我的理想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文1
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．通過(guò)相互傾訴自己的理想，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力，同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心，樹(shù)立良好的理想觀。
2．在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作，表達(dá)自己內(nèi)在的真實(shí)體驗(yàn)，并能對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改、評(píng)議與欣賞，感受習(xí)作的快樂(lè)。
3．嘗試前后照應(yīng)的寫(xiě)法。
課時(shí)安排
3課時(shí)
課前準(zhǔn)備
組織學(xué)生收集以“理想”為主題的名言警句等，幫助學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)口語(yǔ)交際
一、創(chuàng)設(shè)交際情境
1．故事感染激發(fā)
郝副營(yíng)長(zhǎng)的故事我們都很熟悉了。“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”正是這樣美好的憧憬，這樣樸實(shí)無(wú)華的理想火種，點(diǎn)燃著郝副營(yíng)長(zhǎng)勇往直前的心。我們沒(méi)有理由不說(shuō)，郝副營(yíng)長(zhǎng)的理想是崇高的。
2．激發(fā)交流愿望
a交流關(guān)于理想的名言。
b每個(gè)人都有自己心慕已久的理想，你有什么理想呢？
二、提升交際能力
1．自我傾訴，組織語(yǔ)言。（著重培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性、敏捷性）
說(shuō)說(shuō)看，你的理想是什么？你為什么會(huì)有這樣的理想？理想的種子在你心中生根了，你準(zhǔn)備怎樣做，讓它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果呢？
2．指名交流，了解情況。（在表達(dá)的自信上著重評(píng)價(jià)）
3．師生交流，學(xué)習(xí)技巧。（在表達(dá)的技巧上著重引導(dǎo)）
a教師聲情并茂地向?qū)W生講述自己兒時(shí)的理想，潛移默化地讓學(xué)生明白自己是如何有中心、有條理的講述的。
b學(xué)生傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)教師的發(fā)言：
聽(tīng)：做到全神貫注，用神態(tài)做出反應(yīng)。
想：站在對(duì)方的角度去思考、去理解。
說(shuō)：在理解、尊重對(duì)方的基礎(chǔ)上積極應(yīng)對(duì)，與教師交流。
4．生生交流，運(yùn)用技巧
a學(xué)生在組內(nèi)交流，教師參與。對(duì)個(gè)別在組內(nèi)交流有困難的學(xué)生，采用個(gè)別輔導(dǎo)或同桌互助的方法，鼓勵(lì)他們積極發(fā)言。
b互聽(tīng)互評(píng)，互相修正，共同提高口語(yǔ)交際水平。
評(píng)價(jià)時(shí)注重評(píng)價(jià)表達(dá)是否自信，態(tài)度是否自然大方，表達(dá)的內(nèi)容是否有條理，是否能表達(dá)出自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。
C推薦代表，準(zhǔn)備參加全班交流。
三、全班互動(dòng)交流
1．指名傾訴自己的理想。
2．師生傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)
小結(jié)：今天，我們傾訴了自己的理想。讓我們共同努力，將這顆理想的火種化成我們?nèi)松砷L(zhǎng)的精神翅膀，讓它伴隨我們飛向生命的每一天。
第二、三課時(shí)習(xí)作
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣
在口語(yǔ)交際課上，大家暢談理想，發(fā)言各有見(jiàn)地，頗為精彩。把你們交流的內(nèi)容進(jìn)行加工整理，寫(xiě)下來(lái)一定會(huì)成為一篇篇佳作。下面就請(qǐng)同學(xué)們敞開(kāi)心扉，讓自己心中的理想流淌于筆端吧！
二、閱讀提示，明確習(xí)作要求
（投影出示）
在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作，要寫(xiě)清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
根據(jù)本組課文，提示學(xué)生可以嘗試首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作方法。
三、學(xué)生進(jìn)行習(xí)作
教師對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
