[推薦]一次難忘的活動作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一次難忘的活動作文，歡迎大家分享。
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一次難忘的活動作文 篇1
人的一生，總有一些令人難忘的活動。尤其是在小學(xué)，大大小小的活動不計其數(shù)，有著無窮的樂趣。但是令我最難忘的，是五年級的拔河比賽。
是一個陰天的上午，像三個氣勢洶洶的軍隊一樣，二六一百二加其他的旁觀者陸續(xù)涌向操場。我們班要與四班在操場中央展開一場激烈的角逐。喊聲，歡呼聲，吹噓聲，一浪高過一浪。
比賽就要開始了，老師安排我在第一個。邁著整齊的步伐，兩隊人馬聚集在操場中央。男生的競爭，女生就當(dāng)拉拉隊。我們兩隊男生在操場中央抓起一條又粗又長的大麻繩子，雙腿一蹬，眼一瞅，嘴一吼，做好了充分的.戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
一聲哨響，像天空中的一聲霹靂，燃燒起我們的熱血。拉拉隊的女生開始瘋狂了，有的歡呼，有的鼓勵，有的扯著嗓子喊：“加油，加油！”逗得周圍一陣陣大笑。觀眾更是坐立不安，一個個探頭探腦，像地里尊出來的小鼠一樣。
比賽繼續(xù)，我用盡吃奶的力氣，拉著這條大粗麻繩。那繩子，凸出的一根根細(xì)線，像針，像刀，刺著我的手心，激發(fā)我的動力�；仡^望向老班長，他大喊著：“我是老大，我要正臉，我們要贏！”再望向班里最高的“湯圓”，178的大塊頭，壓在后頭，綁著腰往后拖�？茨莻�班也不甘示弱，拼命地往后拉。
比賽日趨白熱化，競爭越來越激烈，我們越來越拼命。風(fēng)，吹得地表塵土飛揚(yáng)；吹得小樹左右搖晃，吹動我們的衣襟。拉拉隊與觀眾著了火似的，加油聲，喊叫聲，又一次響成一片，蓋過狂風(fēng)呼嘯，蓋過城市的喧囂。比賽進(jìn)行了整整10分鐘，沒人喊累，沒人放棄。但是我們班的一個小胖絆了一下，給了他們機(jī)會，他們使勁一拔，就要接近目標(biāo)，我們轉(zhuǎn)悲傷為憤怒，轉(zhuǎn)憤怒為力量！后面支持我們班的觀眾集體喊著：“哎呀，完蛋了。這小胖一摔，要完了。”我突然想出一個辦法，我喊道：“我們一起大喊，嚇嚇?biāo)麄�！”于是我們一起大喊：“打倒四班，一班萬歲！”隨著聲聲怒吼，我的手上的青筋一條條暴起，手到胳膊，至脖子，到臉，到額頭，臉也快漲成了大紅色，在怒吼中，狂風(fēng)中，在觀眾、拉拉隊的鼓勵下聲中，我看到了那四班的臉都綠了，一個個敗下陣來，我們再一次使出渾身的“洪荒之力”隨著全班“呀”的一聲，活生生的把四班拖了過來。我們終于勝利了！團(tuán)結(jié)，造就了勝利！
拉拉隊一半歡呼、鼓掌，一半唉聲嘆氣，心灰意冷。我們班像一群小猴子，都瘋了。
陽光，沖破云層，直射大地，照著回味無窮的我們。
一次難忘的活動作文 篇2
3月10日是個讓我向往已久并激動萬分的日子，我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹了。一路上，陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！
我們不知不覺就到達(dá)了目的地——康美國營龍眼示范場讀者林義務(wù)植樹基地，大家一個個興沖沖地跑去拿鋤頭、鐵鍬、樹苗。這時，一位記者叔叔大聲叫著：“集合了！集合了！”大家都趕緊跑了過來，排成了一條像“長龍”似的隊伍。接著，我們聽了林業(yè)局局長、康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的講話，林場負(fù)責(zé)人給我們介紹了植樹的規(guī)則后，記者叔叔剛宣布完活動開始，大家就迫不及待地沖向“戰(zhàn)場”。
我也不甘落后，趕緊拿了一把鋤頭朝著一棵羅漢松沖去。我找了離它最近的一處灑有石灰的地上使勁地挖去，鋤頭剛一落地，就聽到媽媽在旁邊說：“哇！不錯嗎？有模有樣的。真厲害！”我聽到了媽媽的表揚(yáng)，挖得更有勁了。不一會兒，我挖了一個三四十厘米深的坑。然后，我按照講解員說的，小心翼翼地把小樹苗上的黑色塑料薄膜撕了下來，慢慢地把它移入樹坑里，擔(dān)心一不小心把小樹苗碰傷。這時媽媽走過來用雙手輕輕地扶著它，我連忙用雙手為小樹苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實(shí)了。正當(dāng)我要給小樹澆水的時候，走過來一位年長的.叔叔說；“小朋友，等一下再澆水！”我疑惑不解地望著他。只見他拿著鋤頭在我培上去的土里挖了一個凹形道，說；“有了這樣的溝道，下雨天的時候小樹周邊的水份就不會流失，小樹就能吸收更多的水，這樣存活率就比較高。還有，記住培下去的土如果有草，一定要把它清理出來。好了，可以澆水了�！蔽亿s緊給這位年長的叔叔道謝，然后我給小樹澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋 滋滋滋……我給小樹起了一個有趣的名字“雷伊”，希望它像《賽爾號》中的雷伊那樣茁壯成長。
