我的好同學(xué)作文[精選15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的好同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![我的好同學(xué)作文[精選15篇]](/pic/00/cdacd1a706_5fbf7ee2605f3.jpg)
我的好同學(xué)作文1
我有許多同學(xué),可是最要好的同學(xué),就只有一個(gè),就是他——林子龍。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛。人顯得很帥氣。他與我一樣,喜歡唱歌與讀書。我們倆有著共同的愛(ài)好。
我和林子龍從一年級(jí)開始就是好同學(xué)了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,在學(xué)校里,他也喜歡幫助人。有一次:我上學(xué)急匆匆的,因?yàn)槲彝砩纤砹耍云鸫猜嗽S多,我?guī)缀跏且园倜讻_刺的速度飛奔到學(xué)校,上樓梯時(shí)也是急匆匆的,險(xiǎn)些摔了一跤,到班級(jí)是,我已經(jīng)是上氣不接下氣了,當(dāng)我走到座位上時(shí),才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,“天啊,多么不幸,沒(méi)帶紅領(lǐng)巾可是要扣分的,這樣我們班就拿不到周文明了,這周在沒(méi)達(dá)標(biāo)的話,老師又要加作業(yè)了。”我想著,幾乎要絕望了,我看著督導(dǎo)隊(duì)員一步步向教室走來(lái),我的心跳加快了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的好同學(xué)林子龍看見了,他飛快的的從書包中掏出一條多準(zhǔn)備的.紅領(lǐng)巾,迅速來(lái)到我身邊來(lái),把紅領(lǐng)巾借給我。就這小小的舉動(dòng),不僅救了我,也救了全班的同學(xué)啊!
像這樣的例子多的很呢,我們之間互助關(guān)心互幫互助,就像家里的好兄弟。我想,今后我們的友誼一定會(huì)隨著歲月成長(zhǎng),像一棵永遠(yuǎn)翠綠的長(zhǎng)青樹!
我的好同學(xué)作文2
古人云:“短者持長(zhǎng)戟,長(zhǎng)者持弓弩,強(qiáng)者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)。“好瓦匠沒(méi)有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。
我們班就有一位這樣的大班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說(shuō)話,班里就沒(méi)人敢嚷嚷。每到早讀,她總會(huì)拿著課本,站上講臺(tái),用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的.臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……
她即是我們的大班長(zhǎng),是老師的好助手的,又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時(shí),她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語(yǔ)課時(shí)的,她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語(yǔ)法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。
記得……
她并不強(qiáng)大,但內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)摹K俏覀兊念I(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長(zhǎng),她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),在我看來(lái),她有謙遜的品德的,有隨和的個(gè)性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人的。
雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時(shí)機(jī),強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī),愚者錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的真理。
她就是我們班的大班長(zhǎng)——張慧馨。
我的好同學(xué)作文3
我發(fā)現(xiàn)我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),尤其是第九組的吳書凝。她個(gè)子長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)短短的,一看就知是個(gè)文靜的女孩子。
我敬佩她的自理能力:是因?yàn)樽詮囊荒昙?jí)起,她就一個(gè)人坐車上學(xué)、放學(xué)。而且她家往得遠(yuǎn),卻從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。她爸爸媽媽由于工作關(guān)系早出晚歸,有時(shí)甚至來(lái)不及做飯,她卻能自己獨(dú)立解決,做好家長(zhǎng)的好幫手。相對(duì)于我們這些男孩子依賴性還這么強(qiáng),我真得感覺(jué)自己好漸愧!
我敬佩她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)毅力。她體質(zhì)比較虛弱,經(jīng)常生病,但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院,媽媽帶我去看她,只見她一邊掛鹽水,一邊還伏在病床上做功課。正是由于她的堅(jiān)持不懈,所以在每次的.考試中她總能以書寫整潔、成績(jī)優(yōu)異受到老師的贊揚(yáng)!
我敬佩她以身作則。她是我們班的衛(wèi)生委員,也是九路車的文明監(jiān)督員,她不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)也能處處起到帶頭作用。在這次校科技節(jié)上,由于女孩子參加船模比賽的很少,她就帶頭積極參加,并取得了好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!因此她無(wú)愧于自己“校十佳少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)!