四、習(xí)作評(píng)改
1．自改自評(píng)
a教師出示下水文，留下修改的痕跡。說(shuō)一說(shuō)：
⑴老師修改了什么？
⑵老師是怎么修改的？
b細(xì)讀自己的習(xí)作，修改寫(xiě)錯(cuò)的.字、用錯(cuò)的詞，寫(xiě)得不通順或不完整的句子、加錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)等。
c用符號(hào)劃出自己認(rèn)為閃光的地方，并向全班展示讀，其它同學(xué)傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)。
2．互評(píng)互改
a交換作文
⑴用贊賞的符號(hào)劃出你欣賞的詞句，并評(píng)評(píng)好在哪兒，為什么好？
⑵你認(rèn)為他的作文哪一部分還不夠清楚、不夠具體，提出中肯的建議。
b再讀作文，全面檢查與潤(rùn)色。
3．全班交流
a指名朗讀作文。
b師生評(píng)議
五、謄抄作文，匯編成冊(cè)
今天，我們用筆播種了希望。每個(gè)同學(xué)的理想都是一粒種子、一個(gè)渴望。這次習(xí)作我們就以“種子”為序，將大家的習(xí)作匯編成冊(cè)。拜讀它們，我們仿佛在觸摸著一顆顆萌動(dòng)著的心。祝愿大家的理想能夠早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想作文2
理想，是生活的航標(biāo)，理想，是美好的憧憬，理想，是鳥(niǎo)兒的翅膀。擁有理想，才會(huì)擁有未來(lái)，而我的理想是成為一名神圣的畫(huà)家。
畫(huà)家，用手中的顏料勾勒出七彩的世界。畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆勾勒出美好的幸福。畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆勾勒出絢麗的彩虹。
如果我是一名畫(huà)家，我要畫(huà)出祖國(guó)的錦繡山川畫(huà)下歷史的長(zhǎng)河，畫(huà)下金浪翻滾的豐收田野，畫(huà)下人生中感人的一瞬間。
我還要畫(huà)出美麗的四季。
畫(huà)出四季之首——春天，畫(huà)粉紅的桃花，雪白的'梨花，還有紅紅的杏花，把春天畫(huà)得五彩繽紛。還要畫(huà)炎熱的夏天，畫(huà)夏天的池塘，池塘里開(kāi)滿了荷花，荷花隨風(fēng)搖曳，像翩翩起舞的少女。再畫(huà)金黃的秋天，畫(huà)金黃的稻田，畫(huà)成熟的果實(shí)，畫(huà)火紅的楓葉，畫(huà)一群正在趕回南方排成人字形的大雁。最后畫(huà)白色的冬天，畫(huà)形狀各異的霜花，它們有的像一叢叢茂密的灌木叢，有的像漂浮在天空中的一朵朵白云，有的像在熱帶生長(zhǎng)的椰子樹(shù)。
理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的源泉，理想是我們奮勇前進(jìn)，勇于創(chuàng)新的動(dòng)力。畫(huà)家——我的理想，我為你驕傲，為你自豪！我一定會(huì)用盡全力，向你奔跑。
我的理想作文3
如果有人問(wèn)我，我的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，我的理想是要做一名合格的醫(yī)生，救死扶傷。
為什么想做醫(yī)生呢，那是因?yàn)槲矣X(jué)得生病的人太多了，病的.時(shí)候也太痛苦，所以我想做醫(yī)生。以前感冒發(fā)燒總是跑醫(yī)院，如果自己是醫(yī)生，起碼也會(huì)知道先怎么降溫，或者吃什么藥管用，不用跑那么遠(yuǎn)的路去醫(yī)院，排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍，等待的過(guò)程那么痛苦。
記得小時(shí)候，奶奶身體不好，隔三差五就生病，每天都要吃藥，不是躺在家里的床上，就是躺在醫(yī)院的病床上，我們一家可傷心了，但是沒(méi)有辦法啊，醫(yī)生說(shuō)要怎樣就只能怎樣了。很長(zhǎng)一段時(shí)間，奶奶都是這樣過(guò)來(lái)的。
前段時(shí)間，姐姐又生病了，說(shuō)是得了闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)，回家休養(yǎng)了好幾天，那段時(shí)間姐姐都沒(méi)有去上學(xué)，雖然不是什么大手術(shù)，但是闌尾炎要是嚴(yán)重了，也是危及生命的，真可怕。
在學(xué)校里，老師同學(xué)們也生過(guò)病，生病不僅耽誤學(xué)習(xí)，還特別難受，有時(shí)候什么都做不了。
所以，我要做一名醫(yī)生，治好病人的病，讓他們少受病痛的折磨，讓他們健健康康的。
但是現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，加油！
我的理想作文4
人們說(shuō)，理想是燈，指引人們前行，他對(duì)人很重要。每個(gè)人都有自己的理想，我也有理想，我想成為一名語(yǔ)文老師。
