我敬佩的一個人作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文1
我的姐姐是一位高中生，她有一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛和圓圓的臉蛋。她對我的關(guān)心說也說不完。
有一次，我寫完作業(yè)，正要出去玩，姐姐走到門前，張開手臂，用大大眼睛瞪著我，這架勢了我好像插翅也難逃姐姐的手掌心。我問姐姐：“你要干什么？”姐姐說：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我毫不在意的回答：“寫完了，不用你管。”姐姐并沒有生氣，對我說：“給我檢查一下！”我極不情愿的把作業(yè)交給了她，“哎，震撼的撼寫成了憾，你可真馬虎。”因為我正要出去玩，所以沒有時間重寫，我請求姐姐：“姐姐，求你這次就放過我吧！下次我一定改正�！辈还芪以趺凑埱螅膊煌�，非要讓我重新寫一遍，我極不情愿重新寫了一遍，姐姐收回手和腿，這才讓我出去玩。
姐姐不僅在學習上關(guān)心我，在生活中也很關(guān)心我。還有一次，因為我不聽媽媽的話，所以被媽媽說了一頓。我心里很難受，哭著離開了，要是爸爸在的.話，我就可以去找他，但是爸爸去上班了，沒有人可以寵我了。姐姐走了過來抱著我溫柔的對我說：“你這幾天不聽媽媽的話，你心里很難受，媽媽的心里也很難受……”我聽了這些以后，我馬上就去向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我也慢慢笑了起來。
這就是我的姐姐，無論我遇到什么困難，她都會挺身而出來幫助我，雖然她年紀不大，但卻教會了我很多道理，姐姐，我敬佩你！
我敬佩的一個人作文2
我喜歡的人很多，我討厭的人也很多，但我敬佩的人只有一個，那就是雨來。他樂于助人、勇斗鬼子、熱愛祖國。
他的游泳本領(lǐng)高。小伙伴和雨來下河游泳都比不過他，他會仰泳、狗爬、潛水......他從水里鉆出來像一只可愛又活潑的小鴨子。
他不怕鬼子，敢和鬼子斗爭，令我很敬佩。李大叔的糧食被鬼子搶走了，于是，雨來去搶過來，還把李大叔悄悄地放走。鬼子氣得要殺雨來，但是雨來不怕，鬼子說：“小朋友，你能告訴偷糧食的人跑哪去了？”雨來說：“我什么都不知道�！惫碜勇犃藲獾帽┨缋�，提著雨來的耳朵暴打了他一頓。鬼子的`手像鷹的爪子打在雨來的臉上。鼻子流出了血，滴在書上，雨來用鮮血在書上面寫著“我是中國人，我愛我的祖國”。
但是雨來還是不說，我被他堅強的意志感動了，都有一點想哭。鬼子沒辦法，把雨來拉到河邊，準備槍斃。打死雨來可沒有那么簡單，他雙腿彎曲，手放在地上，一沖，咕咚一聲跳到了河里，游到對岸。鬼子連個影子都看不到，敵人就對著河打槍。人們以為雨來死了，來到小河邊，小河依然很美麗，但雨來不在了。人們都在遺憾地想：雨來還在就好了，他是我們的小英雄��！李大叔想：雨來是個好孩子，為了救我失去了生命，雨來太了不起了！
突然大家聽到雨來的聲音，心里瞬間開心起來。所有人都敬佩他。他熱愛祖國、舍己為人，我們要向他學習。
我敬佩的一個人作文3
我崇拜的人是我的祖父。爺爺今年六十多歲了，總是樂呵呵的，臉上的.皺紋像一句喜字，看起來很親切。爺爺光禿禿的頭上沒幾根頭發(fā)，腦袋閃著智慧的光芒。