就這樣，我和媽媽又種了好幾棵樹，有菠蘿蜜、桂花。我把制作的卡片都戴在了小樹的身上，給每棵小樹取了不同的名字。一陣微風(fēng)吹過，小樹在向我們點(diǎn)頭歡笑，好像在說：“謝謝你們�！蔽艺f：“不用謝，希望你們和我一起茁壯成長，早日長成參天的大樹�！�
不知不覺，近1000株樹苗全部被我們種完了，植樹活動快要結(jié)束了。我抬起頭，看見旁邊掛著“多一片綠葉，多一份溫馨”，“珍愛綠色，珍愛我們共有的家園”的標(biāo)語，望著這一片片郁郁蔥蔥的樹林，我依依不舍的離開了。
今天，我不僅了解到了農(nóng)民伯伯的辛苦，了解到了種樹的方法，還明白了為了社會的自然環(huán)境，要愛護(hù)花草樹木。我真高興��！
讓我們一起加油，努力吧！
一次難忘的活動作文 篇3
今天，在老師與家長的帶領(lǐng)下我們分成一個個小組在不同的場所進(jìn)行了一次調(diào)查實(shí)踐活動，經(jīng)過上一次對手機(jī)朋友的認(rèn)識活動，我已經(jīng)了解了許多關(guān)于手機(jī)的知識，現(xiàn)在就要對我們身邊的人們進(jìn)行手機(jī)污染的調(diào)查，看看他們是否了解手機(jī)，了解它的污染與危害。
我們小組調(diào)查的地點(diǎn)是電子科技廣場。在電子科技廣場的門口有許多人，又進(jìn)去買電腦的，有已經(jīng)出來的，來來往往。在川流不息的人群中，我的目光急切地尋找著我的.第一個目標(biāo)。很快我就發(fā)現(xiàn)了一位在看廣告?zhèn)鲉蔚陌⒁蹋壹泵ψ吡松先ィ覄傁雴�，但阿姨回�?fù)我的卻是沒有時間配合我的調(diào)查。我失望極了，第一次調(diào)查就遭到了拒絕，不過萬事開頭難。很快我又找到了兩個目標(biāo)——兩個正在聊天的姐姐。她們也表示愿意接受我的調(diào)查。完成了兩個，我和其他組員們繼續(xù)調(diào)查。因為是第一次，我們都顯得比較膽怯，只廖芷瑩有比較大膽，敢去主動采訪別人我自己也在廖芷瑩、家長的鼓勵下采訪了他人，但是彭子洋卻不肯開他的金口，我們都在勸他，還拉他去找人調(diào)查，他一氣之下走了。在電子科技廣場，許多來的人都是選購或看電腦、光盤、軟件等東西的，出來的人也是趕著回家，所以沒什么人愿意理睬我們，只有營業(yè)人員會配合我們的調(diào)查。我和廖芷瑩兩人孤軍奮戰(zhàn)，營業(yè)人員能問的都問了很多了，但是才有二十幾個人，離要求數(shù)量五十人還差得遠(yuǎn)。
時間很快過去了，我們累得筋疲力盡，腿像灌了鉛似的，腳步沉重極了。幸運(yùn)的是，彭子洋又回來了，還問了幾個人，我們高興極了。為了節(jié)省時間，我們一個人問，一個人寫，另一個人尋找下一個目標(biāo)。一次，到我去尋找目標(biāo)，我看到了一個大哥哥，好像沒事做，于是就走了過去，沒想到他看了我一眼，便快步走開了，不就是回答幾個問題嗎，為什么像見了鬼似的，飛快走開。唉，別人是被調(diào)查者，有不回答的權(quán)力，我只好無奈地走開，繼續(xù)尋找目標(biāo)。十一點(diǎn)半了，廖芷瑩說六樓餐廳會有很多人吃飯，想到上面去調(diào)查，我們也表示同意。果然，在餐廳，連同工作人員、吃東西的人們一共問了七八個呢。在我們的努力下，五十個人的要求數(shù)量終于達(dá)到了，我們的任務(wù)也終于完成了。
這次調(diào)查實(shí)踐活動我們問了許多人，但是有很大一部分人不知道手機(jī)污染的嚴(yán)重，不知道手機(jī)的危害。通過這次活動，我希望人人能多多了解關(guān)于手機(jī)污染的知識，盡量避免手機(jī)污染對我們的生活、環(huán)境的危害與影響。
一次難忘的活動作文 篇4
為了豐富我們的課余生活，培養(yǎng)我們的動手動腦能力，提升我們的綜合素養(yǎng)。清明節(jié)假期，學(xué)校以我有一雙巧巧手，動手操作我最棒為主題開展了一次語文綜合實(shí)踐活動。活動內(nèi)容豐富多彩，可以是小制作、小實(shí)驗和小發(fā)明。
收到這個消息，我欣喜若狂，因為這是我最拿手的�？墒菃栴}來了，要做什么呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，結(jié)合自己的特長，終于想出了一個合適的選項制作立體感恩賀卡。
形式定好了，選什么內(nèi)容呢？當(dāng)我從沉思中抬起頭，忽然看到坐在身旁，正慈愛地看著我的爸爸，猛然發(fā)現(xiàn)他的雙鬢已染白發(fā)。爸爸勤勞善良，勇敢堅強(qiáng)，不但工作努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在家里也是任勞任怨，默默付出，是我心中的超級英雄。想到這兒，賀卡主題油然而生《我的爸爸是超人》。