為什么我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師呢？因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始，語(yǔ)文就是我最擅長(zhǎng)的一科。如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師，我會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)們講課，時(shí)而表?yè)P(yáng)那些上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言的同學(xué)；時(shí)而批評(píng)那些上課走神，做小動(dòng)作的`同學(xué)。下課了，我會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”而同學(xué)們則異口同聲地回答：“老師再見(jiàn)。”
如果我是老師，我也要像我的老師那樣，播種春天，播種理想，播種力量。老師工作在今朝，卻建設(shè)著明天。
老師是一本行走的字典，知道很多的知識(shí)；老師是一個(gè)園丁，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵；老師是“傳道授業(yè)解惑者”，教授學(xué)生知識(shí)，教授學(xué)生做人，幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
所以，想要成為一名老師，就要懂得很多知識(shí)。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，不斷汲取知識(shí)，積少成多，使量變達(dá)成質(zhì)變。
“積土成山，風(fēng)雨塵焉。”我相信，只要我不斷積累，我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是星星，指引著我前行；星星是老師，照亮我的心房。
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我的理想是當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)人員。曾經(jīng)托爾斯泰說(shuō)過(guò)“一個(gè)人如果向往正直的生活，第一步就是要杜絕傷害動(dòng)物。”是的，動(dòng)物是人類的朋友，如果沒(méi)有它們，我們能何去何從。
有一次我在手機(jī)上看到一個(gè)帖子_人類和動(dòng)物互換，那一張張觸目人心的圖片，深深的刺痛了我的心，如果人類和動(dòng)物互換身體和地位，那么人類一定會(huì)感悟到動(dòng)物的傷痛，和悲傷。
我的理想是從很小的時(shí)候說(shuō)起，那時(shí)我十分喜歡小動(dòng)物。有一次，叔叔從車上抱下來(lái)了兩只小狗，一黑一白，在它們的小時(shí)候我還是用我的.毛衣給它們鋪的窩，小狗趴在我的懷里，有什么肉啊魚(yú)呀就給它們吃………后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物的種類和數(shù)量在減少，我愛(ài)動(dòng)物的心就變得是非強(qiáng)烈。于是一發(fā)不可收拾，就想到可以成為一名動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)人員。用我自己最大的努力去保護(hù)動(dòng)物，防止殘酷對(duì)待動(dòng)物，減少動(dòng)物們的苦難。
讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。
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“理想是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。我從小就有一個(gè)理想，一直沒(méi)有變過(guò)，那就是像爸爸一樣，做一名平凡而偉大的人民教師，為了這個(gè)理想，我在非常追尋著。
寒假期間，因?yàn)榈艿芎退瑢W(xué)要預(yù)習(xí)新課，媽媽正愁讓他們這么預(yù)習(xí)呢，我自告奮勇地站起來(lái)，“我可以給他們講課！”，這件事就這么愉快的定了下來(lái)。
第一次講課的效果并不好，由于我過(guò)度緊張，上課前已經(jīng)很順利的話語(yǔ)，臨場(chǎng)卻一句話也想不出來(lái)。好不容易講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就下課了。悲催的`是，我講的那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還因?yàn)槁曇粜。麄円粋�(gè)字都沒(méi)聽(tīng)到。
我垂頭喪氣地癱坐在沙發(fā)上，想要放棄。但我又想起了流沙河先生的詩(shī)：“理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！”對(duì)，我不能就這么放棄，而要為之奮斗。
于是，我一有空就搜索老師講課視頻，學(xué)習(xí)他們的神態(tài)，動(dòng)作，我把課備了又備，并且每天對(duì)著鏡子自己講給自己聽(tīng)，并學(xué)會(huì)了微笑著說(shuō)話。一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，又到了講課的時(shí)候了，我微笑著上了臺(tái)，用洪亮的聲音給這節(jié)課完美地畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。