爺爺很節(jié)儉。有一次，我們一家人坐在院子里吃飯。爺爺吃了一點，然后去廚房把昨天的剩菜拿出來吃的津津有味。爸爸很心疼，說：“爸爸，別吃了。是昨天的剩菜。扔掉！”但是爺爺反駁道：“你知道過去的日子有多艱難嗎？”有些人還是吃不下這些飯！扔掉真可惜！奶奶看到這種情況，說：“你爸爸想吃就吃吧。”以他的固執(zhí)，你還想控制他嗎？爸爸聽了奶奶的話，又看了看爺爺，不再說話。
在父親眼里，爺爺是一個嚴厲、脾氣不好的父親，而在我眼里，爺爺是一個善良、會笑的爺爺。從小到大，爺爺從來不打我，也不罵我。有一次玩的時候不小心打碎了爺爺最喜歡的茶杯，哭了起來。爺爺看見了，二話沒說把杯子碎片踢到一邊。爺爺蹲下來，抓住我的小手，問：“孫女，沒事了。你卡住了？”別哭，別哭，一杯不算什么，爺爺再買一杯就是了！爸爸看到了，有點嫉妒。他撅著嘴說：“爸爸，我把你的老花鏡摔了，你罵得很重，但是現(xiàn)在。沒等爸爸說完，爺爺插話道：“你多大了？和一個女生計較你覺得丟人嗎？”爸爸聽了，怒氣沖沖地跑了。爺爺又轉(zhuǎn)向我說：“你爸這么個人，我們不理他！“來，讓我看看你有沒有受傷。讓我看看。這邊。沒事的。這邊。
我敬佩的一個人作文4
我認識許許多多的人，其中我最敬佩的是我的媽媽。
因為媽媽為了照顧我每天起早貪黑，早上要早起給我做飯，讓我吃飽飯去學校讀書，幫我收拾房間，幫我洗衣服。每天都特別辛苦。
有一次，我和媽媽去逛街買衣服，我看見一件特別漂亮的衣服，我就懇求媽媽給我買，可是媽媽的回答讓我很生氣。我對媽媽說；“媽媽，你看這件衣服很漂亮對不對，”媽媽說：“對，是很漂亮，穿在身上肯定很舒服�！蔽艺f“那你給我買好不好，”而媽媽對我說：“不行，太貴了，你穿不合適，”等等理由來回絕我。
我一聽見媽媽用各種理由來拒絕我，不給我買我就很生氣。扭頭就向門口走去，媽媽在后面拼命的喊我：“曉麗，曉麗，”而我就當做什么也沒聽見，快步向門口走去。
如果要是答應給我買，而我就是另外一番表情心里很開心，又買到漂亮的衣服了。而絕不是生氣的表情。
而媽媽我見到我就生氣了，還說些難聽的話，比如：“真小氣，不給買，“差勁級了”。而媽媽卻不說什么，把苦都往肚子里咽。
而現(xiàn)在我認識到了自己的錯誤，去和媽媽逛街看見好的都先問媽媽的意見，如果不好，我會和媽媽去別的地方逛，買更加合適自己的東西。
我要向我的媽媽道歉，以前我做的`不對。媽媽“對不起”我以前不應該這么任性，別人不給買的東西，我不應該生氣，你為我做了那么多，而我卻不知道你的苦心，媽媽現(xiàn)在女兒知道你的用心良苦。
我敬佩的一個人作文5
在我們的身邊，有很多值得敬佩的人，只要我們多留心觀察，總能發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。
有一次，我在小區(qū)廣場上和小朋友們一起做游戲，我們在廣場上玩的正高興的時候，我們看見幾個孩子在踢足球，其中一個孩子把球踢到空中，球落下時重重砸到了一位清潔工人的背上，他正撿那些隨風“舞蹈”的垃圾。我們趕緊跑上去問他疼不疼，老爺爺抬起頭，滿臉灰白胡子的`他微微的一笑，搖搖頭，沒有出聲，彎著腰走開了。這時我才看清楚：他穿著一件很舊的清潔工衣裳，穿著一雙很舊的鞋子。我心想，這個老爺爺?shù)谋骋欢ê芴�，他這把年紀了，還在默默無聞地奉獻著自己。