形式、主題都定好了，事不宜遲，說干就干。我先準(zhǔn)備好材料：剪刀、卡紙、廢棄的牛奶箱、彩筆、膠帶。準(zhǔn)備完后，就開始做了。我先用一張粉色的卡紙，剪出一個大愛心和一個小愛心，再用一張綠色的長方形卡紙，對折一下，把粉色的大愛心和小愛心重疊在一起，貼在綠色卡紙的一面，這樣賀卡的封面就做好了。
接下來該做賀卡內(nèi)面了。我先拿來一張白色的八開紙，把它剪成兩個大小一樣的長方形，再比著綠色卡紙的一面進(jìn)行修改，直到中間的距離、長度和綠卡紙之間的長度、距離一樣。然后把它們粘在封面的內(nèi)面，用彩筆畫上愛心等圖案。這樣，賀卡的封面、封底便做好了。
但萬事俱備，只欠東風(fēng)。到了最困難又最重要的時刻，那就是要做出立體超人了。我先拿出廢棄的牛奶箱，剪下一大塊兒，然后對折，在上面畫出一個超人背對我們站在領(lǐng)獎臺上的模樣。開始剪了，我小心翼翼、按畫的樣子，一刀一剪，生怕出半點(diǎn)差錯。剪刀在我的手上沿著畫線慢慢爬行。在剪到超人頭部時，我更是屏住呼吸，生怕把它剪斷，要不然就前功盡棄了。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把雙面超人模型剪出來了，我的額頭和手心也滲出了一層細(xì)汗。然后我用彩筆給超人涂色，按比例用透明膠帶把站在領(lǐng)獎臺上的雙面超人固定在賀卡中縫的.兩側(cè)。這樣，打開賀卡，一個栩栩如生的超人形象躍立紙上。只見他站在高高的領(lǐng)獎臺上，威武雄壯，氣宇軒昂，鮮紅的披風(fēng)迎風(fēng)飛舞，像在向全世界宣告：我是超人，我最強(qiáng)！這樣，一個立體賀卡就完成了。
在賀卡的空白處，我寫了一段想說給爸爸的話：親愛的爸爸，您好！您就是我心目中的超人，每當(dāng)看到您那縷縷白發(fā)，我就想對您說，爸爸，您辛苦了，我愛您！我拿著賀卡給爸爸看，爸爸打開后，開心地笑了，我卻看見爸爸的眼角濕潤了。
這次語文實(shí)踐活動，既豐富了我們的課余生活，又增強(qiáng)了我們的動手能力，還讓我懂得了感恩，可謂一舉三得，讓我永生難忘！
一次難忘的活動作文 篇5
同學(xué)們，你知道“火鳥”、“黃精靈”、“梅蘭”是什么嗎？你肯定不知道吧，這些可都是蝴蝶蘭的美稱�。〗裉欤覀�?nèi)骰嘟袒貙ぴL蝴蝶蘭，身為杭州網(wǎng)小記者的我，心里別提有多高興了。
青教基地的小芳老師接待了我們，她告訴我們蝴蝶蘭是一種熱帶植物，最奇怪的是人們發(fā)現(xiàn)它的時候，蝴蝶蘭竟然長在樹枝上，而不是長在土里。這是因為蝴蝶蘭長的不是普通的根，而是氣根，它靠吸收空氣中的水分而生存�，F(xiàn)在我終于明白，為什么我們家蝴蝶蘭養(yǎng)不活的原因了，因為爸爸把它種在土壤中了，它的氣根就不能伸出來呼吸了，所以就枯萎了。
接下來小芳老師帶我們?nèi)⒂^了植物克隆室。我們在玻璃墻外看到克隆室里，擺滿了一個個裝了植物幼苗的玻璃瓶，里面的工作人員都穿著白大褂帶著白帽子在工作，十分安靜。老師介紹說，這是為了防止人們把室外的細(xì)菌帶進(jìn)克隆室，影響了植物的健康生長。剛走出克隆室外的走廊，我們杭州網(wǎng)小記者就迫不及待地向小芳老師提問題了，我問的是：“我知道植物是靠吸收二氧化碳而生存的，可是瓶子上面有塞子，里面沒有二氧化碳，那植物們怎么生存呢？”小芳老師笑著說：“你的觀察很仔細(xì)，不過你沒有看到瓶塞中間有一團(tuán)棉花嗎，那棉花團(tuán)可以透過二氧化碳，供植物呼吸用�！薄芭�，原來是這樣啊！”
接下來老師帶我們?nèi)⒂^了蝴蝶蘭的花房，我終于看到了蝴蝶蘭的氣根，老師說這里的蝴蝶蘭是生長了2—3年的，它夏天要到臨安山區(qū)避暑，冬天要到海南去過冬，可嬌貴呢！我看到花房里的蝴蝶蘭都開花了，各種顏色的蝴蝶蘭可漂亮了！有紅色的、黃色的、粉色的、白色的、綠色的、橙色的……我仿佛看見千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
最后在老師的'指導(dǎo)下，我還親手種植了一盆黃色的蝴蝶蘭。首先選好栽種的花盆和蝴蝶蘭，按照老師的提示，用手在裝蝴蝶蘭苗的塑料杯上輕輕一按，把蝴蝶蘭從杯中取出，放到花盆的中間，四周用水草塞緊固定，我還給它配了一棵常春藤，造型可漂亮了。蝴蝶蘭花瓣的形狀很像天上黃色的星星，還略帶點(diǎn)桔紅色的斑點(diǎn)，我給它取了一個非常好聽的名字叫“星蘭”。這次采訪活動可真有意義��！它不僅讓我懂得了許多關(guān)于蝴蝶蘭來歷和生長方面的知識，而且也讓我體會到了親手種植蝴蝶蘭的樂趣。
一次難忘的活動作文 篇6
今天，我們二、四、五年級一起去順義神笛陶藝村參加陶藝課程，因為我們四年級一直在本校上學(xué)，這次集合地點(diǎn)是分校，所以老師讓我們7：05就在分校操場排隊。