這就是我的同學(xué),一個(gè)平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書凝!
我的好同學(xué)作文4
體育課。我們來(lái)到操場(chǎng)上,在跑道上跑了三圈。其實(shí)那根本不叫跑,那叫假走路。之后我們就解放了,我們左思右想,就想到了一個(gè)好玩的“真人憤怒的小鳥”。
我們找到了一根跳繩和一個(gè)單杠,把跳繩的兩頭綁在了單杠上,當(dāng)做彈弓,把自己當(dāng)作炮彈,發(fā)射出去打“死”那些壞“豬”。第一次,我們把陳航發(fā)射出去,他向前跑著,假摔向前飛去,打到了第一只“豬”。之后我們又把方鄭偉發(fā)了出去,但是他沒(méi)有打到“豬”,反而變成了“豬”。第三個(gè)發(fā)射的是我,陳航居然把我瞄準(zhǔn)到方鄭偉那,他假裝被發(fā)射出去,我向方鄭偉飛奔而去,這一炮正打在他的臉上,他和我一起倒在了地上,捂著一半邊臉,我一看他額頭上有一塊傷口。唉,完了,完了,看來(lái)又要去辦公室了。
剛好打上課鈴了,我們來(lái)到了教室,陳航像老虎一樣的.大叫:“王張昱,你完蛋了!”說(shuō)完,他竟幸災(zāi)樂(lè)禍地領(lǐng)著方鄭偉到老師辦公室去了,唉,這件事難道和他沒(méi)關(guān)系嗎?結(jié)果,老師把我們叫到辦公室去問(wèn)了一下情況,又狠狠地批評(píng)了我一頓。
哼,從那以后,每次看到他,我就兩眼瞪著他,再也不理我這個(gè)“好同學(xué)”了!
我的好同學(xué)作文5
管陽(yáng)帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習(xí)課)都能看到憨厚可愛(ài)的睡覺(jué)姿勢(shì),看到他睡覺(jué)我都有些難堪了。不過(guò),每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。
管陽(yáng)帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫,在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過(guò),上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果,早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強(qiáng),基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來(lái)。
每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問(wèn)老師問(wèn)題,有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè),問(wèn)不會(huì)的問(wèn)題。老師們也很喜歡給他講解,從他的'微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽(yáng)光和養(yǎng)分。
管陽(yáng)帆性格很溫和,從來(lái)不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí),他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。
還有,他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見他寫著什么。一次,我走到他書桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫勵(lì)志小說(shuō)。我很好奇,便拿來(lái)看。他只寫了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷,不過(guò),主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說(shuō)中還配有精美的插畫,他把小說(shuō)融入了自己的生活。
他還常常用一句自已編寫的名言來(lái)激勵(lì)自己。他說(shuō):“只要努力,就一定會(huì)成功”對(duì)啊!管陽(yáng)帆,我的好同學(xué),好同桌,期望你茁壯成長(zhǎng),早日成為參天大樹。
一課參天大樹。
我的好同學(xué)作文6
我的同學(xué)300字"叮咚"隨著一聲清脆的放學(xué)聲……他就和其他男孩飛奔到操場(chǎng)上,進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一看他一副笑嘻嘻的樣子,就覺(jué)得他好象是一個(gè)并不認(rèn)真的人。但是在打籃球中,他總是一本正經(jīng),滿臉嚴(yán)肅。他長(zhǎng)著濃眉大眼,一張瘦長(zhǎng)的臉,強(qiáng)健的身體,以及幽默的話語(yǔ)和高超的球技,總會(huì)給人留下深刻的印象。 每當(dāng)胡老師喊他去參加與六年紀(jì)的比賽,他遇到強(qiáng)敵從不認(rèn)輸,不示弱,一搶到球就能奮勇向前。當(dāng)跑到籃筐前,被對(duì)手防住,他也能機(jī)智地把球傳給自己隊(duì)的人,配合進(jìn)球,一場(chǎng)場(chǎng)比賽使他更加奮勇向前,更加老練。 他不但有毅力,還樂(lè)于助人。就說(shuō)上學(xué)期!我剛剛參加籃球隊(duì),需要學(xué)習(xí)很多的打球本領(lǐng)。那一天,胡老師讓我獨(dú)自練習(xí)投籃,只參加一段時(shí)間的我連最簡(jiǎn)單的投籃也不會(huì)。胡老師讓別的'同學(xué)教我,他去輔導(dǎo)參加比賽的隊(duì)員。他們對(duì)我這種新生根本沒(méi)耐心。看著一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò),我對(duì)自己已心灰意冷。這時(shí)他過(guò)來(lái),對(duì)我笑著說(shuō):"總會(huì)學(xué)會(huì)的。"這時(shí)的我又重獲信心。后來(lái)經(jīng)過(guò)他的指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了。每當(dāng)我投籃時(shí),總會(huì)想起他。 他就是這一位善良,樂(lè)于助人的男孩,猜猜他是誰(shuí)?