老師教過我們說，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”就是要設身處地替人著想，要把別人的老人，當做自己的長輩，要把別人的孩子，當做自己的朋友。第二天，我把一件新襯衫帶到廣場上，我看見那位老爺爺正在掃地撿紙。我走到他前面，拿著一件新襯衫說：“老爺爺，你看你老是穿著破衣服、破鞋子，你應該換件新的�！崩蠣敔敽吞@的笑著說“好孩子，謝謝你，我不用�！闭f完，他就把新衣服，推到我的身邊，叫我拿回去。我一聽，想了一個好主意，便說：“這可是老師留給我們的一個作業(yè)，要我們幫助一個陌生人，奉獻一份愛心，你就算幫幫我，收下吧！”老爺爺一聽，問“是真的嗎？”我點點頭，肯定的回答：“那還有假嗎！”老爺爺聽了，將信將疑的收下了。
回到家我想，撒謊雖然不對，但是這是善意的謊言。因為老爺爺是我最敬佩的人！
我敬佩的一個人作文6
我最敬佩的一個人是我的父親，他身體強健，力大無窮。
記得那時候，我還小，異想天開的想要摘下石壁上的一朵花，小的時候我并不懂得什么是危險，只是一味的想要爸爸滿足我的要求，我哭著求爸爸，爸爸翻檐走壁摘那朵花，我高興極了。在爸爸爬上石壁摘花的時候，不小心腳下一滑，踩空了。手努力的'攀住了旁邊的石塊，手就被那石塊劃出了一道很深的口子，汗水和血水混在一起。雖然我如愿的得到了那朵花，可是我無理的要求還是給他留下了傷疤，現(xiàn)在每次我看著爸爸手上的傷疤，心里都覺得很內(nèi)疚。
有一天，下著傾盆大雨，臨出門之前，發(fā)現(xiàn)我家只有一把雨傘，爸爸推出單車轉(zhuǎn)身把雨傘遞給我說：“今天我送你去學校�！薄昂靡�！”我高興的叫起來。
那天的雨很大，還伴隨著大風。在風雨中我們騎著單車，共撐著一把傘，根本擋不住風雨。盡管如此，就連雨點打在我的臉上，我都覺得是快樂的，打在傘上的雨滴就好像一首有節(jié)奏的樂曲。爸爸騎著單車帶著我，卻總是擔心的回頭看我，還一邊叮囑我說：“我不用打傘，爸爸是大人，不怕雨淋，你別淋著了感冒了�！�
到了學校，我把雨傘給了爸爸，想讓他有傘可以回家�？墒前职诌�是不同意，又把傘遞給了我，我說：“我離學校只有一點點遠了，我沖過去就行�！笨墒前职植煌猓憬o我，我給你了幾個回合，最后還是落在了我的手上，我只能看見爸爸在雨里的身影越來越淺，最終消失在雨幕之中。
父愛如一棵雄偉的大樹，一片森林，為我遮風擋雨。如果非要贊美父愛的偉岸，我想說那父愛應該如同一座峰巒雄偉的——大山！
我敬佩的一個人作文7
我們班有個名揚全校、人緣廣大的男生“張博翔”。在很多人眼里，他是個學習不用功的人，但他風趣幽默，是個體育健將，也是個令我敬佩的人。
說他風趣幽默，因為他是個“笑話大王”。不論何時何地，甚至和陌生人說話，他都會讓人樂得開懷大笑，有時笑得都停不下來，而且不受控制的樂不攏嘴。當我傷心難過時，他把安慰我的話用另一種語氣說出來，就很有趣，聽著很舒服。
他人緣廣大。有一次我和他看籃球比賽，他仔細、認真地對我介紹每一個隊員，說：“大個子是副隊長，有些打籃球的同學都認識隊長，叫畢晨浩，外號老畢，倆人都很厲害……”說完他拉著我跑到幾個高年級同學面前，其他高年級人也大叫起來，興奮地和張博翔交談著。這時我才發(fā)現(xiàn)，我認識的人僅限于四年三班，這些人我都不會去關(guān)注他們，也從不見面。張博翔卻可以從容的和他們交談，于是我下定決心，也要認識更多的人，別人在我身邊交談時，我不至于在旁邊看著卻搭不上話。
說他是體育健將，因為他是個長跑能手，有一次我像猛虎一樣追上去打張博翔，他像一道虛影立馬逃去消失不見，等我發(fā)現(xiàn)他時，他已經(jīng)跑遠了。就這樣來回好幾次，我跑的頭暈眼花、體力不支，他卻站在旁邊，沒有絲毫疲憊，似乎剛到這里。同樣，在運動會上，張博翔大放異彩，為班爭光，是我們班最有資格上臺領(lǐng)獎的人。