我們做了一個半小時的汽車，一進(jìn)陶藝室，便看見了一個個做得小巧玲瓏，惟妙惟肖的陶藝，看到這些作品后，讓我想親手制作陶藝品的欲望更強(qiáng)烈了。老師怕我們不會做，便告訴我們做陶藝的一 些方法。老師講解的很詳細(xì)，結(jié)束話音剛落，我們?nèi)喽紶幭瓤趾蟮啬昧颂漳唷Ｎ蚁胱鲆蛔孔樱谑情_始操作起來。首先我把一大塊陶泥切成了幾塊，放在布上壓了壓，又把小一點(diǎn)的泥塊也壓成了圓 形，然后把一塊稍大一點(diǎn)的泥卷了起來，切除了多余的部分，再把它盡量弄得平整些，沾了沾水，沒想到水就像膠水一樣，把底和墻牢牢固固地粘了起來。然后，我又把一塊較大的泥壓平，把它揉成了 三角形，沾水后變成了房頂。最后，我把房頂切成了一條條瓦片，又刻了一個窗戶和一個小門，還在墻上刻了一些花紋，我的`作品就完成了�？墒抢蠋煾嬖V我們不能帶回家，因為要想變成成品，這陶泥 還需要在烘烤一天才能固定。
午飯時間到了，我和孟思嘉、安寧、張佳、李夢媛、歐陽奕奕圍在一起，我們紛紛把帶的好吃的拿出來分享，哇塞，樣式太豐富了。有：巧克力、薯片、果凍、糖果、牛肉干、漢堡、雞翅等等，看 得眼花撩亂的，于是我們一起開心的吃了起來。
吃過午飯，我們看到一臺臺從來沒見過的機(jī)器，不禁小聲討論起來。有個工作人員為我們介紹，這就是做陶藝的機(jī)器，過了一會，我們看到了前面同學(xué)的作品，做得真不錯！工作人員給我們示范了 一次，大家都睜大眼睛，聚精會神學(xué)習(xí)著。不一會，我們就自己動手操作了，我和安寧對著一起用一臺機(jī)器，我抓了一塊陶，學(xué)著工作人員的樣子，把手的姿勢放正確，然后腳踩開關(guān)，機(jī)器轉(zhuǎn)了起來。 于是我一直在努力的把手中的這塊陶泥想變成一個花瓶的樣子，但是遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單，花瓶的樣子有了，但實(shí)在是又矮又丑，于是我又拿了一些泥，想盡辦法把瓶子變高一些，變漂亮一些，在我 的努力下，花瓶終于有了模樣，我使勁一拔，我的花瓶大功告成了，看到自己的作品，我會心的笑了。
通過這次難忘的實(shí)踐活動，不僅讓我學(xué)會了陶藝制作的手藝，更讓我喜歡上了陶藝，真希望在不久的將來還有機(jī)會可以再次嘗試陶藝制作。而從制作的過程中，使我懂得了無論做什么事情，都要用心 去做，并且在制作的過程中要動腦筋，要思考，手腦有效結(jié)合才能把事情做完美。
一次難忘的活動作文 篇7
今天是個美好的日子，因為今天我們要去做桃花酥，我們排著整齊的隊伍，走向衛(wèi)生間，把手洗得干干凈凈，然后走向了階梯教室。
等到了階梯教室，我們就在安排好的位置上坐了下來，鮑抱老師給我們看了一些與桃花有關(guān)的知識，詩和圖片。其中有一張圖片是湖城的桃花，圖上的桃花開得正艷，漫山遍野都是桃花，桃花粉嫩嫩的，有深有淺，正如詩句所言：桃花淺深處，似勻深淺妝。想到上星期，本要去那兒看的桃花，天公卻不作美，下雨了，害的我們不能去了，我傷心極了。
圖上的桃花長得很好看，從深到淺的漸變色花瓣，黃色的花蕊�？瓷先ニ坪踹�能聞到一陣沁人的桃花香味，接著老師給我們試吃了一塊桃花酥，吃之前，我仔細(xì)的看桃花酥：黑芝麻和黃色的蛋黃組成的花蕊，粉白的花瓣上面還有兩條刻橫。
我咬下一口，香香的，酥酥的味道立刻在味蕾中炸開，充盈了我的嘴，我又張開了，嘴狼吞虎咽的吃完了桃花酥，舔了舔嘴唇，我想到：就是有點(diǎn)涼了。
老師開始教我們做桃花酥了。鮑抱老師拿起一個稱好的18克的水油皮，用手揉了揉，用搟面杖滾滾，然后把12克的油酥包了進(jìn)去，用搟面杖壓在中間，往前滾到底，再回到中間，往后滾到底。最后用指腹卷起來，重復(fù)兩次后把它滾成一個圓形的皮，然后包入豆沙，揉一揉，再放在切板上，中間用搟面杖的一頭按下去，用美工刀把它均勻地切成五片，中間用筷子撒上一兩滴蛋黃，再撒上少許芝麻，桃花酥就做好了，看上去十分美觀。
我看了看桌子，上面放著老師上面所有的'材料。一小碗芝麻，一個蛋，水油皮，油酥，豆沙，八根搟面杖，電子秤，這些物品。
我們先拿出面團(tuán)揉啊揉，揉的時候我還偷吃了一些豆沙餡。我們按照老師的方法。把那些面團(tuán)平均分成所需要的重量，我們按照老師的做法做了許多的桃花酥，但是我出現(xiàn)了一個問題，美工刀切我的桃花酥總是切不均勻，做出來的桃花酥一點(diǎn)也不好看，但是料都做完了，接下來只能看它的味道了。
所有的桃花酥都被老師們請進(jìn)了大烤箱，桃花酥才烤到一半，空氣中就彌漫了濃濃的香味，讓人口水直流三千尺。真想馬上就吃啊。
30分鐘后，桃花酥終于出爐了，我從馮老師的手中接過了一個呆萌的桃花酥，咬了一口，桃花酥寶寶的香味兒彌漫在我的口中，桃花酥甜而不膩，熱呼呼的，比之前吃掉的好吃100倍，我瘋狂的吃掉桃花酥，舔了舔嘴唇，回頭一想，桃花酥軟糯可口，加上剛剛好的溫度真是人間美味，讓人吃了還想吃。
如果有機(jī)會，我下回一定還要再做出來。
一次難忘的活動作文 篇8
