小學(xué)敘事作文[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![小學(xué)敘事作文[優(yōu)選]](/pic/00/lm1239.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
今天是個(gè)驕陽(yáng)似火的好天氣。我懷著高興的心情和小姨一起去福星水世界。剛進(jìn)去真不知道里面有多大 ，結(jié)果一打聽(tīng)那里有占地2。6萬(wàn)平方而且把集休閑娛樂(lè)、沖浪、滑道等眾多水上娛樂(lè)項(xiàng)目于一體的水上樂(lè)園。在城市繁華核心，為您帶來(lái)一個(gè)藍(lán)色的水上夢(mèng)幻世界。接下來(lái)我就給說(shuō)說(shuō)自己的親身經(jīng)歷吧。
我認(rèn)為最好玩的是沖浪，開(kāi)始的時(shí)候大家感覺(jué)只是游泳池里的水忽高忽低，輕飄飄的。我認(rèn)為很好玩就把游泳圈給去了，可后來(lái)浪越來(lái)越大。我就從一個(gè)
“游泳高手”搖身變成“旱鴨子”。吃了一口又一口水，弄得我哭笑不得。不過(guò)我也曉得了沖浪不止有從前到后還有從左到右，這真是讓我大看眼界呀。
至于最驚險(xiǎn)的就是彩虹滑梯，你可別聽(tīng)這名字很悅耳。但實(shí)際上是很驚險(xiǎn)的。我的小姨是第一個(gè)勇敢者。一下去不知道濺了多少水花，小姨上來(lái)了她非要讓我也去試一試，我死活不干因?yàn)槟莻�(gè)滑梯起碼有幾十米，對(duì)于從沒(méi)玩過(guò)的`我簡(jiǎn)直是個(gè)大考驗(yàn)。但我在小姨的威逼之下只好服從。我把自己抱得相當(dāng)?shù)木o，走之前小姨還對(duì)我說(shuō)；“不要那么緊張”，慢慢的我滑了下去沒(méi)想到五秒就到了，可我的頭為什么那么痛呢？這是個(gè)疑問(wèn)。拋開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)，我認(rèn)為彩虹滑梯很好玩。真是不玩不知道，一玩多奇妙呀。
到了晚上，我和小姨要走了。真希望下次還來(lái)，因?yàn)槭歉Ｐ撬澜缗阄叶冗^(guò)了快樂(lè)的一天。
小學(xué)敘事作文 篇2
我的老姥爺今年已經(jīng)八十七歲了，可是他的身體卻非常硬朗，精力也很充沛。這是為甚磨呢？這是因?yàn)椋褷敺浅Ｏ矚g鍛煉身體，平時(shí)也愛(ài)看書(shū)。每天上午，沒(méi)事的時(shí)候，他就會(huì)去看別人下棋，散散步，去書(shū)店看書(shū)等等�，F(xiàn)在比我知道的.新聞還多呢！因?yàn)樗麗?ài)鍛煉身體，久而久之，身體鍛煉的非常健康。
今天，是老姥爺?shù)纳�，我們一家人邁上蛋糕盒禮物，來(lái)到了提前預(yù)定好的德福苑烤鴨店。來(lái)到以后，我見(jiàn)到了姨奶，舅爺，姑姑，叔叔，等等。許多的親朋好友，歡聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中間，然后小心翼翼的打開(kāi)蛋糕，插上九支蠟燭。接著，我們四個(gè)小孩帶頭唱起了（祝你生日快樂(lè)歌），大人們拍手伴奏，不一會(huì)我們的房間里歡歌笑語(yǔ)，喜笑顏開(kāi)，人鬧起來(lái)。然后，我們各就各位，我們津津有味的品嘗著美味佳肴。就這樣我們大家為老姥爺度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的生日。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天下午媽媽帶我和弟弟去博物館參觀。
科技區(qū)有一個(gè)“機(jī)械小海豹”，我?guī)鲜痔祝艘幌滤念^，他嗷嗷的叫，我摸一下他的尾巴他就不停的搖尾巴了，真有趣！ 哎！這是什么，一個(gè)機(jī)器人，阿姨說(shuō)它會(huì)拼魔方，哇！好好厲害，我都不會(huì)。阿姨拿了一個(gè)得我做示范，真的'，不一會(huì)，一個(gè)魔方就拼好了。我還玩了電子水槍，是小海豚的，一噴就是兩米，我噴到了墻，噴到了地。 還有電腦，我在上面畫(huà)了一幅畫(huà)，保留在電腦上，打印了下來(lái)，放到了那里。
我們又去了自然區(qū)，我們看到了孔雀，很多人都來(lái)面前拍照最小的就是鸚鵡，只有10cm多，Look�。。∫恢淮笠半u從那走過(guò)來(lái)，一搖一晃的，好好笑啊。到了里面，進(jìn)了昆蟲(chóng)王國(guó)，我在里面看見(jiàn)了大知了，螳螂， 毛毛蟲(chóng)，蝴蝶——?jiǎng)游飬^(qū)里有好多的鳥(niǎo)，小動(dòng)物，還有很多的動(dòng)物骨骼，真不可思議！�。∵@有一架奇怪的骨骼，又向熊貓的骨骼，又向老虎的骨骼，我問(wèn)媽媽：“這是什么動(dòng)物的骨骼？”媽媽說(shuō)：“熊貓的�！痹瓉�(lái)是這樣呀。
進(jìn)入了第二區(qū)，我看到了高大的“馬門溪龍”骨架，看到了鬼鬼祟祟、偷蛋吃的“傷齒龍”骨架。