張躍騰曾在作文中寫道：“張博翔你是我大哥。”楊沛昆對我說：“張博翔就是我最好的朋友之一�！弊阋宰C明，他在我們班里一些人心里的位置，而對于我來說，他就是快樂的.化身，我希望我有一天也能像他有這么好的人緣，變成一個讓人喜歡，讓人快樂的人。
我敬佩的一個人作文8
我們身邊有許多人，有一些是平凡人，有一些是令我敬佩的人。比如：警察叔叔、護士、公交車司機等等，他們都在默默地為我們服務著�，F(xiàn)在，我向大家介紹一位既平凡又令我敬佩的人——我那敬業(yè)的爸爸。
我的爸爸是一個很平凡的人。他的`個子不高，眼睛、鼻子、嘴巴都很大，那雙有神的大眼睛前，還有一對“招風耳”呢！但是你一定會說：這是個相貌平平，工作更加平凡的人，怎能讓你佩服他呢？別急，等我講完你就知道了。
有一次，媽媽出去辦一些事，讓爸爸陪我，但爸爸又要去公司加班，所以我只能乖乖地跟爸爸去他單位。過了好久，才到了爸爸上班的地方。剛進爸爸的辦公室，爸爸的辦公室小得出奇，里面只有一張桌子，一臺電燈，兩把椅子和一臺電腦。爸爸用命令人似的口氣對我說：“你，馬上給我去做作業(yè)，等會兒我做完了事情，我們再去吃中飯。”我立馬像一位小軍人似的，敬著軍禮，連連點頭說：“是，保證完成任務�！�
那個周六周日的作業(yè)很少，我三下五除二就把作業(yè)“消滅干凈”了。于是我就去爸爸那兒看，爸爸竟然不見了！當時，我的心像上岸的魚在亂跳。對了，我可以用爸爸公司里的電話打給爸爸呀。于是我就撥打了爸爸的電話。過了一會兒，一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“你好，有什么事？”我馬上便認出這是我爸爸，便急忙對他說：“爸爸！你怎么把我放在你公司里不管啦！”他這才猛然想起我來，對我說：“對不起我工作太忙了，竟然把你忘了，我馬上回來，等著哦！”
回來后，我對這件事有很深的感觸，我這位敬職敬業(yè)的爸爸告訴我了一個很深的道理：一件事你要么去做，要么不去做，如果要做，就應該專心致志地做好。
我敬佩的一個人作文9
她，是一個雙目失明的人，也是一個雙耳失聰?shù)娜恕Ｋ褪潜娝苤囊晃怀晒θ耸俊悺P勒。
說起海倫，你一定會想到她那種堅強的品格。我敬佩她，雖然她是一個活在無聲的，黑暗的世界里的弱女子，但是她那種自強不息的精神把全世界的`人都震撼了。她是一個雙目失明，雙耳失聰?shù)娜�，但她卻不自拋自棄，而是相信自己，相信只有想不到的，沒有做不到的。就這樣，她學會了用嘴巴說話，那是多么艱苦的過程呀，這是一般人所不曾體會過的。她靠著用手指觸摸的方法，日日夜夜地刻苦練習，竟學會了開口說話！設想一下，如果你也看不見外面的世界了，聽不見 世界里美妙的聲音了，你還會那么樂觀嗎？還會學會說話嗎？答案很有可能是否定的。
海倫·凱勒是一個不幸的人，但是，她同樣也是個幸運者。她的世界里沒有顏色，沒有聲音，但那里有愛，有花的香，還有給她愛的沙利文老師。她用自己的行動，報答了給予她幫助的人們，也感動了許許多多殘疾人。
我們要向海倫學習，學習她那種面對困難而又挺身而出的精神和她堅持不懈的意志力。這種精神與她的成功是密切相關(guān)的。做到持之以恒，就向成功邁進了一大步。你瞧，哪一個成功的人不是靠它而勝利？哪一個成功人士沒有堅持不懈，發(fā)奮努力會成功？不，沒有。你一定和我想得是一樣的，我相信，只要做到了這一點，你一定勝利在望。
