愛心作文(經典6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。
愛心作文 篇1
今天下午，我學完數學，便奉英語老師之令，去天一廣場的新華書店購買英漢詞典。暈乎乎地從公交車上下來，我迫不急待地小跑進書店，為的當然不是小小一本詞典，而是——我又可以遨游在書的海洋里了！說不定，媽媽還會給我買兩本書呢。
氣喘吁吁地爬上了三樓，我不禁暗暗責備自己：爬個三樓就累成這樣，我的體育素質也太差了吧！突然，我眼前一亮一一新華書店的兒童部到了！花花綠綠的'圖書讓我眼花繚亂。我很快找到了字典那一塊書架。
嗯，英漢雙解小詞典，英漢漢英大詞典，還是袖珍英漢小詞典呢……正當我猶豫之時，有一個人向我和媽媽走來。他大概20歲出頭，瘦瘦高高的，頭發有些亂，臉上還有兩個小酒窩。他微笑地看著我們，用手指指他手里拿著的那個東西。我一看，那是一張硬紙板做的小卡片，分為上、下兩塊面板，上面印著一些字，說，這是我們聾啞人親手制作的小木頭人，希望我們能夠買他們做的東西，讓他們不用成為家人的累贅，能夠自己養活自己。下面粘著一張表格，有六七個叔叔阿姨在上面簽了字，還注明了他們各自花的錢。有10塊的，有20塊的……我馬上決定，我要為這群可憐的人們“捐”一筆錢。
我知道，他們做的小手工肯定不值10多塊錢，但是這些聾啞人能夠變得堅強，立志不依靠別人，自己賺錢養活自己，還有到大商場里賣東西的那一份勇氣，另我欽佩不已。我能幫助他的，只有買他做的東西。我從我的書包里掏出10元錢，遞給了他。他很高興，收了錢以后，他從自己的小斜挎包里拿出了一樣東西給我。那是一個一厘米厚的木塊，上面不知用了什么筆畫了一個十分漂亮的小姑娘——長長的頭發，水靈靈的眼睛，還穿著復古長裙，對著我笑呢！我抬起頭來，看見他用手指著一句話。我湊過去一看，“謝謝您！”。我笑了，他也笑了。就這樣，我為一個聾啞人捐了10元。雖然不多，但也說明了我對殘疾人的一份愛心。
如果什么時候，你也在某個地方碰見了殘疾人，你也為他獻出你的一份愛心，好嗎？
愛心作文 篇2
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌就是用來形容那位無私奉獻，大愛無言的白爺爺。
白爺爺在他七十四歲時決定賺錢，省錢，干足十五年，給沒錢上學的孩子重新點燃上學夢。
在這15年里，天氣熱的時候，他在強烈的陽光下，酷曬了好幾個小時。在他用三輪車送客送完了第七個人時，因天氣太熱了中暑倒在三輪車上。在冬天里，他穿著單薄的衣服，迎著刺骨的寒風，即使冷得直打哆嗦，也堅持在這種天氣里拉客。每次他賺到錢時，第一件事并不是在三輪車上弄一個遮陽板，也不是為自己買一件大衣，更不是為自己買點營養品補補，而是把錢全部給了那些上不起學的孩子。
他為了更好的接送客人，還在車站搭了一個十分小的鐵皮屋。他的鄰居常常勸道：“大爺，你就應該在家享享清福，何必每天都這樣辛辛苦苦的`呢？”他的子女們也常常來對他說：“爸爸，你已經做得夠多了，別干了，你都被累成什么樣了呢？”面對他們的勸告，白爺爺的回答是一樣：“我已經吃過沒文化，沒上學的苦，我不想讓那些孩子們跟我一樣成了一個沒知識，沒文化的人。”
白爺爺每天只能賺20多元，他攢了15年，又捐了十五年，一共捐了35萬元。這35萬元對于一些家庭來說，不過是一年的工資，但是對一個年過花甲的老人來說，這是15年的努力與愛心。據說白爺爺15年騎三輪車走過的路可以繞赤道整整18周！這讓我們從心底里對他敬佩。也正因為這樣，在他去世時，自愿為他送行的人站滿了一條街。
一個人活在世上，他可以貧窮，可以沒有文化，但他不能沒有愛心，我們所有人，都被他的無私、大愛感動了。白爺爺，一路走好。
愛心作文 篇3
今天，我們班三十個同學去張集鄉健康小學參加大手拉小手愛心傳遞活動。 一大早，我們就坐上大巴車前往張集鄉。到了后，我趕緊沖下車，跑向健康小學，后面好多人也跟著沖下車，我跑到門口，看見許多農村的小朋友在教室里讀書，我再往旁邊一看“啊！這是什么東西？”我說。旁邊的張子睿告訴我，這是黑板。我說：“這還叫黑板啊！”只見墻的那邊有一個方框，方框里有一些碎碎的黑塊，有大有小，已經不成黑板的樣子了。我想，這兒的條件和我們學校比起來差遠了。接著，我們開始和健康小學三年級的同學們搞互動，老師叫我們互相找一個好朋友，然后圍成一個大圈，幸運的是，我找到一個跟我同姓的同學，他叫“鄒權”，接著我們開始表演節目，就在這時，我忽然聽見一陣美妙的歌聲傳來，原來是朱潤澤在唱“童年”這首歌，我完全陶醉在歌聲里了。我想，每個人都有自己的童年，有的人的童年是在優越的環境中度過的，有的人卻是在艱苦的環境中度過的。