我的好同學(xué)作文7
快樂(lè)的半個(gè)學(xué)期,腦子里有很多幼稚的東西。它們就像照亮我未來(lái)人生道路的火把。
我的同學(xué)很多很多。有的愛(ài)哭愛(ài)鬧,有的安靜乖巧,有的成績(jī)優(yōu)異。印象最深的是我的.搞笑同學(xué),林文宇。
我記得有一次,虞雯來(lái)我家玩。而我在衛(wèi)生間。上完廁所,找不到薇薇安。我把整個(gè)房子翻了個(gè)底朝天。突然想起來(lái):衣柜還沒(méi)找到。我小心翼翼地來(lái)到衣柜門口,輕輕地伸手抓住衣柜,用力拉。一個(gè)頭發(fā)全在前面,胳膊伸直的男人跳了出來(lái)。就像電視劇里的鬼一樣!我很害怕,雙腿無(wú)力。我砰的一聲癱倒在地上。“鬼”邁著沉重的腳步一步一步向我走來(lái),我大叫:“別過(guò)來(lái)!別過(guò)來(lái)!”之后我立刻把頭按在地上。“喂,你在干什么?”“你是誰(shuí)?我不認(rèn)識(shí)你。”“你不認(rèn)識(shí)我,你小學(xué)的朋友是誰(shuí)?”當(dāng)我聽到這些話時(shí),我以為虞雯一定是來(lái)找我了,但當(dāng)我回頭一看,我原來(lái)是個(gè)鬼。現(xiàn)在我有勇氣問(wèn):“你真的是虞雯嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō):“你為什么要打鬼?”她說(shuō):“因?yàn)槲易罱e辦了一個(gè)鬼團(tuán)比賽,誰(shuí)長(zhǎng)得像鬼就贏了。”“哦哦”!我問(wèn)虞雯,“讓我們?yōu)橛撵`小組做衣服吧。”。虞雯說(shuō),“好的”!
嗯,我的搞笑同學(xué)就是愛(ài)搞笑,雖然她愛(ài)搞笑,但是成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
我的好同學(xué)作文8
張學(xué)藝,一個(gè)文靜又可愛(ài),學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!
熱愛(ài)勞動(dòng)
“哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過(guò)班門口的張學(xué)藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來(lái)也!我?guī)湍悖 睆垖W(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說(shuō)。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過(guò)班門口,看見張學(xué)藝,心想:今天不是張學(xué)藝搞值日啊,我把他叫出來(lái)一起回家吧!