今天晚上，我們班和隔壁班舉行了一場特別的足球比賽。
比賽開始前，隊員們摩拳擦掌，為比賽做著充分的準(zhǔn)備。我們的啦啦隊員充滿信心。作為去年的冠軍隊，我們相信我們會贏。但是當(dāng)我聽說4(2)班的許多學(xué)生都是足球隊的成員時，我的心臟跳了起來。我們班還會贏嗎？
比賽開始了，我們班的選手信心滿滿地走上了戰(zhàn)場。我們班先發(fā)球，一開球，我們班就有優(yōu)勢。拉拉隊也在為隊員加油：“加油，四班(3)，四班(3)必勝！”“四(3)班無敵，不能攻！”一陣叫喊聲響徹天空。在《龍爭虎斗》的“戰(zhàn)場”上，玩家們沒有表現(xiàn)出任何弱點(diǎn)。只見薛冰接到警衛(wèi)傅天凡的傳球，向前跑去。李林翼立即在前面迎接他。4(2)班的一個同學(xué)來防，薛巧妙地躲過，然后迅速把球傳給李林翼。李林翼像泥鰍一樣從左向右躲，無止境。他輕輕踢了一腳球，把它送到了對方的大門�！耙�！”“好的！”歡呼聲響徹操場。但是4(2)班的`同學(xué)并不氣餒，繼續(xù)努力。過了一段時間，經(jīng)過努力，4(2)班的同學(xué)都很努力，在混亂中，足球溜進(jìn)了我班的大門。這時，上半場結(jié)束了。同學(xué)來找楊老師，楊老師對他們說：“配合的好，就是跑的還不主動，要壓著打，不要放松。下半年有哪些學(xué)生�！边@時陸超常的體力明顯不足，老師準(zhǔn)備讓他休息一下。但是李林翼看了看替補(bǔ)隊員，沒有一個比盧樊菲更好的，就讓盧樊菲堅持下去，但是又改不了。為了集體榮譽(yù)，咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備再拼一次。
比賽從下半場開始。我們的啦啦隊員不斷為運(yùn)動員加油。隊員們咬牙切齒，好像要互相吃掉似的。一開始，同學(xué)們擺脫了上半場的困擾，主動跑過來互相壓著打起來�！摆A，贏，贏！”
我太緊張了，就像一只小兔子在我心里跳動。你的機(jī)會來了！后衛(wèi)傳了一個長球。“走，薛冰！加油，”啦啦隊員不停地喊著。隨著一聲哨響，薛冰越位了。唉，多慘的機(jī)會��！僵持了很久，沒有人得分。下半場過后，比分還是1:1。
精彩的點(diǎn)球大賽開始了。我們班踢了第一個球。薛冰可能會緊張，實(shí)際上把球踢得很高。我不禁緊張地顫抖，不敢看它�！皼]事的！”不知道誰說的。好奇心又把我拉回來了。原來四(2)班的一個成員也沒有射門。我又自信了。前三個球是2:2。
第四個球很重要。輪到我上課了。只見陳嘉俊做了個假動作，一腳踢了過去�！斑M(jìn)去！”同學(xué)大聲哭了。又到四(2)班開球了。我緊張地盯著球。四(2)班的同學(xué)可能壓力太大，把球踢偏了�！摆A了，終于贏了！”“我們贏了！”歡呼聲再次在空中回蕩。我激動得熱淚盈眶。
“我們贏了！”
一次難忘的活動作文 篇9
日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝，恍惚間三年的時光又飛去了，但即使已經(jīng)過了三年，第一次參加圖書交換大集時的情景仍歷歷在目。
三年前，我轉(zhuǎn)到這所小學(xué)，那時對我來說“班班有歌聲”、“全腦閱讀課”之類的課程對我來說是一些新鮮事，以前從來沒聽說過，更別說做過。尤其是“圖書交換大集”，更讓我這個書迷為之心動。
那次，我?guī)Я艘淮筠麜偲诖鴪D書大集開始，終于在最后一課，圖書大集開始了。
老師讓一部分同學(xué)留在班里“看班”, 讓另一部分同學(xué)出去換書，自然，我肯定會在出去換書的那堆人中，好好跟著隊伍看個遍。
一出教室，便看到了整個樓層都擠滿了人，說人山人海并不為過。整個人群十分嘈雜。人們推推搡搡。不過，與這個群體格格不入的人也不是沒有�？�，靠近樓梯角落就有一個大個子男孩正仔細(xì)的看一本書。我納悶了，這么鬧的地方也能看得進(jìn)去書？怎么不進(jìn)教室去看？我正想著，突然哪個男孩把書合上，從他身旁的布袋里拿出有一本書，與我才發(fā)現(xiàn)的旁邊的人說了些什么。那人把書反過來看看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？磥硭麄兪窃诮粨Q書，我心想。我來到了五年級所在的樓層，我總覺得這里有我要找的東西。果然，我發(fā)現(xiàn)了自己十分感興趣的那本書--《拐彎小學(xué)的插班生》，這是一本魔幻類的書，正合我的口味。我開始向那本書的主人展示我?guī)У臅Ｓ捎跊]有經(jīng)驗，我沒帶袋子，有些書沒帶上。而恰好我所帶的'書中大部分他都有，而 其他的他又不喜歡。我平生第一次為書急了。我跟他軟磨硬泡，換了一本又一本，努力說服他，我?guī)缀跏浅隽藴喩斫鈹?shù)�？伤幌矚g有什么用？我也有些失望，但我又不想這樣放棄這本書……。我忽然想起了什么，對，對了，還有一本書沒帶呢，說不定能被他看中。我急匆匆地丟下一句“等下我，你的這本書先別換走，我還有書拿給你看看”。我火速趕回教室，在桌子里翻來翻去，終于帶來的所有的書，又疾速奔向五年級所在的樓層。我把新補(bǔ)充的書給他看。在他挑選時，我心里不由得緊張起來，一定要有他看得上的，我在心里默默“祈禱”。后來他的手落在了《天狼》上，他似乎很看好這本書，翻開看了看，便同意了。我當(dāng)時感到高興極了，終于可以換到了一本我喜歡的書了。雖說當(dāng)時用《天狼》換這本書有點(diǎn)不舍，但換到了自己喜歡的書也值，我歡喜地想……
