[必備]蝴蝶的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[必備]蝴蝶的作文10篇](/pic/00/bafbb5fb1_2.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
雨,悄無聲息地下著。風(fēng),此時(shí)好似沒有停下的意思。云,如同波浪般翻滾而至。看著窗外絲絲雨絮落下,目光隨著雨滴落在了一只陷于危難的蝴蝶身上。
此時(shí),我看著那只蝴蝶在蜘蛛織的那張網(wǎng)上拼命地掙扎著……它全身遍布紫藍(lán)色,兩個(gè)黑斑點(diǎn)點(diǎn)綴在一雙華麗的翅膀上顯得十分迷人。突然間,隨著蝴蝶的那一次次地掙扎,一只華麗的.翅膀隨之折斷,伴著那絲絲雨絮飄落在地面。可它顯然沒有打算放棄,仍在掙扎著。
我看著它弓起了身子,可隨之被一滴雨水打回去了。連一滴雨滴都斗不過,還活什么。不要做無謂的掙扎了,別再浪費(fèi)時(shí)間了,等死吧!看了很久,它總是重復(fù)著哪一個(gè)動(dòng)作。我有些不耐煩,不屑地走開了。
一會(huì)兒雨停了,當(dāng)我再次看窗外時(shí),我發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:它仍然在掙扎著,同時(shí)闖入視野的還有那塊地盤的霸主——蜘蛛。它在一步一步地靠近著它的美餐。眼看著那只蜘蛛馬上要被吃掉了,蝴蝶也馬上要脫離苦海了。一根一步,一根一步。終于,它終于掙脫了。它太厲害了,簡(jiǎn)直太不可思議了。
它竟然掙脫了蜘蛛網(wǎng),慢慢飛了起來。奇跡!它帶著受傷的翅膀,艱難地飛了起來。飛出了困境,飛向了天空那美麗的彩虹,飛向了它那如彩虹般絢麗多彩的生活。祝福它飛得更遠(yuǎn)的同時(shí),我敬佩那只震撼心靈的蝴蝶。它的行動(dòng)告訴了我一個(gè)人生哲理:在困難面前不應(yīng)該低頭,低頭就等于認(rèn)輸,勝利只屬于那些永不放棄的人。
蝴蝶的作文 篇2
飛了的“蝴蝶”是一只美麗的蝴蝶結(jié),它戴在一個(gè)叫程紅得女孩頭上。可是程紅頭上的大花蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋住后排同學(xué)的視線,在老師和同學(xué)的幫助下,程紅放棄個(gè)人愛好,解下蝴蝶結(jié)。
看到故事開頭, 可能你和我一樣心里為程紅鳴不平。帶蝴蝶結(jié)是個(gè)人的自由,一只又大又花的蝴蝶結(jié)戴在頭上該是多么神氣,多么漂亮啊!如果我是程紅我才不愿意把蝴蝶結(jié)接下來呢!可是,隨著故事的發(fā)展,我的觀點(diǎn)就有點(diǎn)動(dòng)搖了。因?yàn)楹Y(jié)擋住了后排同學(xué)的視線后,同學(xué)之間就經(jīng)常鬧矛盾,以致考試成績(jī)都下降了。這時(shí)程紅發(fā)生了意外,她的腳被燙傷了。我看到到這里不由得幸災(zāi)樂禍地想:誰叫你只顧自己的漂亮,不管同學(xué)的死活,這下你得到懲罰了吧。但是,同學(xué)們不計(jì)較,他們得知程紅燙傷后不顧相互之間的糾紛,熱情地為程紅補(bǔ)課,背她上學(xué),護(hù)送她回家使程紅在考試中取得了好成績(jī)。有這么好的`同學(xué),程紅怎能不感動(dòng)呢?