我敬佩的一個人作文10
他是一個活潑機智的小男孩，他有著大大又有神的眼睛，濃濃的眉毛，小小的眼睛，像紅紅的'櫻桃一般，十分可愛！頭發(fā)烏黑烏黑的，像烏云一般，幾分英��！這就是我敬佩的人——汪志遠。
他十分酷愛看書，是我們班鼎鼎有名的“小書蟲”，所以，他才會學富五車啊。他連上廁所都看書，真是可以用手不釋卷來形容。
記得有一次，大課間的時候，同學們有的在外面玩，有的在座位上休息，還有的在聊天……只有汪志遠一個人在教室里專心致志地看書，他一會兒嘰哩咕嚕的，好像在和書里的人物說悄悄話；一會兒眼睛里閃出異樣的光，好像書里的主人公勝利了，給他帶來了喜悅的心情。這時，外邊更是吵鬧不已，他好像和外界隔了一層玻璃，又好像整個世界對他來講已經(jīng)消失了，他已經(jīng)和外界毫無關(guān)系了。只見他看書看得大豆一般的汗水流了下來，也絲毫沒有察覺到。他有時手托著腮幫子，似乎對書里內(nèi)容不解，有時他抓抓頭皮。
這時，他站了起來，捧著書走向了洗手間，不一會他出來了，好奇心驅(qū)使著我去看個究竟，只見他的鞋帶散了出來，他也沒有察覺到。我上前去提醒了他，我本以為他會放下書本，沒想到他把書放在膝蓋上，一邊系鞋帶一邊看書，他時不時還哈哈大笑，像是中了彩票似的。不一會“叮叮叮——”“叮叮�！鄙险n鈴響了，汪志遠不得不戀戀不舍地把“寶書”放下了。
他是多么的酷愛看書啊，我一定要向他學習，我要給他點無數(shù)的贊。
我敬佩的一個人作文11
誰都有自己敬佩的人，比如敬佩警察、消防員、老師等，而我敬佩的人是我的同學李晶。
李晶有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)，向上翹的小鼻子，顯得非常可愛。她是一個堅持不懈、努力的小女孩。說到這里，我想起了這樣一件事。
那是一個星期四，在大課間的.時候，我跑到李晶那兒，問她：“你在干嘛？”她頭也不抬地說：“算題。”我見她總也算不出來，就說：“我來幫你吧�！庇谑�，回到座位上也算起來。我算來算去，絞盡腦汁，一會兒用乘法，一會兒用除法，可就是沒有結(jié)果。哎！
我失望地回到李晶旁邊，說道：“算出來了嗎？”看看李晶緊鎖的眉頭，就知道沒有，我忙安慰：“不行回家問問家長吧。”可她卻堅定地說：“不用，我自己算。這么難的題，很可能出現(xiàn)在期末測試卷上，我一定要弄明白�！庇谑牵珠_始計算起來。
作為朋友，我卻不能幫助她，心中充滿愧疚。我想：去問問老師吧，等老師給我講明白了，再告訴李晶。我跑向辦公室，不巧老師不在，只好悻悻離開。
為了攻克這道難題，李晶托著腮冥思苦想，演算本已經(jīng)用了好幾頁，還是半點頭緒都沒有。我看看表，時間像水一樣悄悄流走，周圍的同學們嘰嘰喳喳，只有李晶一個人還在專心致志地學習。我真擔心這樣嘈雜的教室，打亂李晶的思維，真想替她擋住無孔不入的聲音，好讓她快點兒算出來。正想著，李晶突然拍了一下我的肩膀，高興地說：“算完啦！”“真的？你可太棒了！”我也興高采烈。
為了一道題，李晶課間不外出活動，也不跟我游戲放松，這種不屈不撓、堅持不懈的精神真值得我敬佩��！
我敬佩的一個人作文12
