓜汁不住的從他的嘴角流出，他正以左右開弓的“高效”方式吞噬著瓜。他吃瓜幾乎不嚼，一口就直接吞下去了。大部分選手已經伏在桌子上連聲叫肚子脹時，班長的氣勢非但毫不減弱，反而愈吃愈猛，四周鴉雀無聲，大家都用驚異的眼光看著他，但班長卻渾然不覺，一舉奪得了冠軍。我至今還對班長那時的動作神態記憶猶新，每每想起這件事時，我都會不由自主地笑出聲來。對他奮勇拼搏的毅力大為欽佩。
夏令營的生活雖然才短短七天，但卻是多姿多彩的，它在我眼中，充滿了關愛與拼搏，充滿了珍貴的回憶，令我終生難忘！
【夏令營作文】相關文章：
夏令營的作文11-05
夏令營的作文(經典)07-26
（經典）夏令營的作文07-30
夏令營作文【經典】08-21
【經典】夏令營的作文08-18
(經典)夏令營的作文08-28
[經典]夏令營作文08-30
（精選）夏令營的作文08-26
【精選】夏令營的作文08-28
(經典)夏令營作文09-06