讀著《蝴蝶,飛》我的眼前不由得浮現(xiàn)出我的同學(xué)們,我身體不舒服,張儼給我?guī)頍岵瑁灰罂∷ち耍酀鏊メt(yī)務(wù)室,宣葉開說忘帶鉛筆了,立刻伸過來拿著鉛筆的手……我的同學(xué)不是和程紅的同學(xué)一樣可愛嗎?是呀,這書中有著我們同學(xué)的影子,怪不得我越讀越愛讀。
從那以后,程紅頭上的蝴蝶結(jié),飛了,換上了一對(duì)金黃色蝴蝶發(fā)卡,我為她的進(jìn)步而感到高興,也為他們同學(xué)之間的友情深厚而感到高興,他們每個(gè)人都要知道:只要他們離開集體,就像花兒離開了土地一樣。我們五(9)班的同學(xué)不也是如此嗎?愿給同學(xué)帶來不愉快的“蝴蝶”永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離程紅,遠(yuǎn)離我們。
蝴蝶的作文 篇3
春天的陽光暖暖的,我懶懶地伏在葉子上,享受著這份舒適。剛吃完一片大樹葉,我得休息一下。活著似乎就是為了吃,吃的同時(shí),經(jīng)歷了幾次蛻皮。生活不就是這樣嗎?吃、休息、蛻皮。我只不過是一只小小的毛毛蟲,能干出什么驚天動(dòng)地的大事來呢? 什么聲音呀?我懶洋洋地微睜雙眼,呵,在開聯(lián)歡會(huì)嗎?各種昆蟲飛的飛,舞的舞,唱的唱,多么瀟灑和愉悅!可我,一只毛毛蟲,不會(huì)飛,也不會(huì)舞,只能這樣孤零零地在一旁做觀眾,欣賞它們的`“歡歌漫舞”。
飛的感覺一定很好!我可不甘心這樣,我要學(xué)會(huì)飛!我在心里喊,立下雄心壯志。 我費(fèi)勁地挪動(dòng)著自己笨拙的身體,當(dāng)我從一片葉子上好不容易爬到另一片葉子上的時(shí)候,覺得像周游了整個(gè)世界,太陽也已經(jīng)落山了。這樣的我能飛嗎?為什么我只是一只小小的毛毛蟲? 也許不會(huì)有人相信,這一夜,我失眠了。
當(dāng)太陽又爬上山坡,向大地炫耀它的光彩時(shí),我看見一只鳥在我頭頂上空掠過,身體比我還笨重,它卻能夠自由飛翔。我突然茅塞頓開——我是一只毛毛蟲,但我可以變成蝴蝶呀! 為了早日變成蝴蝶,我吃得更多了。終于,我變成了“肥胖”的蛹。現(xiàn)在的我看上去像死了一樣,是的,曾經(jīng)的我的確死了。一個(gè)全新的我正在慢慢形成,我正經(jīng)歷著脫胎換骨的痛苦,但也是歡樂的,因?yàn)槲译x飛的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了!不知過了多少天后,我的皮膚變薄、裂開,出現(xiàn)了一個(gè)全新的我——一只蝴蝶。 我激動(dòng)地看著自己的翅膀,那是多么漂亮呀,在陽光下閃著動(dòng)人的光彩。這是我嗎?我拍拍翅膀,身體騰空起來,那么輕盈!
啊,我實(shí)現(xiàn)了毛毛蟲時(shí)的夢(mèng)想!竟然那么簡(jiǎn)單! 看來,生活不僅僅是吃、蛻皮、休息,而應(yīng)該不斷改變,不斷成長,不斷為夢(mèng)想而努力。
蝴蝶的作文 篇4
今年暑假,我到了大理。那里的蝴蝶泉可真是一個(gè)美麗的地方。我在家鄉(xiāng)很難看到那么清亮的水和美麗的蝴蝶,這樣的地方,可讓不少游人觀賞到罕見的美麗呢!
一進(jìn)大門,我們便穿行在竹林間,大太陽也沒法兒找到隱藏在竹海中的我們。不一會(huì)兒,我們就望見了一塊大石頭上幾個(gè)醒目的大紅字——蝴蝶泉。
迎面而來的泉水寒氣,立刻使我們感到了清爽,頭腦也清醒了許多。我們加快了步伐,一路小跑到蝴蝶泉邊。哇!這水,藍(lán)幽幽的水,閃閃發(fā)光的水,清澈的水,讓人望一眼就興奮的水。里面的魚兒,顏色不同,種類也不同。好像是罕見的魚兒在向人類顯示自己耀眼的`風(fēng)采!我心頭癢癢的,多想跳下水游泳呀!涼絲絲的水,會(huì)很快把我們身上的熱氣散去的。這時(shí),我看見妹妹扔下一枚硬幣,許愿池?我猛地低頭望下去,滿地都是亮閃閃的一片!我不由得驚嘆, 這水真有無限魅力呀!