因?yàn)槔硐耄椰F(xiàn)在變得落落大方，說(shuō)話聲音洪亮，理想讓我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，奔向美好生活！
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然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè)家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè)，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)橄嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴，它成我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀闃?lè)家的`理想總刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，到達(dá)理想的境界！
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生改變，因?yàn)槲抑饾u解當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ厦佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二理想便又化為泡影。
直到我有第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上小學(xué)4年級(jí)。時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
我的理想作文8
我的理想是成為科學(xué)家。
假如我成了科學(xué)家，首先我要為媽媽發(fā)明一臺(tái)服務(wù)器。因?yàn)閶寢屧诩依锔苫畈惠p松，我都看到了媽媽那粗糙的雙手。晚上我還常常感覺(jué)到媽媽給我蓋被子，有時(shí)還在廚房里包餃子準(zhǔn)備第二天的早餐。所以我要為這偉大的媽媽方便一臺(tái)服務(wù)機(jī)器，幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。
假如我成了科學(xué)家，我還要為老師發(fā)明一臺(tái)備課機(jī)。因?yàn)橹灰搅送砩希蠋熅驮诓煌２煌５膫湔n。有時(shí)到凌晨三時(shí)，老師還在備課。只要有了這臺(tái)機(jī)器，老師就可以安心了。第二天老師就是精神神的。所以我要為這深深愛(ài)著我們的老師發(fā)明一臺(tái)備課機(jī)，讓老師減輕負(fù)擔(dān)。
假如我成了科學(xué)家，我還為醫(yī)生沒(méi)發(fā)明一個(gè)查測(cè)機(jī)。因?yàn)橹灰幸晃徊∪耍昧瞬￡@尾炎之類的疾病，醫(yī)生們的心就一下子擔(dān)心起來(lái)。只要有了這機(jī)器，醫(yī)生們就不用再擔(dān)心。開(kāi)一個(gè)小口把機(jī)器慢慢放進(jìn)去，等到機(jī)器出來(lái)的時(shí)候，拆一下機(jī)器家里面的圖片和過(guò)程再制，這樣就不會(huì)再擔(dān)心了。
假如我成了科學(xué)家，我還要發(fā)明一臺(tái)小兔的'智能燈。因?yàn)橹灰以趧e處的時(shí)候，妹妹就一個(gè)人在家。又讓人擔(dān)心又讓人害怕。所以我要發(fā)明一展小兔的智能燈，送給妹妹在我離開(kāi)的時(shí)不會(huì)孤單了。
我要努力學(xué)習(xí)，為成為科學(xué)家?jiàn)^斗。
我的理想作文9
“大學(xué)”這兩個(gè)字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。對(duì)我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到到初中，考進(jìn)理想的大學(xué)，是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入揚(yáng)州中學(xué)學(xué)習(xí)后，這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三，面臨著就讀哪所高校的選擇。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的斟酌，我的選擇是擁有百年歷史，坐落于中國(guó)最繁華的大都市——上海的著名高等學(xué)府——復(fù)旦。現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)人生理想的腳步逐漸臨近了，讓我真正有機(jī)會(huì)審視自己，找尋自己存在的差距，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)復(fù)旦的向往是越來(lái)越強(qiáng)烈了!尤其是復(fù)旦的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，這充滿誘惑力的字眼讓我的夢(mèng)境五彩斑斕、流光溢彩。