突然大家都餓了，弟弟又困了，我們只好走了。
今天我玩的很開(kāi)心，你哪？！
小學(xué)敘事作文 篇4
羽毛球是一項(xiàng)大眾運(yùn)動(dòng)，喜歡的人很多，特別是早晨，打球的人很多。聽(tīng)爸爸說(shuō)：羽毛球也跟乒乓球一樣，也是我國(guó)的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目呢。看著別人玩，我也心動(dòng)，可是學(xué)了幾次都沒(méi)學(xué)會(huì)，心里很沮喪。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球！真的讓我吃驚��！妹妹可比我小兩歲呢，她都學(xué)會(huì)了��！爸爸看著我，笑著說(shuō)：“妹妹真棒！比他哥哥強(qiáng)�。】粗职值男δ�，我心里不服氣，我說(shuō)：“我也會(huì)打！”爸爸說(shuō)：“好哇，正好爸爸陪你打球！”
擺好架勢(shì)，我就開(kāi)始和爸爸打球了。可是爸爸發(fā)的球，我接不住，我自己發(fā)球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告訴我不要急，要讓手和眼配合好，耐心的跟我演示怎么發(fā)球，怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好，但是接球比較好，就專門給我發(fā)球讓我接，不一會(huì)兒，我就打的像模像樣了，我真開(kāi)心呀！看著接球練習(xí)的`差不多了，爸爸又讓我練發(fā)球。當(dāng)看到我心急的時(shí)候，爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō)：“小妹妹比你小，都學(xué)會(huì)了打球，瑾瑾也一定會(huì)學(xué)會(huì)的！你看，你已經(jīng)會(huì)接球啦，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，不要放棄呀！”我也覺(jué)得，我不能輸給妹妹呀！我一定要學(xué)會(huì)打球！累了，就歇一會(huì)兒，歇好了，就繼續(xù)打。經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我的努力，一個(gè)下午我就學(xué)會(huì)了打球！
那時(shí)候，我真的太高興啦！雖然還是打得不好，可是我學(xué)會(huì)了打羽毛球！爸爸夸我是個(gè)能吃苦，有毅力的孩子！我也覺(jué)得：打羽毛球球真的不算難！
小學(xué)敘事作文 篇5
自從我得了一副跳棋后，全家便為此熱鬧了起來(lái)。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤(pán)，吃完飯休息時(shí)也要?dú)杀P(pán)過(guò)過(guò)癮。
自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后，我的水平突飛猛進(jìn)，自己也摸索出一套方法來(lái)。以前跟老爸下時(shí)，老爸棋子都很快進(jìn)入了老窩，弄得干著急。現(xiàn)在，我的棋子已紛紛歸隊(duì)，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請(qǐng)看下面的兩輪惡戰(zhàn)。
第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開(kāi)局時(shí)，我穩(wěn)妥的開(kāi)始“搭橋”。別看我前面的幾個(gè)棋子氣勢(shì)磅礴，好像要大干一場(chǎng)似的，其實(shí)這是我的老招法，看著子多，只不過(guò)搭了一座橋而已，只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了，等我的橋和老爸的橋接通后，搭橋結(jié)束的號(hào)角就吹響了，我的“過(guò)橋號(hào)”也吹響了。隨著號(hào)角聲，第一個(gè)準(zhǔn)備“過(guò)橋”的棋子順利到達(dá)了對(duì)面的老窩，又順勢(shì)擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又借助了他的棋跳入老窩，第一局就這么贏了。
第二輪，我的`橋還沒(méi)造好，老爸就鬼使神差的為我搭了一個(gè)跳臺(tái)，這個(gè)跳臺(tái)只能讓我跳，他卻不能利用。于是，我的搭橋計(jì)劃提前收工，早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什么也說(shuō)不出，我諷刺到：“這可不是當(dāng)年的老爸喲！”
現(xiàn)在，我最大的愿望就是下贏厲害的老媽，這樣我就是家里的跳棋第一人了。
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