接著我們?nèi)チ撕^,幾百只的蝴蝶在游人身邊飛來飛去,表現(xiàn)著它們對(duì)人類的友好,忽然,一只蝴蝶飛到了一位阿姨的帽子上,它可真膽大,多么信任一位從未見過面的陌生人啊!展區(qū)里的枯葉蝶、虎班蝶、貓頭鷹蝶、佛蝶……都很有特色,不過我喜歡的,還是歡樂女神蝶,它的翅膀透著幽光,有點(diǎn)藍(lán)色、有點(diǎn)紫色、有點(diǎn)粉色,在不同的角度會(huì)看到不同美麗的顏色,我還發(fā)現(xiàn)它的翅膀像紗巾,美麗極了!
我愛蝴蝶泉,愛它清亮的水,愛它奇特而罕見的美麗。
蝴蝶的作文 篇5
今天,我們正在上語文課,突然一只穿著黑色禮服的小蝴蝶從外面飛了進(jìn)來。
她飛呀飛,飛到了黑板框上,像一個(gè)小朋友在專心聽課。一會(huì)兒,小蝴蝶扇動(dòng)著黑黑的翅膀,飛到空調(diào)那邊,一動(dòng)也不動(dòng),大概是熱了吧。一會(huì)兒,她又飛呀飛,從東飛到西,從西飛到東,好像在上舞蹈課呢!她跳著優(yōu)美的舞蹈,飛到了我的.文具盒上,哎呀,小蝴蝶,文具盒上那紅紅的花是假的。
下課了,小朋友們教室里追著小蝴蝶,小蝴蝶怕了,慌忙飛出窗去,可能是她想媽媽了吧!我趕緊去追,但是,小蝴蝶早已不知去向了。
蝴蝶的作文 篇6
“啦啦啦,啦啦啦……”我——一只小小的蝴蝶和同伴們扇動(dòng)著晶瑩的翅膀,從花叢中追逐嬉戲,翩翩起舞,正玩得不亦樂乎, 突然,一個(gè)白網(wǎng)撲面而來,我想掉頭時(shí),卻被套在其中了……
之后,我就被關(guān)在一個(gè)黑不溜秋兒的、只有頭頂上透出一點(diǎn)光亮的.黑地方。一個(gè)個(gè)問題從腦中跳出:他為什么要抓我?拿來干什么?他們是誰?……我冥思苦想,還是始終得不到結(jié)果。這時(shí),突然又陸續(xù)有很多的同伴被關(guān)了進(jìn)來,有蜜蜂、知了等等,他們見到同類,分外親切,互相傾訴著自己苦悶的遭遇。我好像是個(gè)旁觀者,見著他們唧唧喳喳,我卻不為所動(dòng),只是在想,這個(gè)人不可能只是抓我們來玩而已,很有可能是……是、解剖分析?我突然被我腦中的想法嚇了一大跳,不會(huì)吧?希望不是,絕對(duì)不是……
突然,我感覺地震了,不對(duì),準(zhǔn)確地說是這個(gè)黑東西搖了幾下,但馬上又平靜下來了。我忽然明白了這個(gè)東西應(yīng)該是個(gè)紙箱,因?yàn)槲乙郧翱催^人類搬著這個(gè)東西。但是,這種東西應(yīng)該是在倉庫啊,倉庫又怎么會(huì)搖動(dòng)呢?我抬頭看了一下,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,月亮已經(jīng)很亮了,先別想了,睡個(gè)好覺,準(zhǔn)備應(yīng)付明天的風(fēng)波!
