蜜蜂的作文必備(6篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜜蜂的作文 篇1
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀……”每當我看到小蜜蜂時，就會想起這首兒歌。
小蜜蜂是一種昆蟲，他的體形像一只大頭蒼蠅，有一雙圓溜溜的眼睛，和一對觸角，腹部有三對細長的足，足上長有許多細小的絨毛，有一對又輕又薄的翅膀，尾部有一根小刺，這是他自衛的'武器。蜜蜂不但勤勞，而且又有組織性。他們喜歡許多人一起居住，就像一個國王。
小蜜蜂雖然沒有蝴蝶那樣華麗的翅膀，但是它能比的上小蜜蜂勤勞嗎？不能。
它的一生除了采蜜還是采蜜。它采了的蜂蜜給誰呢？給自己？錯，它是把采來的蜂蜜奉獻給人類，并不是給自己。
春天來了，我和媽媽去公園玩。花叢中，有許多花朵，花上還有幾只小蜜蜂，我跑過去想捉住它們。我剛跑過去就被它刺了一下，“好疼。”我大叫。我跑到媽媽那里說：“蜜蜂真可惡，刺了我一下，太疼了！”媽媽說：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也會死的。”這時我愧疚地低下了頭。媽媽又說：“蜜蜂是人類的朋友，它們天天都要辛苦的采花粉，然后把花粉釀造成蜂蜜。蜂蜜營養豐富，對人體非常有益。”我不由得在心里默默的想：沒想到蜜蜂對人類這樣好，而且它不知疲倦默默地為人類勞動，所以我們應該保護蜜蜂才對。它們那種孜孜不倦的精神值得我們學習。
這是。“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀……”這首歌又在我耳響起了。
蜜蜂的作文 篇2
今天中午，我們正在吃飯，突然，一陣嗡嗡的聲音響起，我抬頭一看，原來是只小蜜蜂。
它飛了進來，飛向方老師，并在他身邊的哈密瓜上飛來飛去，好像在想：好好吃的哈密瓜呀！當小蜜蜂飛到方老師的身邊時，我們實在顧不得文明用餐了，大聲喊道：“蜜蜂，蜜蜂！”方老師淡定地瞥了一眼蜜蜂，挪了挪位置，繼續吃飯。
也許蜜蜂也覺得方老師的無趣，它又飛到魯玉琨同學的上方，直飛下去，在他吃完的.那堆雞腿骨上停下來。這可把魯玉琨嚇得夠嗆，大氣也不敢出，直到蜜蜂飛走，他才反應過來。
最后，蜜蜂飛到窗戶邊，還不等蜜蜂飛出去，毛春輝就眼疾手快，一拉窗戶，把蜜蜂關在了兩個窗戶之間，我們當場大笑。過了一會兒，蜜蜂才從兩扇窗戶的縫隙里飛出去。
瞧，這不速之客給我們帶來的快樂！
蜜蜂的作文 篇3
“嗡嗡——”是誰穿梭在花間唱著歌？
我追隨著“嗡嗡”直叫的蜜蜂，悄悄地去探訪了它們的生活。
在我的眼里，原本是一朵朵不起眼的小花組成了一座美麗的蜜蜂城堡。那只快活的小蜜蜂帶著自己一天的勞動成果滿載而歸。
蜜蜂們的村落三三兩兩地分布在花叢四周的樹上，這兒有許多村民，它們的生活資源十分豐富，每家每戶也都相處得很融洽。
一只工蜂飛來了，停在一棵大樹上，時常有路過的蜜蜂跟它打個招呼，我想那可能是它的鄰居們吧！蜜蜂們忙忙碌碌地飛進飛出，專心地投入到自己的工作中，也許它們是樂在其中，所以才忘記疲倦了吧！
大街小巷里，不時飛來幾只俏麗的蝴蝶來串串門，它們披著亮麗的裙子，華麗的.裝扮吸引了多少蜜蜂的眼球。
蜜蜂的國度里，一片祥和的景象，忙而有序，充實卻不亂，每一位居民都有自己的工作，蜜蜂們生活得有條不紊。
那只稍大些的蜜蜂看起來悠閑自在，它是蜂后嗎？它是多么幸運啊，有幸被選為蜂后，免于像工蜂一樣奔波。
工蜂占群體數量的絕大多數，是蜂巢里最辛苦的蜜蜂，我們吃的蜂蜜就是它們釀出來的，真是勞苦功高啊！
雄蜂的職責是繁職后代，它們不采花粉，也不負責喂養幼蜂，個體要比工蜂大些，表面上看起來它們好吃懶做，但它們的壽命也很短，有什么理由不去好好享受生活呢？
在蜜蜂的村落中非常和諧，有時它們也會開個晚會來緩解一天的勞累，生活可真是豐富多彩，我還看見了許多許多.....