大學(xué)是放飛理想，追逐夢(mèng)想的神圣殿堂，我理想中的大學(xué)校園應(yīng)該是綠樹(shù)成陰，夢(mèng)中的象牙塔應(yīng)該如陶淵明筆下的世外桃源，而復(fù)旦的校園，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，充滿了陽(yáng)光雨露。一排排教學(xué)樓高大氣派，一條條校園道路寬闊整潔，理想中的課堂是輕松活躍的，理想中的教師是嚴(yán)謹(jǐn)幽默的，理想中的校園是甜蜜充實(shí)的，而理想中的大學(xué)生則是浪漫純情自由自在的，他們不受思想的羈絆，在大學(xué)的校園里放飛青春，追逐理想，描繪燦爛光輝的人生篇章。而復(fù)旦大學(xué)，則會(huì)為所有學(xué)子的成長(zhǎng)提供寬松的環(huán)境、機(jī)會(huì)。讓每一位熱愛(ài)她的學(xué)子都獲得更大的發(fā)展空間。
我心目中的大學(xué)生活是緊張而富有節(jié)奏的。早晨，第一縷霞光，喚醒了我們甜蜜的夢(mèng)，讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個(gè)角落，都有學(xué)生在晨讀。復(fù)旦良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位學(xué)子進(jìn)入大學(xué)后，更加感受到了知識(shí)的重要，我也會(huì)和他們一樣，投入進(jìn)緊張的學(xué)習(xí)中去，不教一日閑過(guò)。走進(jìn)教室，映入眼簾的是一張張求知若渴的臉，和學(xué)識(shí)淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無(wú)論白天黑夜，學(xué)習(xí)成為生活中必不可少的一件事情，成為生活中的一件趣事。因?yàn)椋谶@里，是青春的碰撞，是心靈的交匯，是理想的碰撞，是人生的體驗(yàn)，是學(xué)子們?cè)谥R(shí)的海洋里汲取養(yǎng)分最佳的時(shí)機(jī)。我想，在大學(xué)的校園里，我一定會(huì)珍惜學(xué)校提供給我的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我心目中的大學(xué)生活是積極向上，豐富多彩的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我會(huì)在復(fù)旦的圖書(shū)館里博覽群書(shū)，與大師對(duì)話，與專家交流，拓展自己的知識(shí)，拓寬自己的眼界，豐富自己的.內(nèi)涵。我也會(huì)積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在我的心目中，復(fù)旦的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該是豐富多彩的，學(xué)子們?cè)谛@里盡情地充實(shí)自己，在活動(dòng)中與老師、同學(xué)交流、與社會(huì)接軌。我可以結(jié)識(shí)更多的朋友，汲取他們的思想，我可以接觸到絢爛多彩的世界，了解到更多的知識(shí)，我可以在廣闊的天地里自由地翱翔，我可以在靈動(dòng)的宇宙里寫(xiě)下我的大手筆。
我心目中的大學(xué)生活是輕松自由的，在這里你可以大發(fā)感慨，海闊天空，也可以評(píng)古論今，縱橫馳騁，去暢談我們的理想和追求，去描繪我們美好的藍(lán)圖。教授和我們?cè)谝黄穑R(shí)和我們?cè)谝黄穑澜绾臀覀冊(cè)谝黄稹Ｔ谒枷肷希谏钌希覀兙o密地聯(lián)系在一起;在學(xué)術(shù)上，在心靈上，我們地交織在一起。在這里，老師和同學(xué)們一起享受著人生的樂(lè)趣，享受著復(fù)旦自由的空間，享受著菁菁校園美好的時(shí)光。在結(jié)束緊張的一周學(xué)習(xí)后，我們可以自由自在地去觀海，可以無(wú)憂無(wú)慮地去采風(fēng)，也可以無(wú)拘無(wú)束地去野炊，還可以自在自得地去登高，呼吸戶外的新鮮空氣，聆聽(tīng)自然界的鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，陶冶情操，增加內(nèi)涵。年輕的生命像飛鳥(niǎo)一樣自由自在地馳騁在復(fù)旦校園。
“業(yè)精于勤荒于嬉”。我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是忙碌而充實(shí)的。趁著年輕，去為之拼搏、創(chuàng)造和開(kāi)拓，去建設(shè)我們更加美好的未來(lái)!復(fù)旦大學(xué)，我心中的理想大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，我為之奮斗的目標(biāo)!我一定努力奮斗，考進(jìn)復(fù)旦，實(shí)現(xiàn)理想。在理想的校園中勤奮學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力，努力實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展，造就社會(huì)需要的人才