夸夸我的好同學(xué)
我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。
記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說(shuō)道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學(xué)們的.樣子,傷心地哭了。
這時(shí),一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì),她氣喘吁吁地跑上來(lái),她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì)兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì)兒,嘔吐物沒(méi)了,異味也沒(méi)了。我好奇地問(wèn)她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。
我的好同學(xué)作文9
我佩服過(guò)許多名人,有我國(guó)的詩(shī)仙李白,他的詩(shī)總能帶給我一種浪漫/神秘的感覺(jué),有古代著名書法家王獻(xiàn)之,他的書法作品令人賞心悅目。在我們班級(jí)中國(guó),我最佩服朱世豪,他雖然沒(méi)有名人那樣偉大,但他的'品質(zhì)值得我去敬佩。
朱世豪是一個(gè)不恥不問(wèn)的人。在一次作文,老師讓我們修改作文,教室里鴉雀無(wú)聲,只咱見筆尖摩擦紙面的聲音。這時(shí)候,朱世豪站了起來(lái),從容地走向了講臺(tái),不時(shí)指向這,不時(shí)指向那兒,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,下課經(jīng)過(guò)他的位置時(shí),我不禁問(wèn)他:“你不是作文很好嗎?”他不緊不慢地說(shuō)道:“只有不斷進(jìn)取,才會(huì)有收獲,我明知自己不會(huì),干嘛不問(wèn)老師呢?”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ),讓我知道了唯不恥下問(wèn),才能收獲更多。
朱世豪是一個(gè)善學(xué)善思的人。每當(dāng)下課,總能看到他拿著一本書,一邊看一邊思考的背影。他看書時(shí),是那樣的專注,就算別人叫他,他也可能看得入了神,進(jìn)入了自己的世界。他思考時(shí),仿佛在聯(lián)想著什么。
的確,朱世豪就是一個(gè)不恥下問(wèn),善學(xué)善思的人。
我的好同學(xué)作文10
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過(guò)全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
司千嬌是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,讀書時(shí),在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對(duì)不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的.一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī),每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān),她都是第一個(gè)過(guò)的,她還給老師改過(guò)作業(yè)呢!
當(dāng)然,司千嬌也有一些小小的缺點(diǎn),有時(shí)為了堅(jiān)持自己的意見,和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗,不過(guò)很多時(shí)候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的。
這就是我們班的司千嬌,一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文11
在五年級(jí)第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了。我又轉(zhuǎn)回我以前讀過(guò)的母校。在剛進(jìn)學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當(dāng)我剛到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都很樂(lè)意幫助我。中午,吃飯時(shí),同學(xué)們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑垼瑤艺J(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)校的功能室的位置。在那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好同學(xué)??何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個(gè)人,只見他那恨不得鉆進(jìn)書里的樣子,我想逗逗他,看看他的反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳。”他竟然真的把右腳抬起來(lái),可連看也不看我一眼。又過(guò)了一會(huì)兒,他突然“騰”的一下子跳起來(lái),旁若無(wú)人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習(xí)題,興奮地說(shuō):“這道,‘根據(jù)提示求它的周長(zhǎng)和面積’的`題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問(wèn):“。光顧研究?jī)煞N方法,可飯你吃了嗎?”這時(shí)他才慌然大悟,說(shuō):“現(xiàn)在還有沒(méi)有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個(gè)學(xué)習(xí)積極,樂(lè)于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
我的好同學(xué)作文12
我有一位好同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱于助人。他是一位活潑、開朗、自信、大方的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡。有一雙水靈靈的大眼睛。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是耿仟。
記得我剛進(jìn)三(2)班時(shí),語(yǔ)文成績(jī)不怎么好。有一次語(yǔ)文考試,我只考了79.5分。閱讀題和作文扣了好多分,尤其是閱讀,錯(cuò)的一塌糊涂。可我不會(huì)改,只好詢問(wèn)耿仟。她并沒(méi)有直接告訴我答案,而是耐心的幫我解說(shuō)。她循循善誘,在那一刻,我突然覺(jué)得她就是我的老師,我的大姐姐。我總是說(shuō):”謝謝你,耿仟!Thank you very much !“她說(shuō):”Not at all !“
