(實用)《蜜蜂》作文6篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
在大自然中有千百種動物，有許多動物是勤勞的“農民”；有些動物是破壞大自然的“壞人”；而有一些勇敢正直保護大自然的動物被稱為“英雄”。而蜜蜂這個平平凡凡、常見的動物吸引了我。
有一次，爸爸帶著我和妹妹去一個離市郊很遠的地方——花盆栽觀賞區。走進觀賞區首先映入眼簾的是玫瑰花，鮮紅鮮紅的，可好看啦。接著我看見成群的小蜜蜂爭先恐后地往玫瑰花那個方向飛去。到了之后，小蜜蜂們各自分工，一個個地踩在玫瑰花的“頭頂”，它們似乎在采花粉。采完之后，我仿佛看見它們洋溢著笑臉飛回家了。我迫不及待地跟上去，當他們的“新成員”。我跑得很快，一眨眼就到它們的l甜蜜小屋了。小屋圓圓的、金黃色像美味可口的菠蘿。我不敢靠近它們的小屋，因為蜜蜂的身體后部有一個貌似針頭的尖尾，要是惹怒了成群的蜜蜂，我肯定遭大殃了。勤勞的蜜蜂采的花粉帶回家之后就變成甜甜的`蜂蜜么？說實話，我還真不知道，我沒有去詳細了解。但是我知道蜜蜂釀的蜂蜜用水泡來喝，會很有營養。但是不要喝太多，蜂蜜甜甜的，喝太多會變肥。=
蜜蜂讓我想起在農田里，整天勞累地種菜的農民，蜜蜂就是他們的一半，蜜蜂為人們服務。在動物中“最佳一等”的農民就是蜜蜂啦！
你們一定看過蜜蜂把，一定被它們的可愛和勤勞的心態給迷住了吧。我們一定要好好愛護蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇2
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東。飛到我們的花園里，采花釀蜜好過冬……”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今令我難忘。
周末，我們班組織去摘草莓。在草莓大棚里，我發現了一個很大的蜂箱，我很好奇，便蹲下來仔細的觀察。這個蜂箱方方正正的，跟小椅子差不多高。在蜂箱的最底層，有一個小小的.縫隙，那里有許多的小蜜蜂。它們都跟小拇指頭那么大那么長，頭是黑黑的，身體呈黃色的，還有幾條黑色的線條，看起來像一個很可愛的玩具。在縫隙旁，有的小蜜蜂飛進去，有的小蜜蜂飛出來。哦，這應該是小蜜蜂的“家門”吧!但是它們是怎么采蜜的呢?
回家后，我趕緊來到電腦旁，查看資料。通過這次的觀察與發現，不僅讓我增長了知識，而且我還要向小蜜蜂學習，學習它那種不求名利，貢獻一生，為人類造福的精神。
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂和蝴蝶是好朋友，它們生活在一片茂盛的樹林里。 一天，它們約定在一個美麗的大花叢里采花蜜。它們來到花叢中，蜜蜂在勤勞地采蜜，一會兒采這一朵，一會兒又采那一朵，不停地在花叢里飛來飛去；而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞，炫耀自己的美麗。 這時，來了一只可愛的小浣熊，小熊說：蝴蝶姐姐好漂亮哦！我好羨慕你哦！蝴蝶聽了，一邊扇動著美麗的翅膀，一邊得意洋洋地說：小蜜蜂，你干嗎要那么辛苦，別人又不會說你美。這時，又來了一只活潑可愛的小松鼠。它說：蝴蝶姐姐，你的翅膀好漂亮哦！要是我也有對五顏六色的翅膀，那該多好啊！蝴蝶聽了更得意了，它把采蜜的事忘得一干二靜，而小蜜蜂卻不停的.采著。過了一天又一天，花兒們慢慢的凋謝了，蝴蝶沒采一點兒花蜜，餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜，滿足了自己，還給了別人一些，大家都說小蜜蜂真勤勞！三年級:雅妮莉莎
《蜜蜂》作文 篇4
我是一只小蜜蜂，我們蜜蜂是過群體生活的，在一個蜂群中一般有三種蜂。而我就是這千萬只蜜蜂中的一只。
在蜂群中有一種蜂，他們就是雄蜂。他們“人高馬大”，身體很粗壯，翅也長。他們的責任就是與蜂王交尾，交尾后他們就回一命嗚呼。