我的理想作文10
理想是每個(gè)人不可缺少的，他就像天上的星星一樣繁多而明亮，最亮的那一顆會(huì)伴隨你永遠(yuǎn)。
我的理想是當(dāng)一名歌手，我渴望在舞臺(tái)下一展歌喉，展示自己的才華，但我又沒(méi)有能力登上舞臺(tái)。我喜歡自己在家里邊唱邊哼，唱歌情感和節(jié)奏的遞進(jìn)是最重要的，從小學(xué)1到6年級(jí)我的音樂(lè)都是A，音樂(lè)讓我放松，讓我享受。讓我能發(fā)現(xiàn)自己不好的情緒，每次與音樂(lè)待在一起，就覺(jué)得特別舒服，哪怕是世界末日，只要在聽(tīng)歌，也會(huì)覺(jué)得很安心。
我喜歡邊跑步邊聽(tīng)歌。我也曾靜下心來(lái)，感受大自然置身于音樂(lè)中，聽(tīng)著歡快的歌，自己就像變成了一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由的飛翔，音樂(lè)像春天的暖陽(yáng)，沒(méi)有一絲寒意，讓嫩綠的小草，生機(jī)勃勃，讓美麗的.花朵爭(zhēng)相開(kāi)放！四處飄香！音樂(lè)像夏夜中的繁星閃閃發(fā)亮。音樂(lè)像秋天的稻谷，遍野鋪金。音樂(lè)像冬天的雪花，給大地披上了一層銀裝。
我愛(ài)音樂(lè)！我愛(ài)歌唱！音樂(lè)讓我著迷。優(yōu)美的歌聲讓我沉醉。
我的理想作文11
理想是一盞路燈，點(diǎn)亮你的人生；理想是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，指引你前進(jìn)的方向；理想是一座燈塔，在遠(yuǎn)航的途中照亮前方的路。人的一生如果沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了終身奮斗的目標(biāo)和勃勃生機(jī)。而我的理想是成為一名作家，讓我為之努力。
從中國(guó)古代的《詩(shī)經(jīng)》，到現(xiàn)代的文學(xué)著作，作家們的文思讓我欽佩不已。作者的感情流露在字里行間。有的人通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)贊美，有的人通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)諷刺，而有的人則通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)了崇高精神。這種境界是最高的，也是我夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。
如果我能成為一名作家，我就會(huì)寫(xiě)遍人家辛酸，用優(yōu)美的語(yǔ)句贊揚(yáng)“真、善、美”，以犀利的文筆諷刺“假、惡、丑”。
為了能實(shí)現(xiàn)我的.理想，我要從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗。首先我得努力學(xué)習(xí)，閱讀文章，積累詞句，打下基礎(chǔ)。在考上大學(xué)后，我還要深入研究文學(xué)，堅(jiān)持不懈。多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。這樣，我才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
圓夢(mèng)路會(huì)很坎坷，但是不管遇到什么困難，都不能放棄。在未來(lái)的人生里，理想可能多如繁星，世事可能多變。但永世不變的還是我的作家夢(mèng)，我的理想！
我的理想作文12
理想是黑暗中的一盞燈，給黑夜帶來(lái)光明；理想是一層層階梯，只有登上頂峰才能成功；理想是遠(yuǎn)方的朋友，只有你好好學(xué)習(xí)才能和他肩并肩……朋友，你可知道我的理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。
有一次打掃完衛(wèi)生，往家走時(shí)，我剛走到賣菜的地方，突然看見(jiàn)一位老奶奶暈倒了，圍觀的人倒是不少，可是奇怪，怎么沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去幫老奶奶的？就在這束手無(wú)策時(shí)，一位女士從人群中擠了進(jìn)來(lái)，急忙走到老奶奶跟前，在她的`胸脯上按壓了幾次，當(dāng)時(shí)我在想，老奶奶能不能經(jīng)受得住這樣的折騰而撒手人間呢？我越想越害怕，大約過(guò)了兩分鐘，老奶奶慢慢睜開(kāi)了雙眼，眼神里充滿了疲憊。我一個(gè)箭步走上前，對(duì)那位女士說(shuō)：“您是從事什么工作的呀？”那位女士說(shuō)：“我是一名護(hù)士，專門(mén)救治生病的人”。看著那位女士自信的樣子，我就開(kāi)始敬佩這個(gè)職業(yè)了。
身著白大褂的護(hù)士，在病人最需要的時(shí)刻伸出了援助之手，為他們帶來(lái)希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命。在我心中，他們無(wú)私無(wú)畏、敬業(yè)奉獻(xiàn)，令人向往！
護(hù)士，人類崇高的職業(yè)。我一定努力追求，這就是我的理想。
