（優）抒情作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的抒情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
人生得意，可歌可賀；人生失意，亦需善待。人生難免不如意，每個人的一生中，隨時都會碰上逆流和險境，難免會因它們而到下，也難免會有遺憾，但我們在這遺憾中細細品味，下一次，變會出現成功的大道。
現在，我們步入花季，也在這世上走了幾個春夏和秋冬，也遇到了不少遺憾，但在這遺憾中細細品味，下一秒，將會發生什么呢？
就在不久見，一次期中考試讓我得到了有史以來的最低分，這不免讓我產生了許多遺憾，我望著讓我產生遺憾的試卷，我仔細品味著錯題，有的馬虎出錯，有的`真不會，那馬虎出錯的題真可惜！但我要感謝這次考試，它讓我找到了自己的位置，讓我知道了自己的不足之處：自己的數學不會還有多看例題，自己的英語有錯是因為單詞沒有記牢，語文選擇題會錯是因為自己的自此讀音沒記住。之后我給自己制定了一個學習計劃，并按照上面的去做，還贊在了坐姿較上，因為容易看到，便于提醒自己。
在此后的每一天里，我都按照計劃里進行，直到月考。
當老師告訴我們這個消息時，同學們都震悚起來，不少人考試臨陣磨槍，我也悄悄下定決心，一定要恢復從前的名次，我也加入“磨槍”的隊伍中，因為不快也光嘛！
光陰似箭，日月如梭，緊跟著時光的腳步奔向考場，不知怎的，這次考試不見了從前的慌張與無助，而是揣著胸有成竹的那股勁奔來的，我感覺勝利的曙光照耀著我，雖然這天確實很冷，但心暖和了，整個人也暖和了。
成績一出來，我進步了，而且還是一大步！我成功了！現在，我明白了：為經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知陽光大道的可貴；為經歷挫折與磨難，怎知勝利和成功的喜悅！
成功要有理想去引路，要有創造力去開拓，要用汗水去澆灌！
抒情作文 篇2
一位從小值得我敬佩和尊敬的人是誰？這么多年來含辛茹苦地把我拉扯大的又是誰？
是媽媽！是我心中最偉大的媽媽！
我的媽媽是一位勤勞能干的人，無論遇到什么困難，她都是自己去克服。記得在我小學三年級時，媽媽在田里干活，我在一旁幫忙。夕陽西下，媽媽在沒有交通工具的情況下，獨自一人把重100斤的稻子挑到家里去。我看著她滿頭的汗珠在一滴滴地流下來時，我情不自禁地用小手擦了一下。媽媽怕傷著我，苦中帶笑地說了一句：“你去旁邊點，不要跟著我。”我只能縮回了手，跟在后面回到家中。一路上媽媽的汗水滋潤了路邊的野花野菜，這一刻是我最難忘的時刻。
一到家媽媽沒有閑著，而是立即洗手做飯。爸爸不在家，只有我和媽媽共餐。吃完晚飯，媽媽和我來到書房，坐在椅子上有說有笑地講了一會兒。突然她一聲怒吼：“快做作業，剛和你聊天你就不知道做作業了啊！”我立刻拿起筆在那做，做完后媽媽拿起來檢查，一看計算題錯了2個。媽媽氣得暴跳如雷，而我嚇得面無表情，心跳加速。媽媽拿著長尺在書桌上和我分析題目，到了9：30分時，天已經黑了，星星在向我眨著明亮的`大眼睛，經過的蚊子好像在和我說加油。最后分析完了，媽媽就說：“早點休息。”我點了點頭。在這安靜的夜晚，看著媽媽疲憊的背影，我那晶瑩的淚水又滑了下來。這是我第二次為媽媽流淚。
早上，大概6：30分的樣子，媽媽早早地起床做早飯給我吃。我躲在廚房外，看著媽媽在做早飯。她右手拿鍋鏟，左手扶著鍋子，在炒著我最愛吃的蛋炒飯，由于媽媽的廚藝高超，三兩下功夫就大功告成了。聞著香噴噴的蛋炒飯，我慢慢走回了房間對自己說了句：“以后早飯自己燒自己的，不要依賴著父母。”
這一天的早飯和昨天的夜晚，是最美，最值得紀念的日子。因為從中我學到了知識和感受到了媽媽對我的付出，我也感受到了母愛的偉大。我想對著天空大聲呼喊：“媽媽你辛苦了！”
抒情作文 篇3
漸漸地雨停了，可是雷聲還沒有停止下來。后來，不知道在什么時候雷聲才小了下來。雨也停了下來。這時，整個世界才又恢復了原來的樣子……
今天晚上，天空中不時傳來“轟隆隆”的打雷聲。這一個時候，風伯伯也趕來湊熱鬧，涼爽的風吹得人舒服極了。那風漸漸大了起來。豆大的.雨點緊接著就下了起來。這雨也越下越大，一會兒便變成了傾盆大雨。現在又是風又是雨，還有雷聲，這天氣真是有點兒嚇人。路上的行人騎著車子飛快地駛過。我看到他們全身上下都濕透。這時候，外面連鴨子都逃回了棚。雨還在使勁地下，風也在無情地刮著，雷聲一個比一個響。
看了一會兒，我對姐姐說：“姐姐，我們還是下棋去吧！
”姐姐說：“好！