要問我最敬佩的人是誰，我會說當然是每天和我們一起學習、用知識武裝我們大腦、每時每刻都在關(guān)心和愛護我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師，從我們學前班直到現(xiàn)在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她不知操了多少心。每當我們完成她布置的作業(yè)以后，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。
唐老師對待我們就像對待自己的`孩子一樣。在生活上無微不至的關(guān)心我們。在學習上對我們都是嚴格要求的，容不得我們有一點馬虎。記得有一次，我做錯了一道題。放學后，唐老師叫我留下來親自輔導我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒有批評我。她親切地對我說：“還不明白嗎，我再說一次�！蔽铱粗蠋熯@么認真負責，我覺得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來認真聽老師講一遍我就明白了。老師微笑地對我說：“你是個聰明的孩子�！蔽掖蛐睦锔屑だ蠋煵徊鸫┪业男乃�。我高興的對老師說：“謝謝你，老師�！�
我們的唐老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。唐老師，我要對您說一聲：“您辛苦了。”
我敬佩的一個人作文13
她，是每天陪在我們身邊的人；她，是日夜指導我們的人；她，不是我們的父母，卻像父母對待孩子一樣愛著我們。她就是我最敬佩的一個人，我的語文老師——李老師。我敬佩她不僅因為她知識淵博，更因為她是一位敬業(yè)的老師。
那是一個周五的晚上，上完補習班回到家，我就趕緊寫作業(yè)，很快，我就修改好了作文，抓過媽媽的手機，我就要給李老師發(fā)信息。這時，媽媽提醒我：“已經(jīng)10點了，李老師會不會已經(jīng)休息了？”抱著僥幸的心理，我還是給李老師發(fā)了我的作文。發(fā)過去以后我既忐忑，又期待。
正當我捧著手機有點失望時，“叮”一聲，李老師的信息來了，她看了我的作文，給我提出了建議，希望我能繼續(xù)修改。這時，已經(jīng)十點半了，我想著趕緊改完，還能和妹妹玩一會兒呢，于是匆忙修改之后又發(fā)給了李老師。沒多久，電話鈴聲響起，李老師竟然給我打來了電話，我膽戰(zhàn)心驚地拿過媽媽的電話，李老師溫柔地問我：“嘉，剛才我給你的建議是不是沒理解，我的意思是……今天很晚了，別影響休息，明天再改吧！”聽著李老師耐心地講解和體諒的`話語，我眼眶都濕潤了。
那天，我很認真地按照老師的意見修改，再次把作文發(fā)給了李老師，已經(jīng)十一點了，我想：明天等李老師的回信吧，于是就安心地睡了。第二天一早，媽媽告訴我，昨天晚上李老師就回復了。看著李老師挑出來的錯別字和旁邊密密麻麻的批注，原來她認真地看過我寫的每一個字，那么晚了，她一定也很困很累。
改作文雖然是一件小事，但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛，對我們的負責，她是我在學習上的榜樣，每當我遇到困難時，我就想起深夜李老師幫我改作文時那瘦削的身影。
我敬佩的一個人作文14
下午，放學了，落日的余暉灑在大地上，我的心情也格外的好，因為今天的作業(yè)不僅很少，而且我和同學約好了作業(yè)寫到五點鐘后去學校踢足球，想想這一切都是多么的美好！但是在美好的一天當中總會出現(xiàn)一些不和諧的事情。