第一次參加圖書交換大集實(shí)在令人難忘，為自己喜歡的書磨破嘴皮的場景更令人難忘，真是一次難忘的圖書交換大集。
一次難忘的活動作文 篇10
暑假，金山區(qū)博物館開展了“歷史從這里揚(yáng)帆”——古代海洋文化主題教育系列活動之金山舢板船科普模型制作親子活動。媽媽知道我非常喜歡動手制作東西，而且她的單位正好和金山區(qū)博物館在一起，所以近水樓臺先得月，她在第一時間就給我搶了票報了名，讓爸爸一起參與。
早上，媽媽開車帶我和爸爸到了她的單位。上午我做作業(yè)，爸爸看書。吃好中飯，一點(diǎn)左右，博物館的一位阿姨帶領(lǐng)我們10個學(xué)生和家長到了一間會議室。沒想到我是年齡最小的，其他都是大哥哥和大姐姐。
我們先聽一位阿姨結(jié)合PPT講解金山舢板船的來歷、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和用途。原來，我們金山有20xx多年的海鹽生產(chǎn)歷史，作為金山古船文化代表的金山舢板船，已有千年的歷史，曾在金山漁業(yè)發(fā)展史上和明清抗倭斗爭中扮演著重要的角色。我們金山是開展青少年國防教育、鄉(xiāng)邦文史教育和海洋文化教育的最佳場所呢。
等阿姨講解完后，我們個個都興奮不已，躍躍欲試。我迫不及待地拆開包裝盒，拿出圖紙，取下模型，開始制作舢板船。由于一開始我心太急，取模型時用力過猛，我竟然把木頭板弄成了兩半（模型由木頭板制成）。于是，我向爸爸求助，他幫我用膠水黏好了，叮囑我慢一點(diǎn)、小心一點(diǎn)。
整個過程我感覺自己在前幾步做得還算順利，沒出現(xiàn)什么問題，但到后面幾步卻出現(xiàn)了大問題。由于木頭板是平直的，無法彎曲，只要一彎，就會斷。而船的`底部是一條很長的弧線，船板必須得彎，可我怎么彎都彎不過來，剛彎好，幾秒鐘后就反彈了回去，好像在和我作對似的。我看向爸爸，想讓他來幫我。他走了過來，對我說：“你要多動腦筋��！”便幫我制作。經(jīng)過幾次調(diào)試，終于成功了！我高興地歡呼起來。一艘金山舢板船展現(xiàn)在我們眼前，真漂亮！我情不自禁地看看坐在我旁邊和對面的大哥哥大姐姐，他們有的已經(jīng)做好而顯得很自豪，有的已具雛形正和家長協(xié)作，有的請教阿姨幫忙指點(diǎn)，沉浸在制作和欣賞的快樂之中。
最后，阿姨讓我們拿著自己親手制作的舢板船在屏幕前合影留念，說把舢板船帶回家作為紀(jì)念品。我們都露出了燦爛而自豪的笑容。許多家長用手機(jī)給自己的孩子拍照，爸爸也一樣，說轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。我很高興。
此次活動讓我難忘，讓我明白多了解歷史文化、多動腦動手對我成長的重要。
一次難忘的活動作文 篇11
我參加過模擬城市社會實(shí)踐活動、環(huán)保小衛(wèi)士社會實(shí)踐活動……但這一次的社會實(shí)踐活動和以前的不一樣，這一次是要離開爸爸媽媽和同學(xué)們一起去鼓浪嶼三天兩夜，我心里既期待又緊張。
到了鼓浪嶼， 老師就先給我們介紹了三位教官。首先陳教官對我們說：“同學(xué)們!你們知道來到這里是來干嘛嗎?”我們異口同聲地回答：“是來參加社會實(shí)踐活動的!”“嗯，首先提醒你們這里是半軍事化管理，在軍營里，內(nèi)務(wù)是非常重要的!沒做好是要罰蹲起50個的喲!下面，我來教你們疊被子，在軍營里有分單面和雙面被的。單面被是一個面好看，另一個面相對差一點(diǎn)，而雙面被是兩個面都很好看。這次，我們只學(xué)疊單面被，看清楚了!”說罷，陳數(shù)官就一邊動手一邊講解：“首先，把被子大概分成三份，并把兩邊往中間的那一塊折。然后分別在兩頭比兩個手掌，用手劃兩條線。接著沿著那兩條線，把兩頭往里折。最后把中間剩下的從被子底下拱起來，并對折�！弊鐾赀@些步驟，被子就變成了一塊“大豆腐”。哦!原來疊被子也有這么多學(xué)問啊!這時老師說:“我們請兩位同學(xué)上臺來試一試。我非常激動的剛想舉手，但一轉(zhuǎn)念：要是沒疊好該怎么辦?于是我又把想伸出去的手收回來，這時一個信念在鼓舞著我:“林書睿!你要勇于嘗試!不試試怎么知道結(jié)果呢?”就是這個信念讓我再次舉起了手。我上了臺按照教官的要求疊了一遍，疊完了教官還表揚(yáng)我說:"做的不錯!做的很好!”看來，只有動手做了，才會明白很多事情也不是想象中的那么難!