“不,不能吃”。我在睡覺隱約聽到人的說話聲,我馬上清醒過來,認(rèn)真聽他們的對(duì)話……
一陣靜寂之后,突然一片光照進(jìn)來,紙箱打開了,我雖然被陽光刺了一下,但還是跟著我的目標(biāo)——抓我、放我的人,我很奇怪:那些對(duì)話、那些舉動(dòng)……我要知道一切,即便付出生命代價(jià)!我跟他,知道了一切……
我震驚,為它那愛國的中國心;我感動(dòng),為它那愛島的深情;我敬佩,為他那建島付出的心血。我明白了,那天,紙箱會(huì)搖動(dòng),是因?yàn)樗恕麩o時(shí)無刻不再觀察著我們,怕我們逃走,又怕我們死掉。我震驚了,我感動(dòng)了,我敬佩了,我決定了,我留下了,為中國,為島嶼,為了他,貢獻(xiàn)自己小小的一份力量。
蝴蝶的作文 篇7
一個(gè)星期日的早上,天氣正好,沒有烈日,沒有寒風(fēng),很適合爬山,于是我和爸爸還有5歲的小弟弟來到唐寨山森林公園。
在幽靜的山道上,小弟弟鼓起小腮幫在幫蒲公英的種子安家。看,他跑得歡快,把帶著白的、紫的小傘吹向四面八方,小弟一個(gè)小小孩實(shí)在忙不過來,央求我?guī)兔Γ液托〉芤黄鹈Φ貌灰鄻泛酰职忠布尤胛覀兊年?duì)伍啦。
這時(shí),爸爸的同事李阿姨帶著小女兒從山上下來。哦,她的.手上舉著很美的茶花,兩朵是大紅的,一朵是瑩白的。花很迷人,花瓣大而豐滿,花心粉粉欲飛,紅的嬌艷熱烈,白的引你遐想萬千……李阿姨說涌泉亭下的茶花開得正好,讓我們?nèi)バ蕾p欣賞。李阿姨要把一朵大紅的茶花送給我,但我推辭了。因?yàn)槲夷X中映出一個(gè)畫面:周圍的人們看著我,看著我折下來的花,會(huì)說“這是從公園里摘下來的。”我覺得摘花人的形象是多么不光彩啊!花很美,讓它留在枝上更美,況且茶花的花期長,會(huì)有更多人看到它的美呀。
我不敢摘花,也不愿意拿別人摘下來的花。
李阿姨她們走了,我們?nèi)齻(gè)繼續(xù)往山上跑。山坡上果真有大片大片的茶花,有的紅,有的白,有的粉,有的粉白相間,美麗極了!花枝光滑精致,像是有誰仔細(xì)雕刻過似的,更像是眾多小孩的手臂興奮地向上舉著。襯著閃亮的綠葉,這些花兒有的張揚(yáng)地露在外面,有的欣喜地站在頭頂,有的努力撥開眾多小手臂好不容易探出頭來,有的害羞地躲在媽媽的懷抱里……蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花間飛來飛去,增添了許多生氣,使得這些花更美了。弟弟對(duì)什么都顯出他的好奇,問我:“蝴蝶是從哪兒來的,它們的家在哪呀?”我靈機(jī)一動(dòng),告訴弟弟:花兒就是蝴蝶的家!
我們看過了這一株又去看另一株,看完了這一朵又去看另一朵,該回家了,弟弟問我能不能摘一朵帶回家,我說:“不行!”那是不容商量的。“為什么呀?我好想帶一朵回家。是不是會(huì)被保安叔叔批評(píng)?”“啊,我知道了,摘了花,蝴蝶就沒有家了!是不是這樣?”我正愁如何回答是好的時(shí)候,弟弟為自己找到答案而興奮起來。
是呀,好弟弟,你怎么這么聰明!摘了花,蝴蝶就沒有家了!讓我們給蝴蝶一個(gè)美麗的家吧!