”于是，我就和姐姐去房間里下棋了。這時，我看到外面天色黑得像墨一樣，震耳欲聾的雷聲響得我擔戰心驚。突然，天空又是一亮，整個世界好象又回到了白晝一樣。緊跟著一個響雷又打了下來。電燈也就在這一個時候熄滅了。整間房子變得漆黑一片。
這時，嬸嬸對我說：“不要怕，我們不做壞事，雷不會打我們的。”爸爸說：“你們快看那邊怎么通紅一片，是不是著火了？”叔叔說：“好象是小明家的鴨棚著火了。火像燒紅了半邊天。幸虧天上在下著大雨，大火被雨水澆小了，淋滅了。”我們才慢慢地平靜下來。
這時，弟弟卻對我們說：“不好，快看，廚房著火了！
”我一聽，嚇了一跳，立刻跑到廚房那邊去看。還沒有走近廚房，就看到那邊紅火的一片。我以為廚房里真的著火出事了。等我走進廚房才發現原來那不是著火，那是漆黑的世界里的燭光顯得特別明亮。大家看到都笑了。那笑聲響徹房間，嚇得雷公公也不敢再猛敲大鼓了，電燈也亮了。
漸漸地雨停了，可是雷聲還沒有停止下來。后來，不知道在什么時候雷聲才小了下來。雨也停了下來。這時，整個世界才又恢復了原來的樣子。
抒情作文 篇4
蕭瑟的秋風無力地敲打著泛黃的樹葉，淺淺的月光輕輕地映在我的臉上，而那四面透風常年漏水的老屋里，還掛著爺爺的黑白遺像……
爺爺是個瘦小和藹的人。放學了，他總是在校門口背著手走來走去，而我總是悄悄溜到他后面，猛地抱住他的腰，大喊著“爺爺！我抓到你了。”隨后，他哈哈大笑幾聲，抓住我的手，靈活一扭，我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上，唱著歌謠，講著故事，一路嘻哈到家。
有一次，我拿著得獎的作文獎狀，飛奔回家，看見爺爺躺在門口枇杷樹下的靠椅上，又玩起了兒時的把戲，躲在一旁，伸出手去撓他癢癢，爺爺帶著笑意調侃道：“這是誰的手啊？趁著我睡覺捉弄我？”笑點一向很低的我被爺爺的怪腔逗笑了。我趕緊提起正事，從書包里掏出獎狀，遞給爺爺，說道：“看，爺爺，我寫的作文得獎了呢！”
“好好好！真不錯，不過可不能驕傲呦！先帶我們的大功臣領獎去！”
在回家的路上下起了綿綿細雨，我提著一袋五彩的棒棒糖，踩著一個個水坑，和爺爺在小巷里飛奔著，他用半濕的`大衣蓋在我頭上，邊追著我的腳步邊說：“慢點慢點，別摔倒了！”
回到家后，我坐在椅子上，望向窗外，雨還在不停地下，在樹葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉回頭來，看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭發和袖口上成股滴下，這些毫不起眼的水滴都充滿了爺爺對我的疼愛和關心！
幾年后，爺爺因為得了胃癌，永遠的告別了這個世界，永遠的離開了我，為這段溫馨又不完整的故事早早地畫上了句號。
時間飛逝，當我再次回到這間老屋四處張望時，感覺往事都還歷歷在目，從前的游戲還在，門口的枇杷樹依舊生長，小路上的水坑還滿是積水……
但是，沒人陪我一起重演這回憶了，只剩滿含淚水的我在唱獨角戲……
抒情作文 篇5
蔚藍的天空下，飛翔著一只風箏，牽扯著風箏的卻是一根細細的線，風箏早已厭倦了風箏線，認為風箏線約束了自己的自由，阻礙了自己的飛行，于是風箏努力地掙脫風箏線，終于它擺脫了風箏線，風箏高興極了，可當自己的身影慢慢下降時，它害怕了，它想努力上升，可自己卻控制不了自己，那時已經晚了，風箏如同折翼了的花蝴蝶墜落……斷了的風箏線在一旁默默哭泣：“風箏，你這是何苦呢？既傷害了自己，也使我變得一無是處”……
有不少人為風箏和風箏線感到惋惜，更有一部分的人覺得風箏的舉動太傻了，這是搬著自己的石頭砸自己的角，可卻是很少人注意到自己不就是那只風箏，而風箏線也就是我們身邊的條條框框。
其實，我們的心里和風箏一樣，都是認為身邊的“線”約束了我們，都恨不得掙脫開那些煩人的“線”，可一旦真正掙脫了呢？會怎樣？會像那只后悔的風箏嗎？答案是肯定的。與其讓自己后悔著，不如改變一下態度，用正確的想法對待那些條條框框，正因為有這么多條條框框，才塑造了現在的.我們，也許，當你明白了這些，你會感謝約束你自己的條條框框。
這些道理，我們遲早要明白，也應該要明白：“風箏”離不開“風箏線”，“風箏線”也離不開“風箏”，兩者互相依賴，彼此結合，使對方變得有價值、有意義的同時，也使自己綻放出生命的光彩，它們之間的關系就是這么的奇妙。
朋友，不要再錯誤地理解這兩者的關系，愿我們如永不斷線的風箏朝著更高的天空飛行！
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