教完了整理內(nèi)務(wù)，教官就給我們講了這幾天的活動安排：有參觀楊家園、捏陶泥、參觀風(fēng)琴博物館……我最喜歡的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方，教我們捏陶泥的老師說:“平常你們都喜歡叫陶瓷，但你們要搞清陶和瓷是不一樣的。”然后，就開始教我們怎樣捏陶泥。教完后她讓我們自己動手做，我打算做一個茶壺。首先將老師發(fā)給我們的陶泥扯下三分之一的陶土。接著把剩的三分之二的陶土揉成球，并在中間挖一個大孔，沿著球的.邊緣用手指摩擦成一個下寬上窄的碗狀。然后用原先的三分之一的陶土做成一個蓋子和杯把。最后再用剩下的陶上做一個壺口，這樣就大功告成了!老師看了以后，表楊我說“做得不錯!”
快樂的時光總是過的那么快，三天兩夜的社會實(shí)踐活動就要結(jié)束了，在這里我代表全體同學(xué)向三位教官說一聲：“謝謝!”這真是一個難忘的社會實(shí)踐活動。
一次難忘的活動作文 篇12
今天，我十分的興奮，因為我馬上就要去參加一個我從來沒有參加過的活動，這個活動的名稱叫“生存與挑戰(zhàn)，勞動最光榮，奔跑吧，少年”。
到了活動現(xiàn)場馬鞍池公園，已經(jīng)有很多的小記者認(rèn)識或不認(rèn)識，或三三兩兩或三五成群，圍在一起嘰嘰喳喳，很熱烈的討論著。我一看很慶幸，差一點(diǎn)我就要遲到了。（偷偷告訴你們：因為參加活動太激動了，我一晚上都沒睡好，早上才好不容易睡著了會，就被媽媽叫醒了。） 很快，帶隊的金老師就宣布了活動的開始，我被分到了2組，我們這組有3個女同學(xué)和2個男同學(xué)組成，而我就是其中的一個。等老師布置了任務(wù)之后，我們就整隊出發(fā)了，第一個任務(wù)是找到謝靈運(yùn)紀(jì)念館，這個謝靈運(yùn)是誰，我還真的不知道呢，更不要說紀(jì)念館在哪里！怎么辦呢？還好，同組的另一個男同學(xué)知道這個地方，太好了，當(dāng)時我就想，回家我還是的好好看看書，知道的東西越多越好，關(guān)鍵時刻就能用的到��！ 我們?nèi)M人員立即馬不停蹄往中山公園走去，在走的過程中，隊長和隊員們很積極的推銷著手里的.紙巾、一次性毛巾、報紙和其他的小商品，因為，我們的中飯可就靠這些小東西了。你們想知道我們是怎么推銷的嗎？我悄悄告訴你們，你們可不要告訴別人，這可是商業(yè)秘密哦！我們把進(jìn)價0.5的紙巾漲到了2元，有時候也有5元或者10元。就這樣，我們邊賣東西邊向謝靈運(yùn)紀(jì)念館前進(jìn)，一路上，隊員們向路人推銷商品，有很多次都失敗了，可她們一點(diǎn)都不氣餒，繼續(xù)堅持著叫賣，終于來到了中山公園，我們很快找到了紀(jì)念館，哈哈，太棒了！我們是第一組到達(dá)的，找到了神秘人，完成了游戲后，我們又向第二關(guān)出發(fā)了。一路上也是找任務(wù)賣東西我們已經(jīng)熟能生巧了，很快我們也找到了第二關(guān)的任務(wù)地，南戲博物館，但是，我們在這關(guān)做游戲的時候碰到了難題，陸續(xù)的玩了5次都沒通過，最后經(jīng)過大家的商討、研究出了一個好方法，終于通過了游戲。這次的游戲，讓我們知道了團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)是非常重要的，所以我們每個隊員在接下來的每個游戲中都團(tuán)結(jié)一致的共同努力著，所以才有了我們的最終勝利。最后，終于來到了活動的終點(diǎn)也是活動的起點(diǎn)，馬鞍池公園進(jìn)行最終pk,我們的對手是1組，但是很遺憾，我們輸給了1組，但大家紛紛表示友誼第一，努力了就好。
不過，最終我們在隊長和副隊長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體隊員的共同努力下，我們還是贏得了第一名，這次活動，讓我知道了爸爸媽媽賺錢是多么辛苦，我們要珍惜每一分錢，不能亂花錢。也讓我懂的一個人的力量總是有限的，團(tuán)隊的力量是無限的，團(tuán)結(jié)就是力量。
一次難忘的活動作文 篇13
植樹，多植樹可以保護(hù)環(huán)境，今年的植樹節(jié)我就出了份力，種了一棵紫玉蘭。我真希望它能存活下來，長成參天大樹，來綠化環(huán)境。
星期六的下午，我和媽媽拿著借來的鐵鍬和水桶去參加培訓(xùn)班組織的植樹活動。活動的場面非常熱鬧，好多同學(xué)們都和爸爸媽媽一起來參加。老師告訴我們有三種樹：紫薇、紅楓、紫玉蘭。每個家庭可以挑一種自己喜歡的樹，我選擇了紫玉蘭，因為我見過長大后的紫玉蘭，它的花特別大，而且可以開滿枝頭，非常漂亮。