在蜂群中最偉大的是蜂王，他體形最大，幾乎已經不能在飛行了。不過，它有千千萬萬個子女，我們可以供養它，在我們家族中只有他才能產軟，他一天可以產出20xx~~3000枚軟。蜂王的壽命很長，也可以說他是我們族里的大壽星。
在我們家族里數量最多、責任最大、工作最繁忙的一定是工蜂，是一種只會工作、除了工作就是工作的一種蜜蜂了。工蜂雖然能干但是他們的壽命是短短的幾個月而已，相對于大多數人類來說，我們的生命就像天空上的`流星一樣——一閃即逝，只有一丁點時間去閃耀自己的光輝。
如果動物世界也有勞動獎勵的話，那我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎”。因為我們蜜蜂是全自然界里最勤勞的了。
我們的家族就是這樣。我們的生命雖然短暫，但我們有很多兄弟姐妹，很多接班人，他們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就會這樣不斷繁衍下去。
《蜜蜂》作文 篇5
在大森林里，有一只叫愛麗的小蜜蜂，它有一座美麗的花園。花園里有很多花：郁金香、臘梅、迎春花、菊花、荷花……應有盡有，絢麗多彩。
愛麗種的花總有一股獨特的香味，這種香味還可以治病呢！比如兔子大嬸生病了，愛麗送了一束臘梅給兔子大嬸，兔子大嬸天天聞著這種彩虹般的味道，不出幾天病就好了。這可是大新聞啊！動物小鎮立馬就沸騰了，大家都在猜測為什么愛麗種的花會這么神奇，而那些好事的記者也沒有閑著，整天一窩蜂地去采訪愛麗，可每次都會被愛麗擋在門外。
有一天，愛麗去好朋友棕熊記者巴頓家里做客。吃飯時巴頓又問愛麗花的事情。愛麗看在巴頓的面子上，這才講出了其中的奧秘。
原來，有一天愛麗在回家的路上看見了一只受傷的小精靈。愛麗天性善良，看到傷痕累累的小精靈想也沒想就把它帶回了家。愛麗精心地幫小精靈包扎了傷口，還把辛苦采集的花蜜給小精靈吃了一大半，這可是愛麗整個冬天的糧食啊！小精靈吃完對愛麗說：“謝謝，你真是個好人，我送你兩樣東西吧！”說完，小精靈變戲法似的拿出一個水壺和一包花種來。水壺有七彩的顏色，花種并沒有標明是什么花。接著小精靈講了這兩種東西的.用法。這包花種里的種子是永遠用不完的，你只要取出一粒種子，捧著它虔誠地許愿說：“我想要種什么花。”再把它埋在泥土里，就會長出這種花。無論在水壺里裝上什么水，都會變成彩虹的顏色。這種水可以讓發了芽的小花加快成長的速度，還能使花兒散發出彩虹一樣的香味，這種香味不僅可以美化環境，最神奇的是竟然還可以治病呢！
原來是這樣，怪不得花香可以治兔子大嬸的病呢！愛麗走后，巴頓想打電話給森林電視臺。為什么？這可是搶手的好新聞呀！靠這個，巴頓可以領一大筆獎金呢！但他沒有，因為跟金錢比起來，還是友誼比較重要。
后來愛麗開了一家花店，店門前總是擠滿了來買花的動物。沒過幾年，愛麗就從一只默默無聞的小蜜蜂成了大明星。巴頓也成了動物小鎮最出名的記者。
《蜜蜂》作文 篇6
前兩天，我們教室里來了一位“不速之客”。它有著一雙大大的眼睛，兩條纖細的觸角，一對薄如蟬翼的翅膀，一個圓鼓鼓的肚子拖在細細的小腰后面，上面布滿了一道一道的條紋，就像穿著一條黑黃相間的裙子。怎么樣，你猜到它是誰了嗎？“馬蜂?”沒錯，這位“不速之客”就是馬蜂。
記得那天我們剛吃過午飯，突然，小周叫了起來：“快看，快看！”我循聲望去，只見教室的天花板上，不知何時飛來了一只馬蜂，它在那里東瞅瞅，西望望，踱幾下方步，不一會兒又“倏”地一下飛了起來，它一邊盤旋，一邊開始降低飛行高度。“馬蜂！馬蜂！”教室里一下子像炸了“馬蜂窩”，大家尖叫起來，幾個女生低頭就往門外跑，我也跟著“撤到”了教室外。過了好大一會兒，教室中傳出了情報：“警報解除！”，我們這些“膽小鬼”才小心翼翼地回到了教室。
小馬蜂，你可能只是想來參觀一下我們的`教室，也可能只是想來和我們交朋友，但是，親愛的小馬蜂，你的“熱情”，我們無法接受，還是請你回到自己的家中，不要再來打擾我們的正常生活，謝謝你。
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