我的理想作文13
在每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有自己的理想，有的人理想很遠(yuǎn)大，而有的人理想很渺小，在我的心里也有一個(gè)小小的理想，就是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，就特別喜歡醫(yī)生，每次打預(yù)防針的時(shí)候，都會(huì)向醫(yī)生阿姨要一個(gè)針管帶回家里玩。家里最多的`玩具就是“玩具醫(yī)藥箱”，每次都能玩上兩個(gè)小時(shí)，直到現(xiàn)在還經(jīng)常模仿醫(yī)生的樣子給家里的“娃娃們”看病，拿聽(tīng)診器聽(tīng)一聽(tīng)它們的心臟，摸摸它們是不是發(fā)燒了，嚴(yán)重的還給它們輸水呢！從此，我就有了當(dāng)醫(yī)生的理想。
我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)特別偉大，尤其是我學(xué)習(xí)白求恩和神醫(yī)扁鵲的故事以后更加覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)太偉大了，我們每一個(gè)人都離不開(kāi)醫(yī)生。姥姥告訴我，我們出生時(shí)，第一個(gè)抱我們的人就是醫(yī)生，多少人在醫(yī)生的手中得到了新的生命。我被醫(yī)生救死扶傷、治病救人的精神深深的感動(dòng)。
這就是我的理想，從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，每個(gè)人心中有了理想，才會(huì)有努力的方向，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的理想，希望有一天能心想事成，為人民服務(wù)！
我的理想作文14
每一個(gè)人都會(huì)有理想，有人的理想是當(dāng)一名企業(yè)家，工人，科學(xué)家或者是作家。我也不例外，我的理想是當(dāng)一名考古學(xué)家。
之所以要當(dāng)一名考古學(xué)家，是因?yàn)橹袊?guó)有五千年的歷史文化，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。古代還有非常多的歷史文物，要靠我們?nèi)グl(fā)掘。其實(shí)以上并不是最吸引我的，其實(shí)真正讓我喜歡上考古的，是恐龍化石，就是這個(gè)原因讓我喜歡上了考古。
恐龍，有非常多的品種，又有好幾個(gè)時(shí)代，正在等著我去探究發(fā)現(xiàn)。
古代還有許多的歷史文物，如：越王劍等，古代帝王的劍有可能落入我的手中。
今后的道路中我要位考古做準(zhǔn)備工作，如：古代文物的'書(shū)籍，恐龍化石的一些有關(guān)的資料，恐龍化石發(fā)掘的地圖，還要努力學(xué)習(xí)歷史文化。
這就是我的理想，理想是靠努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，并不是靠幻想，而是讓它實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想作文15
人們說(shuō)，理想是生命，它對(duì)人很重要，當(dāng)然我也有理想，我想成為舞蹈家，有時(shí)候我想當(dāng)作文老師，有時(shí)我想想當(dāng)足球隊(duì)員，但我知道理想只能有一個(gè)，沒(méi)辦法，我還是選擇我最喜歡的舞蹈家，因?yàn)槲璧甘俏业膲?mèng)想，也是我的愿望。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？那就要從我5歲時(shí)看電視說(shuō)起了，那時(shí)我在看電視，我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘跳舞，她的柔韌性讓我目不轉(zhuǎn)睛，就在這時(shí)我身體也和她一樣跳了起來(lái)，那時(shí)我在家里，爸爸媽媽剛從外面回來(lái)，就看見(jiàn)了我跳舞的'樣子，就非常高興的說(shuō)跳的真好，真好！在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的理想變成了舞蹈，如今我已經(jīng)12歲了，我依然跳著舞，7年了我用汗水、認(rèn)真、換來(lái)了身體協(xié)調(diào)能力及柔韌性。但是讓我一生都非常痛苦的事是我的爸爸媽媽離婚了，舞蹈成了我最值得高興的事情。
理想雖美，實(shí)現(xiàn)它卻不是那么容易，想要實(shí)現(xiàn)就要不斷的努力，不要認(rèn)為你什么不做就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。只要你肯努力，肯下功夫那么理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想就是黑夜中的一盞燈，給予人希望，為了我的理想，從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，向前走，向一個(gè)叫舞蹈家的名字駛?cè)ァ?/p>
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