植樹開始了，老師要求全程必須都是孩子自己動手，爸爸媽媽只能在一旁扶著小樹苗，我知道老師的良苦用心，是為了鍛煉我們的'動手能力。我和媽媽在指定的地方準(zhǔn)備開始種樹。首先是挖坑，你可別小瞧這挖坑，可沒我們想的這么容易，不能太深，也不能太淺。而且我從沒用過鐵鍬，鐵鍬又長又沉，用起來笨手笨腳的，不一會我就已經(jīng)滿頭大汗了。我一會半蹲著挖，一會站著挖，一會又用腳幫忙，吃奶的勁都使上了。
在媽媽的指導(dǎo)下，終于把樹坑挖好了。媽媽幫我把樹苗放到樹坑里，我又開始填土。我用鐵鍬把剛才挖出來堆在一旁的土塊敲松散后，又一鍬一鍬的鏟回來，慢慢讓泥土覆蓋樹苗的根部。我記得以前看過一次老伯伯種樹，他填完土后會在小樹的周圍再掏出一個水槽，這樣子下雨的時候可以保住一部雨水供小樹苗吸收。我也這樣子照著做了。媽媽看到了覺得很驚喜，直夸我細(xì)心。
最后一步就是給種好的小樹苗澆水。我提著水桶到附近的水龍頭接了小半桶水，提到小樹旁，圍繞著它小心翼翼的澆上水，心里想著：小樹苗快喝水吧，喝了水好快快長大。媽媽遞給我準(zhǔn)備好的小卡片，我在上面寫著：希望你長成參天大樹！然后掛在小樹苗的枝桿上。小卡片迎風(fēng)飄揚(yáng)著，小樹苗也好像在對我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像是在感謝我呢。
等我和媽媽種完樹，看到好多同學(xué)也已經(jīng)種好了樹，我們都在小樹苗的旁邊合影留戀，我們相約十年后再回到這里來看看我們的小樹，希望小樹和我們一樣茁壯成長。
這是我第一次植樹，雖然過程很辛苦，但付出的努力和汗水都是值得的。有付出就會有回報，等我的小樹長成參天大樹時，可以幫人們遮風(fēng)擋雨，可以幫人們凈化空氣；等它開出美麗的花朵時，也是一道最美麗的風(fēng)景。而我也要和我的小樹一樣健康成長，努力學(xué)習(xí)，將來成為一個對社會有用的人。
一次難忘的活動作文 篇14
2月24日上午，伴隨著大巴的嘟嘟聲我們來到了四會，開始了一次終身難忘的實(shí)踐活動。
這些天我們獨(dú)立地生活，不再小鳥依人般地依偎在父母身旁；我們團(tuán)結(jié)互助，感受到了軍人的艱苦；我們飽受寒暑，自己照顧自己，不著涼，不狂汗；我們自己生活，好好聽教官指令……經(jīng)過一次次的實(shí)踐活動，令我最最難忘的是那次野炊。
2月25日上午，走在去野炊的泥路上，這或許是同學(xué)們第一次做菜煮飯給自己，給別人吃。18個小組熱火朝天地忙活起來。3人炒菜，7人煮飯，我們小組也不落后。我是煮飯的。生火，準(zhǔn)備……開始！扇風(fēng)，扇風(fēng)，再扇風(fēng)……��！火苗終于竄上了鍋爐，用微笑看著我們。但狂風(fēng)中的火從微笑變成了獰笑，哈哈哈……“加柴加柴！”王今若大聲地喊道。加完柴，火苗又沉睡了。呼，我們都抹了一把汗，差點(diǎn)就＊＊＊糊啦！但是，火苗總不給我們喘息的機(jī)會，它睡死了！差點(diǎn)熄火，真是嚇?biāo)牢覀兞�，我可不是“廈大”的啊。人多力量大，人多火苗大。終于在我們5個人的狂扇下，火苗蘇醒了。就這么短短的幾分鐘，就給我們來了個下馬威！我們小心翼翼地忙活著……到啦！40分鐘到啦！耶，熱乎乎的白米飯新鮮出爐啦。這時炒菜的同學(xué)也炒好了豐盛美味的菜，哈哈！口水滴下來啦。拜火苗大哥所賜，我們的紅紅白兔眼流出滾滾辛酸淚。經(jīng)過一番辛苦，我們終于吃上了自己做的飯菜！這也是大家團(tuán)結(jié)互助的`結(jié)果。我們一群餓狼掃射著桌上的食物，在教官一聲令下，桌上的飯菜竟只剩殘渣！雖然大家十分辛苦，但是吃著美味的勞動成果，聽著大家的爽朗笑聲，想著老師和同學(xué)說的“太好吃啦！”“你們做得最像樣！”“真是美味哈！”，大家的一切煩惱都被抹掉了，一切抱怨都吞到肚子去了，一切難受的表情都換成了微笑，別人也隨之報以微笑。這真是“先苦后甜”啊！
2月26日中午，背上背著旅行包，右手提著小水桶，在踏上大巴那一瞬間，我們依依不舍地離開了這個讓我終生難忘三天兩夜的軍訓(xùn)＊＊＊。在這里我適應(yīng)了中國的中等人士的生活環(huán)境，讓我知道了什么叫辛苦，讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑，讓我知道了什么叫自覺獨(dú)立。這次軍訓(xùn)或?qū)W農(nóng)或?qū)嵺`，怎么叫都可以，但我更想叫它“夏令營”。它讓我學(xué)會了：自覺獨(dú)立，干活麻利，聽從指令，團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑，快靜齊好。謝謝你，我希望以后還有這種活動，鍛煉自己，提高自己，快樂自己！
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