還記得這學(xué)期第一次上班隊(duì)課。以前都是耿仟主持的,而這次,老師讓我和耿仟一起主持。她非常有經(jīng)驗(yàn),可我卻是第一次,上臺(tái)時(shí),本來(lái)很緊張,可看看旁邊自信的她,我就有了主心骨,不害怕了,表現(xiàn)得很輕松,自從那一次,我也找回了自信。現(xiàn)在想想很感謝她。
在學(xué)校上,耿仟是我的`良師益友,在生活中,她是我的好伙伴,我們都喜歡她。
我的好同學(xué)作文13
自從我到了初一(八)班,就慢慢地發(fā)現(xiàn)我身邊有很多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
第一位就是馮筱雅,自從軍訓(xùn)開始,我們倆好似心有靈犀一樣,她的性格幽默而活潑,而且身上具有堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)的精神,她就好似在大雪紛飛的惡劣天氣里傲然挺立的梅花。她的英語(yǔ)口語(yǔ)十分好,就在這一點(diǎn)上我就很羨慕,在英語(yǔ)課上也十分的出色。另外,她的文筆也很好,曾被謝老師當(dāng)成范文,總會(huì)把那些美妙的文字串起來(lái),形成有聲有色的好文章,讓人佩服。
第二位是劉鑫陽(yáng),她是一個(gè)典型的做事認(rèn)真、用心的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正、謙虛,遇到什么事情都會(huì)謙讓別人三分,做事情也非常大度,從而很多同學(xué)都愿意跟劉鑫陽(yáng)做朋友。她自己的成績(jī)也在班里名列前茅,在英語(yǔ)課上表現(xiàn)也十分出色,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
第三位便是潘雨田同學(xué)了,她最近一直戴著一副金絲邊圓眼鏡,全身都充滿了正氣。每次在數(shù)學(xué)課上,她總能靈活運(yùn)用每一個(gè)概念和題例,從而舉一反三,積極回答問(wèn)題。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,她也真正下了一番功夫,什么《琵琶行》……我們不會(huì)的`詩(shī)詞她幾乎都會(huì),也從而可以認(rèn)真、細(xì)心的做事,我需要好好的跟她學(xué)習(xí)。
其實(shí),我們班的優(yōu)秀學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上三位,希望八班能夠齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績(jī)!
我的好同學(xué)作文14
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許許多多的同學(xué),他們?cè)诟鞣矫娑加袛?shù)不清的優(yōu)點(diǎn),他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。
在學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會(huì)相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),觀察對(duì)方的缺點(diǎn),加以勉勵(lì),這也正如孔子說(shuō)的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學(xué)一同回家,在路上一起討論作業(yè)上的難題,一起訴說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說(shuō):他,是我除了家人之外最親近的人。
郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),而且多才多藝,他愛(ài)好口才,有一副能說(shuō)會(huì)道的嘴,因此常常擔(dān)任班會(huì)主持人,還主持過(guò)升旗儀式。他愛(ài)好音樂(lè),小提琴已經(jīng)考到了六級(jí),可以拉得一手好琴,琴聲悠揚(yáng)曼妙,蕩氣回腸,當(dāng)他拉小提琴時(shí),每個(gè)人無(wú)不沉浸在音樂(lè)的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。
在我們這個(gè)藏龍臥虎的`九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長(zhǎng):婁一茗;小身體,但卻爆發(fā)著大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關(guān)心同學(xué)的盧飛旭
夸夸我的好同學(xué)能說(shuō)會(huì)唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學(xué)!
我的好同學(xué)作文15
我有個(gè)同學(xué)叫蔡伽蘆, 他今年九歲, 個(gè)子比我高, 他有一張白白凈凈的臉蛋, 臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛, 帥氣的發(fā)型, 長(zhǎng)得非常可愛(ài)。
他是我的好朋友, 還是我們班上的語(yǔ)文課代表。 有一次, 他正在抽查別人背書, 我一來(lái)到教室, 我的`好朋友就來(lái)到我的身邊, 讓我背書。 糟糕, 我昨天早已經(jīng)把背書的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時(shí)我的心“ 怦,怦,怦” 地跳動(dòng)著,這時(shí)我想起他是我的朋友,應(yīng)該放過(guò)我一馬,然后我悄悄地對(duì)我的朋友說(shuō),我昨天沒(méi)背書的情況一五一十地告訴他。這時(shí),忽然語(yǔ)文課代表晴轉(zhuǎn)多云地說(shuō):“不行,你怎么能這樣呢?這是老師給我的任務(wù),我一定要負(fù)責(zé)到底。” 我聽了這句話, 生氣地來(lái)到座位上, 沒(méi)辦法, 語(yǔ)文課代表的話一定要聽, 我只好在課桌上認(rèn)真地背起來(lái), 不一會(huì)兒, 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了, 老師竟然笫一個(gè)就抽查到我, 幸虧我在下課的時(shí)候, 背了一會(huì)兒, 我站了起來(lái), 背得一字不漏。 剛背完, 同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,。 我還要謝謝我的好朋友, 他笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭, 我也笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
你喜歡我這個(gè)鐵面無(wú)私的朋友嗎? 他就是我的驕傲。
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