實(shí)用的自然景觀的作文(集錦8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的自然景觀的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然景觀的作文 篇1
內(nèi)蒙古成吉思汗陵以神奇的草原風(fēng)光，神秘的人文景觀，豐厚的文化內(nèi)涵，再現(xiàn)了蒙古民族波瀾壯闊的歷史和世界偉人、一代天驕成吉思汗博大的精神。
一進(jìn)大門，我便被氣壯山河門景所震撼了。正中間是成吉思汗騎馬、手持蘇勒德指揮大軍的雕像，兩邊是兩個(gè)刻滿浮雕的三角形建筑，共同組成一個(gè)大大的“山”字，代表了成吉思汗開天劈地、氣壯山河的偉大形象。
穿過氣壯山河門景，來到了鐵馬金帳，它完整地展示了成吉思汗的軍陣行宮。既然是軍陣，當(dāng)然少不了英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士啦!這些戰(zhàn)士姿態(tài)各異，有的騎在馬上，手握利刃;有的拿著弓箭，瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方;有的神情嚴(yán)肅，護(hù)衛(wèi)行宮……繞過金色的行宮，便是一幅巨大的亞歐版圖，游人可以一邊走在亞歐版圖上，一邊領(lǐng)略成吉思汗驚人的.戰(zhàn)線。
走過亞歐版圖，一個(gè)以蒙古文“汗”為造型的建筑直入眼簾，那就是蒙古歷史文化博物館。走進(jìn)博物館，便能看見一幅巨大的油畫，這是世界上最長的油畫，全長206米，反映了公元1162年成吉思汗出生，至1368年元朝結(jié)束的全部歷史。館內(nèi)還展出了各式各樣的蒙古馬鞍，作為馬背上的民族，馬鞍文化也是蒙古文化的核心內(nèi)容之一。
走過博物館，便能看到兩塊巨大的石碑，宛如一本打開的歷史巨著，加上兩匹躍躍欲試的駿馬，組成了成吉思汗中心廣場。
走進(jìn)成吉思汗陵，仿佛走進(jìn)一幅歷史的畫卷，它向我們展示了一代天驕成吉思汗的英雄事跡和輝煌的一生。此次之行，給我留下了深刻的印象。
自然景觀的作文 篇2
寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，雖然很冷，但是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
冬天是我的最愛。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊！山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊！街上滿地都是雪，有的'人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊！還帶來那么多的歡樂呢！
自然景觀的作文 篇3
我剛才和爸爸還有媽媽，在科教頻道觀看了百年不遇 “天象奇觀日全食直播 ”節(jié)目。
我聽電視上專家和主持人介紹，日全食是地球和月球 還有太陽 運(yùn)行到一條線上出現(xiàn)的自然奇觀，要經(jīng)過初虧、食既、生光、復(fù)圓四個(gè)步驟 。
四川廣安最先出現(xiàn)日全食。最開始太陽被月亮 遮了一點(diǎn)點(diǎn)，太陽變得越來越小，爸爸講了“天狗吃日”的故事，這時(shí)，太 陽像 大燒餅變成了 船 、香蕉、月牙、短線 最后只剩下了一個(gè)明亮的白點(diǎn)，完全變成日全食，周圍一片漆黑，最精彩時(shí)刻到了，瞬間在月亮的'周圍出現(xiàn)明亮的鉆石環(huán)，光圈越來越亮、越來越大，太陽和月亮 漸漸移開，太陽也在慢慢復(fù)圓。我驚嘆歡呼起來，我感到我很幸運(yùn)！我也學(xué)習(xí)到了很多天文知識(shí)。
自然景觀的作文 篇4
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的'秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總期望夜幕的降臨，我和全家人一齊坐在院中，一齊“輕羅小扇撲流螢”，一齊“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。以前失意過，但不曾放下過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，大學(xué)的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！
