原來并不遙遠(yuǎn)作文500字集合[7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的原來并不遙遠(yuǎn)作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇1
其實相遇就是那么簡單，原來離開也并不遙遠(yuǎn)。
有棵樹曾經(jīng)也矗立在這里，很高，很大，樹立在一座座的老房子之間。在秋季，總是會有很多的核桃，大院里的大人們，總是齊心把核桃摘下來，核桃仁很甜，大概是融合了人們最純真的情感吧。
兒時，夏日，天氣悶熱，樹下的一片庇蔭，是那時最喜歡呆的地方，每天，下午太陽快下山時，就會來到樹下，與哥哥打鬧，亦或是靜靜地聽姥姥講述著屬于他們那個年代的故事，可，姥姥講來講去，都只是那幾個故事，但不論聽多少遍，都不覺得厭煩，總是那么喜歡。那時，就希望這段時光永遠(yuǎn)不會結(jié)束，希望這樹可以永存，可，那只是幻想罷了。
樹，在電鋸的響聲中結(jié)束了它的一生。是啊，它被砍了，在倒下的那一刻，它發(fā)出了很大的響聲，這可能是它最后的抗議吧。摸著他一圈又一圈的年輪，慢慢數(shù)，每次數(shù)的'都不一樣，怎么數(shù)也數(shù)不對，只可以感受到歲月的痕跡。幼稚的以為，會永遠(yuǎn)保護這棵樹，它可以永遠(yuǎn)陪著我，誰能想到，一棵大樹，可以在1小時內(nèi)，變成了一個小樹墩。才明白：分離，原來并不遙遠(yuǎn)。
它永遠(yuǎn)的離開了我們，哥哥，沒能看到這樹的最后一面，他去了一個很遠(yuǎn)的地方上大學(xué)，也很久沒見到哥哥了，他也不知道樹被砍的事，不會有人說的，哥哥如果知道了，應(yīng)該會很難過吧。
原來，分離，并不遙遠(yuǎn)，初中生活，已逝去3年，很快，讓人覺察不到，再過一年就要離開這里了，就有會說再見了。原來，只要相遇，就代表已經(jīng)快要分離了，真的，沒有那么遙遠(yuǎn)。
原來，分離那么簡單；其實，分離并不遙遠(yuǎn)。
原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇2
心滿意足的合上了書，仿佛身處那個文學(xué)史上最輝煌的時代。
兒時，便與唐詩結(jié)識。首先記住的是那首《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜……”咿咿呀呀，搖頭晃腦。這首婦孺皆知的詩，不經(jīng)意間觸動了人內(nèi)心最柔軟的一根弦。
小學(xué)，老師講唐詩，當(dāng)時，只是記得背。詩句所繪的美景，看不出來；詩人表達(dá)的情感，體會不了。那時“唐詩”是一個遙遠(yuǎn)的概念。
之后上了初中，能繪出詩句描繪的美景，能體會詩人表達(dá)的情感，能寫成優(yōu)美的散文，可終是隔了千年。對唐詩的理解終是不夠透徹，終是抱有一層敬畏。那時，唐詩很遙遠(yuǎn)。
有一天，偶爾從《語文報》上看到一篇文章，從相當(dāng)有趣的角度解釋了一首詩，下面有摘自某公眾號的字樣，于是迫不及待地去關(guān)注。讀了幾篇文章，認(rèn)識了幾位詩人，記住了幾首詩。語言十分親切，有些流行元素，一下子拉近了我與唐詩之間的距離。看到作者寫了一本解讀唐詩的書，毫不猶豫地下了單。
當(dāng)書送到我面前時，毫不猶豫的'翻開。王勃、李白、杜甫、李賀、李商隱……一位位詩人向我走來，講述他們的故事。我知道了王勃作為“初唐四杰”之首的實力，李白填歌詞毫不費力，杜甫如何從一個“小號”逆襲……還知道白居易一邊吃朝廷飯，一遍諷喻朝廷；知道李白也創(chuàng)造了“耐可乘流直上天”“深藏功與名”等網(wǎng)絡(luò)用語的軼事……才發(fā)現(xiàn)，唐詩并不遙遠(yuǎn)。不就是一場日與月的比拼么！
合上書，我眼前浮現(xiàn)出許多畫面：杜甫第二次趕考落榜，躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，不知如何對家人開口；一人在眾人在面前盜用王勃詩句為己用，而聰明的詩人冷靜的展現(xiàn)出了作為“初唐四杰”之首的實力……
我抬起頭，高高的樹被風(fēng)吹落幾片葉，一片落在了我的掌心。
原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇3
車，僅以每小時三十公里的速度前進(jìn)，路，還很漫長。
暑假的草原之行一直讓我記憶猶新，整個旅程十分快樂，可并不是一帆風(fēng)順。