張集鄉健康小學的.同學們在如此困難的條件下，自強自立，堅持學習，真讓人敬佩。 節目表演完，我們開始分零食吃，我把所有的零食都拿出來給鄒權吃，他可高興了。這時，老師把文具、手套、襪子等生活用品拿出來分給我們每個人的好朋友。最后，奶奶又給我和鄒權拍了一張照片，我們兩人可開心了。 時間過的真快，馬上到中午了，我們要回去了，我依依不舍地跟鄒權告別，歡迎他下次到我們學校去玩。今天，真是一次有意義的愛心傳遞活動啊！
愛心作文 篇4
離大年三十還差三天時，姐姐和大伯、大媽從杭州回來和我們一起過年了。同時他們帶著大包、小包和一大堆的禮物。姐姐一看見我，就把我拉到了書房里，我看她著急的樣子，就問“什么事這么著急啊？”姐姐小聲地說“能不能幫我寫一篇愛心日記啊？”“啊？”姐姐竟然讓我幫她寫日記，我驚訝地叫了一聲。姐姐立刻解釋說“這是我們老師要求我們寫的。”“什么”我越聽越糊涂。于是，姐姐就把老師在寒假里讓她們發動家人寫一寫關于關愛的日記或文章。聽了姐姐這么一說，我也就爽快地答應了。
當姐姐要回杭州的那天早晨，姐姐問我日記寫好了沒有，我才猛然記起來，這些天忙著過年把這事給拋到了九霄云外去了。姐姐立刻生氣地說：“這么長的`時間，你連一篇作文都沒寫完！”我慚愧地說“不好意思，這幾天都忙著走親戚，把這事給忘了。”“限你在今天寫完并抄在我的那本愛心日記本上！”姐姐著急地說，我也只好答應了。
中午去鄉下吃好中飯就急匆匆地趕回了家。一到家我就一頭扎進書房就開始快馬加鞭地寫作文了。在經過認真地構思，將作文的題目和內容大致想好之后，就開始奮筆疾書了。經過四十五分鐘的努力，作文終于完成了。作文一寫好，我以迅速不及掩耳的速度沖出家，跑到了爺爺家，姐姐早已在那里焦急地等著了。于是，我接過本子快速地抄了起來，終于，在晚飯之前全部完成了。大媽和姐姐看了之后還都夸我的作文寫得不錯呢！
愛心作文 篇5
我在實小三年級7班學習。我的班在學校里是個引人注目，并且魅力十足的班級。在這個大集體中我和同學們一起快樂地成長。
我們三年級7班豐富多彩， “五顏六色”，處處充滿著沁人心脾的書香。“小荷尖尖”是我們班級展示區。
瞧，班上的同學多么可愛呀。有漂亮的張蘇瑞，可愛的朱玉婷，伶齒的陳諾，文學小天才江曉……每當上課時，同學們一雙雙眼睛如饑似渴地盯著老師，一雙雙小手樹林般的豎起來，真是急不可待地吮吸知識。下課時，同學們都走到走廊上聊天，有的津津有味地“啃”著書，還有的.專心致志地復習著。我們班有風趣幽默的數學老師阮老師，溫柔耐心的語文老師王老師。
我們三年級7班這個大集體是多么的可愛，我們這個集體仿佛是個家，大家都能和睦相處：地上有紙屑，會有同學主動撿起來；同學受了傷，會有人主動照顧他……
我熱愛我們這個充滿愛心的大家庭，更要贊美在這個大家庭里快樂成長的同學。
愛心作文 篇6
她是一個大姐姐，名叫何瀟。長得不算特別漂亮，臉上有稀稀拉拉的麻雀斑，一個櫻桃小嘴顯得格外可愛，但她一笑，總能給人帶來一絲溫暖、安全，有種家的感覺。
之前我們家住在一個很大的院子里，她家住在7樓，我們倆是好朋友。有一天，我看見她在角落里，在干什么事情，我走過去，拍了拍她的肩膀，她轉過頭來，只見她滿頭大汗，眼睛都睜不開了，但她笑了笑，把身子移開，出現在我眼前的是一窩一兩個月大的小貓，她們一個個翻來翻去，可愛至極。
慢慢的，小貓一天一天的.長大，她開始更加忙碌了，每天都要給那群小姑娘喂食、喝水、洗澡，忙前忙后，我曾經看過一次她給小貓洗澡，洗澡的時候回挽起袖子，拿起肥皂給貓全身涂一遍，然后使勁地搓，再拿起水龍頭輕輕地沖，洗得自己滿身是水，但是她還是在笑。小貓慢慢長大了，就像一棵小樹苗，茁壯、健康成長。
她們已經五歲了，都會捉老鼠了，每次都會把窩弄得臭氣熏天，但她能欣然就收。有一次，來了一位先生，他說那貓是他的，我當時小，不懂事，信以為真，就把那窩貓給了那位先生。
那天晚上，我在院子里玩，看到姐姐蹲在屋檐下哭，大顆大顆晶瑩般的淚珠從丹鳳眼里落下來，滴在了地上，這是她第一次哭，哭得很傷心，仿佛把我的魂也勾了出去，當時問她怎么了？她帶著哭腔說貓丟了，這句話仿佛驟雨一般打在我的心中，我也哭了。
當我回憶這段往事，才看懂何瀟的善良，也才明白有愛心的人會讓別人記一輩子。
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