原來蜜蜂也有這樣一片小天地呀！如果可以，我想邀你一起去看看。
蜜蜂的作文 篇4
一提起值日，有的同學就皺眉頭，我卻不一樣，我喜歡值日，因為值日讓我快樂。
在夕陽的照映下，四個身影在忙碌著，有的在掃地，有的在擦黑板，有的在拖地，還有的在擦窗戶。在這幾個人中，我就是其中的一個。今天是我們幾個打掃衛生，我們要整理整個教室，在組長一聲令下后，我們開始忙碌起來，就如同幾只勤勞的小蜜蜂。
看我們那小組長，左手拿著簸箕，右手拿著掃把，彎著腰，那鷹一般的眼睛只要看到垃圾，他便動了幾下右手，垃圾就不見了。她的頭發一動一動的，在夕陽下顯得格外的`動人。
這邊的副組長毫不怠慢，右手舉起毛巾就開始揮動起來，宛如一部開動的機器，一、二、三、四，五、六、七、八，霎時間，墻上那塊黑板就煥然一新了。
見這兩個同學干得如此起勁，我和另外一位男同學也努力干了起來。
我從教室拿了拖把，飛一般地跑到衛生間，一手擰開水龍頭，一手把拖把放到水池中洗干凈，我動作麻利毫不含糊，過了一會兒，我拿起拖把回到教室，雙手握住拖把，弓著背，手快速地來回擺動著。拖把頭在地上飛舞著，不久，地上的污漬就消失了。
那位擦窗戶的男同學也毫不遜色，只見他兩手各拿著一塊洗過的毛巾，如"刷子李"一般快，雙手擺過的地方，絕無黑點，在教室內看窗外的景色也不再模糊了。
過了不久，我們的教室變得十分干凈整潔，我們的值日的幾個同學相視一笑，把手疊在一起，快樂地喊道：”耶！“，我們快樂的笑容融化到了美麗的夕陽里。
蜜蜂的作文 篇5
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，花叢中，采蜜忙，寶寶要學小蜜蜂，做個勤奮讀書郎……”聽到這首歌，我就想起了小蜜蜂，我家就有不少小蜜蜂。你瞧！爸爸是勤奮的蜜蜂，媽媽是無私的蜜蜂，而我和弟弟，就是那兩只淘氣的小蜜蜂。
勤奮的蜜蜂
家中那只勤勞的蜜蜂，是爸爸。爸爸每天起早貪黑的工作，只為我和弟弟的生活。爸爸在工作崗位上勤奮，在家中也勤勞，像拖地，擦玻璃這些危險的“苦力活”，爸爸全都承包，你看，爸爸那勤勞的身影，那辛勤工作的身影，那認真做事的身影，無不讓人感動。
無私的蜜蜂
家中那只無私的蜜蜂，是媽媽。家中各種家務，媽媽全都承包了，媽媽不僅干各種家務，還負責我們的一日三餐，我們一家這么白白胖胖的'，全是媽媽的功勞。我已經六年級了，可媽媽還是不放心，非要一天接送我上下學，媽媽每天回到家，都要為我輔導功課，可以說，沒有媽媽，我就考不上這樣的成績，媽媽為我，為這個家，付出了很多，是多么的無私啊！
淘氣的小蜜蜂
家中那兩只淘氣的小蜜蜂，是我和弟弟。我和弟弟一天鬧過來，鬧過去，讓媽媽不能安寧，經常讓媽媽發火，而且，我和弟弟還十分不自覺，在媽媽做飯的一會兒時間，我就拿起了手機，弟弟也打開了電視。記得那一次，媽媽和往常一樣走進了廚房，媽媽立刻放下手中的菜，走了過來，那“咚，咚，咚”的腳步聲，讓我越發緊張，心想：媽媽走過來，一定會又是一頓嘮叨，重之還會有一次“河東獅吼”，我還是三十六計——走為上策吧，我連忙回到自己的臥室看書，我剛走進臥室，就聽到跟進來的媽媽問道：“干什么呢？”我連忙答道：“看書呢！”而弟弟也眼疾手快，將電視關了，媽媽只好又無奈的走進了廚房。
我們這四只蜜蜂，組成了一個有趣的家，組成了一個充滿快樂的家，我愛我的家，更愛家里的每只小蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇6
人類生活的自然環境，主要包括：巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈。由于經濟的發展，人們對物質上的需求越來越大，這幾樣都遭到了嚴重的破壞。其中，大氣圈遭受的破壞最大。
工廠是最主要的“灰塵排放所”，汽車不斷增加，尾氣中排放的灰塵、煙霧很多到了空中。再加上人們砍伐樹木，使天空中的灰塵不斷增加，使大氣層遭到了嚴重的破壞，再加上二氧化碳的不斷增加，天氣越來越悶熱，臭氧層也有了一個個的“大窟窿”，陽光中的紫外線由于沒有臭氧層的淡化，很是強烈，危害人類身體健康。
看著大家受到那么多的`危害，我多么希望自己是個科學家，能創造一種“人造蜜蜂”啊！
這是一種外形像蜜蜂的小型機器，它的直徑只有一厘米左右，可以飛到3000米以及以上的高空，不需要充電，就能在天空中“長期工作”。它不僅外形像蜜蜂，而且性能也像蜜蜂。它的“身上”有“納米雷達”，可以搜索到各個方位的污染源，然后集體清理。它的“嘴巴”就像是一個吸塵器，可以把污染源的灰塵都吸到“肚子”里來，然后儲存起來，直到把整個“肚子”裝得滿滿的，然后就會飛回地面上來，并且在科學家精心制造的一個小型容器里“釀蜜”，把各種灰塵經過過濾，并且用高溫化作溶液。這些溶液主要分為三種，第一種溶液很粘、很輕，粘度比膠水還要強，只要一粘住，就怎么也扯不下來，第二種是一種很好的化肥，可以讓植物不受蟲害。第三種是一種很好的資源，可以當作電、汽油等等而人類需要的東西，各個場所都可以使用。把這些灰塵過濾后，“人造蜜蜂”又會飛到空中去繼續“采蜜”了。
真希望這種“人造蜜蜂”能夠早日被科學家制造出來。那樣，人們就再也不用擔心大氣污染所帶來的危害了！
【蜜蜂的作文】相關文章：
蜜蜂的作文11-06
[經典]《蜜蜂》作文08-26
（精選）《蜜蜂》作文09-04
《蜜蜂》作文【精選】08-14
（經典）蜜蜂的作文09-06
蜜蜂的作文[精選]08-16
蜜蜂的作文（精選）08-16
【經典】蜜蜂的作文08-11
(經典)《蜜蜂》作文08-26
(經典)蜜蜂的作文08-27