蝴蝶的作文 篇8
春天到了,最有趣的事就要屬捉蝴蝶了。我今天不僅捉到了蝴蝶而且還多了一些知識(shí)。
下午我正和小妹在姥姥家的院子里閑逛,忽然一只正在菜地上方徘徊的“花仙子”映入了我們的眼簾。它是什么呢?我想你一定猜出來了,對(duì)了它就是蝴蝶。這只白色的'蝴蝶還真挺漂亮呢!我和妹妹動(dòng)了抓它的心。
我們說干就干,挽起袖子,準(zhǔn)備好捉蝴蝶用的網(wǎng)子。“游擊戰(zhàn)”正式打響。第一招:先發(fā)制人。我輕手輕腳地走到小蝴蝶的后面。用力一揮,不但沒有捉到蝴蝶,連我自己還差點(diǎn)兒和大地媽媽來個(gè)擁抱。第一次戰(zhàn)役我打敗了。不過我還有一招呢!第二招:迷惑敵人。我拿著網(wǎng)子在蝴蝶眼前晃來晃去,時(shí)機(jī)差不多時(shí),我用力向它揮去,可是它卻不吃這套,而我不但沒捉到蝴蝶,還把姥爺種的韭菜給弄倒了幾棵。這時(shí)那只小蝴蝶忽然飛來飛去,好像在說:“想捉我,你差遠(yuǎn)了。”我氣呼呼地說:“小白臉,我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了聲東擊西戰(zhàn)術(shù)。妹妹在前面嚇?biāo)以诤竺鏈?zhǔn)備出擊,果然,這招管事了,小蝴蝶向我這邊飛來,我快速地?fù)]出了網(wǎng)子。嘿,我終于捉到蝴蝶了!
正在我高興之余。姥爺走過來,一下踩死了蝴蝶,我心想:完了,姥爺生氣了。可是姥爺卻說要謝我,原來這只蝴蝶是個(gè)害蟲呀!
怎么樣,我的假期有意思吧!
蝴蝶的作文 篇9
一個(gè)星期天,太陽照在馬路上,還照在小安的身上,照在小安那束“馬尾巴”的蝴蝶結(jié)上。小安一邊走一邊哼著歌,走著走著,忽然她覺得腳下踩著什么東西,低頭一看,小小的顆粒,白晶晶的.,是米!再仔細(xì)一看,地上鋪了一條“米路”。是誰撒在地上的呢?莫非有人的米袋漏了,我得告訴他。
小安忙著往前跑,看見了一個(gè)男孩,她大聲叫那個(gè)男孩,“哥哥、哥哥,你的米袋破了”,那個(gè)男孩聽到聲音,他以為那個(gè)小妹妹開玩笑,他親眼一看,傻眼了,那個(gè)哥哥說:“這是我?guī)透舯诖髬鹳I的,撒完了怎么辦呢?”那個(gè)小妹妹追上他,幫他想辦法,小安突然想到了一個(gè)好辦法,用我的蝴蝶結(jié)扎在破的地方,米袋就不會(huì)漏了,太陽照在蝴蝶結(jié)上,發(fā)出燦爛的光芒。
蝴蝶的作文 篇10
一位家境貧寒有長相平平的姑娘,總覺得在別人面前矮三分,不敢出現(xiàn)在公共場(chǎng)合上。
又一次,她去商店,見到一個(gè)美麗的'蝴蝶結(jié),她便挑了一只戴在了頭上,面對(duì)著鏡子,看見自己覺得自己有了光彩。她非常高興,立刻買下蝴蝶結(jié),興高采烈的出了。
她出門見到班里的男同學(xué),男同學(xué)便主動(dòng)請(qǐng)她去吃飯。她想原來這蝴蝶結(jié)這么有魅力啊!于是她很興奮買下蝴蝶結(jié)。在與同學(xué)交談中她內(nèi)心忍不住問她頭上的蝴蝶結(jié)漂亮不?
那同學(xué)莫名其妙的問:什么蝴蝶結(jié)?
她摸摸頭,頭上果然沒有蝴蝶結(jié),急忙跑去商店。
老板告訴她:她付錢時(shí)忘記拿蝴蝶結(jié)。這時(shí)她明白了一個(gè)道理:人的魅力不僅在于漂亮的外表和華麗的裝扮,而更在于內(nèi)心的活力與信心。
這道理你明白嗎?
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