走在放學回家的路上，正好碰到一對六年級的.小學生剛好與我同路，他們手上還拿著一包零食，后面還跟著一位清潔工，好像專門在等著這包零食塑料袋。我開始打量起他來，他的皮膚很黑，頭發(fā)蒼白，年紀應該上七十了。就在這時他們的零食吃完了，只見其中一位拿著零食的學生隨手一丟，恰好一陣風吹過，這個包裝袋就像紙屑似的被吹出了20米，后面跟著的清潔工連忙跑了過去，像拾寶貝一樣彎下腰撿起了零食袋扔進了垃圾桶，而那兩個六年級同學卻在掩嘴偷笑……這一切全部都被我看在了眼里，瞬間，我眉頭皺成了倒八字，狠狠地瞪了他們一眼，心想：真是一對沒素質(zhì)的人！老師是怎么教你們的，不給我們做榜樣就算了，還來這里破壞環(huán)境，真是無藥可救。要知道破壞大自然可是不折不扣的自殺行為。清潔工人的工資一個月才二千左右，若是在包干區(qū)被發(fā)現(xiàn)一個垃圾袋就要被扣二十元，你就不會體諒一下他人的感受嗎？接著我便送給了他們倆一個鬼臉，之后才悶悶不樂地走了。
第二天清晨，我早早地出門了，就在這時我看到了一個熟悉的身影正在垃圾桶旁邊晃動，那不是昨天的清潔工嗎？我心頭怦然一振，跟眶紅了一圈，“您才是默默為社區(qū)服務的人！”我在心里不禁念道。
我敬佩的一個人作文15
生活中，你，我，他都是普通人，走進普通人，從一點一滴的小事中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多人的高尚品質(zhì)。當然，那位收破爛的老奶奶也不例外。
每天放學，都可以在夕陽西下看到那位收破爛的老奶奶——身穿一件老花衣，衣服上的污漬大概是由那臟東西而弄臟的吧，褲子僅是一件黑褲子，一雙簡陋的拖鞋，看起來很樸素。
記得有一次，家里要賣的東西很多，看到了那個老奶奶，我們就把東西放在袋子里，匆匆拿下樓去，給那個老奶奶。她一個一個從袋子里掏出來，嘴里數(shù)著，并掐了掐指算價錢。算完后，把那些東西小心翼翼地疊在那堆高高的.，五花八門，數(shù)不勝數(shù)的東西上。放好后，保證它們不會掉下來后，才轉(zhuǎn)身告訴我們整理起來是11.35元。她馬上就掏了掏口袋，我們在那看著她，她左口袋找不到，又找了找另一邊的，手從右口袋里伸出來，只掏出了幾元錢。她笑了笑，對我們說：“抱歉哦，我這還欠你五毛錢呢，要不我第二天再拿來給你�！蔽覀兟犃�，連忙擺手說：“老奶奶，那五毛錢就不用了�！薄斑@怎么行呢，一定要的�！崩夏棠陶f。
第二天，傍晚，我到樓下玩，她看見了我，就招呼我過去，我跑過去，對她說：“老奶奶，這么晚了，還沒有回去�。俊薄岸�，等著給你送錢來呢。”她答道�！安挥昧�，真的不用了，老奶奶，五毛錢就不要了�！蔽疫厰[手邊說�！安豢梢园�，你賣東西，我買東西，我欠你錢，一定要還�！崩夏棠棠弥X，堅決要給我。頓時，我覺得那位老奶奶好親切。之后，我拿著錢就回家去了。
回到家后，我坐在椅子上發(fā)呆，看著那些換來的錢，腦海中老是浮現(xiàn)出那位收破爛的老奶奶在夕陽西下步行把三輪車推回去的影子。他有一顆仁慈善良的心，是值得我敬佩的人。
【我敬佩的一個人作文】相關(guān)文章：
我敬佩的一個人作文10-10
我敬佩的一個人作文10-10
我敬佩的一個人作文10-10
我敬佩的一個人作文10-10
我敬佩的一個人作文10-16
我敬佩的一個人作文10-16
我敬佩的一個人作文10-18
我敬佩的一個人作文10-18
我敬佩的一個人作文10-17
我敬佩的一個人作文10-18