自然景觀的作文 篇5
今年春天，咱們?nèi)ビ沃旒壹狻珗@。
烏石塘到了，同學(xué)們歡呼著走進(jìn)烏石塘。
喲，烏石塘的景色真是名不虛傳，前面一片都是桑樹，就像一個(gè)個(gè)士兵，挺著腰保護(hù)著桑園，桑園的左邊是成排的楊梅樹，就像一位位小姑娘，害羞的把頭低了下來。
接下來，咱們要玩耍了，玩的地方有A區(qū)和B區(qū)，A區(qū)是適合成人玩的，B區(qū)是兒童玩耍的，A區(qū)的玩耍地有啤酒肚、踩腳板，B 區(qū)玩的地方有爬圈、走線橋，真是刺激極了。
老師還帶咱們?nèi)チ藶跏辽碁┠抢锏涅Z卵石，有大的、小的`、方的、圓的，有的就像雞蛋、有的就像一顆顆黑色的珍珠，光彩照人，形態(tài)萬千，老師讓咱們撿鵝卵石，每個(gè)人拿3——4塊，我那快摸摸，這塊摸摸，真讓我愛不釋手，真想把它們都帶回家。
玩了一下午，咱們依依不舍地離開了，真希望今天不要過去。
自然景觀的作文 篇6
星期六，我們一家去美麗的古都西安游玩，順道去爬華山。華山是五岳之首，坐落在陜西省華陰市。聽導(dǎo)游姐姐說：“華山之名是由它的山體而得名。”我們跟著導(dǎo)游來到北峰峰底乘坐索道，隨著索道慢慢上升，我看見兩旁山清水秀。那兒樹木一片金黃，一片淡青，一片翠綠，一片火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的`瀑布從上而下，濺起許多小水花，猶如銀河從天而降，好似青山爺爺?shù)暮殻珠L又白，直直生下來。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”，仿佛是水清靈在歌唱，我好像來到了仙境。導(dǎo)游指山頭讓大家猜那兒像什么，大家隨她的手往上看，咦，那兒活脫脫就像兩個(gè)手指頭立著，真是太神奇。“那是仙人指路呢!”
這時(shí)，我們來到了半山腰，我們從“小屋”中走了出來，跟著導(dǎo)游姐姐一步一步向上爬，我和爸爸爬“天梯”，真是好險(xiǎn)呀!只看“天梯”是垂直的，只是在石階兩邊有鐵鏈在保護(hù)著。我一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)手腳并用的向上爬，終于登上的北峰的峰頂，我站在那兒自豪地喊道：“我爬上來了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚石”、“華山論劍”等美麗的景點(diǎn)。華山真美、真俊、真險(xiǎn)啊!有句話說得好：泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)。
自然景觀的作文 篇7
薤山，位于谷城縣西南，它面朝襄陽古城，面臨東教圣地武當(dāng)山，為武當(dāng)山脈。
東接有"小三峽"之稱的南河，河水沿山腳滾滾東去。這里林木參天，空氣清新，氣候宜人。
薤山主峰女兒峰，自然景觀更讓人叫絕。有筑陽(谷城)八景之一的"薤山疊翠"，"大小梳妝臺(tái)"，"天然溶洞"，"活動(dòng)石"，"猴兒洼"等。
到薤山游覽，可以爬山。這里氣候宜人，地理位置優(yōu)越，素有"中國南避暑山莊"之稱。所以歷來為游人所向往，游人們被這秀麗的山光水色所吸引。
自然景觀的.作文 篇8
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我卻獨(dú)喜愛冬天下雪時(shí)的景色。
冬天，大雪紛飛。人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。
早晨，天氣陰沉沉的'，看樣子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪啊！起初是雪粒，就像天上有誰大將大將地撒著白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大將地往下撒。
傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來砸去，它們雖然被砸的七零八落，但它們從不抱怨，以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂，這種精神，我懂得！
雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給我們帶來快樂，也使我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
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