隨著導(dǎo)航的引導(dǎo)，我們走上了一條小路。這條路崎嶇不平，而且沒有專門的修過，顯然是車走多了“壓”出來的一條路。我們就這樣，開始了三個小時驚險的旅程。
路況十分惡劣，輪胎壓著石子發(fā)出陣陣響聲，路旁的草雜亂無章地恣意生長，遠(yuǎn)處的山也由綠色過渡為黃色，成為險峻的戈壁。這里，是一片無人區(qū)。汽車時速非常緩慢，導(dǎo)航顯示還有一百公里的路程，我的心中不禁滋生出了恐懼，遠(yuǎn)方，還很遙遠(yuǎn)。
我望著窗外的景色，想讓忐忑的心平靜下來。可我的眼前突然出現(xiàn)了一堆可怕的東西---白骨。那是一具動物的尸骨，骨頭上沒有絲毫血跡，看來，它已經(jīng)死了很久了。我盯著白骨看了三秒，直到汽車把它甩在身后。那些陰森的骨頭讓我的恐懼開始蔓延，我漸漸覺得，遠(yuǎn)方，越來越遙遠(yuǎn)。
兩個小時過去了，我們看到了地里的一位農(nóng)民。我頓時充滿了希望，懸著的`心也落了下來。導(dǎo)航上顯示，只剩下三十多公里了，遠(yuǎn)方，并不遙遠(yuǎn)了。
又是漫長的一個小時。當(dāng)我看到瀝青的高速公路時，心中無比激勵，這三個小時，可謂是真正的荒野求生。我回頭看向來時的小路，一百公里，卻那么遙遠(yuǎn)。曲曲折折的它，不也像是人生嗎？
我們的生活，就是一條路。在曲折里穩(wěn)中求進(jìn)，在危險中臨危不亂，在困難前用不言敗。不論這條路有多長，不管終點有多遠(yuǎn)，總有成功的一天。
遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)，成功，總會在努力后降臨到我們的面前。
原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇4
不久前，偶然翻讀一本書，是余秋雨先生的《君子之道》。它主要講述古人的中庸平和。我非常不理解，認(rèn)為這與我們的生活非常遙遠(yuǎn)。
一個月前，我們進(jìn)行了期中考試，但退步很多，我不知怎么辦，不知如何是好，感覺無所適從。
反觀古人，就像被帝王貶謫的蘇軾，被貶后不但沒有昏沉懈怠，反而積極樂觀，造福當(dāng)?shù)匕傩铡Ｅd修水利，修建橋梁，形成了他中庸平和的穩(wěn)定人格，但這個人格卻是用破碎情緒拼接起來的，那么的不穩(wěn)定。皇帝一紙詔書將他詔回，一盆冷水將他澆醒，又把他貶去瘴氣彌漫的南方。
蘇軾的.朋友前來送別，在交通工具不發(fā)達(dá)的年代，他把蘇軾送過一山又一山，一水又一水。途中景色優(yōu)美，連綿的山與清澈的河流比比皆是，鳥兒劃過天空。但他們卻無心欣賞。到達(dá)目的地后，二人互作深揖，相別淚千行。也許，這種故人的情意，是現(xiàn)在很多人都無法體會的。
兒時，幾個在一起玩耍的孩子，說著永遠(yuǎn)在一起的天真話。小學(xué)時的同學(xué)，互相幫助，快樂著，談?wù)撘院笠绾危厴I(yè)后，種種原因，都失去了聯(lián)系。現(xiàn)代人們的關(guān)系也越來越不得人意。天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。甚至為了一點小利益而不擇手段。
現(xiàn)在看來，君子之道很遙遠(yuǎn)。但中華文人的菜窖里，溫暖濕潤，孕育出文人中庸之道的人格。蘇軾再次被貶后，沒有失落，反而隨遇而安，將詩句寄情于山水，幫助百姓，改善他們的環(huán)境，不斷發(fā)明，創(chuàng)造，形成了更加穩(wěn)定的人格。
我想，我也可以通過閱讀、旅游來穩(wěn)定自己的人格，形成自己的君子之道。
原來，君子之道并不遙遠(yuǎn)。
原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇5
因為心中的不可能，放棄了多少嘗試的機會。
一天，表妹拿著一支吸管，一個剛從市場上買來的土豆，拳頭大小。她滿臉興奮地問我能不能用吸管穿透土豆？我一口否定：這怎么可能呢？但表妹卻不依不饒，非要展示給我看。拗不過她，便答應(yīng)了。我背倚著墻，手里轉(zhuǎn)著筆，好笑地看著表妹“不可能”的實驗。
表妹飛奔進(jìn)廚房，從柜子里拿了一個杯子，我望著外面悠然的碎云，暖黃的陽光，心想：她要是完成不了，不高興，就帶著她出去玩會兒。表妹先將土豆架在杯子上，接著用右手的四指緊抓吸管，再用拇指壓緊吸管的頂端，最后，猛力向下扎去……
我以為“不可能”的事情居然發(fā)生了——吸管穿透了土豆！重新?lián)Q了吸管與土豆，自己動手嘗試做了一次，驚訝地發(fā)現(xiàn)，結(jié)果依舊不變，吸管順利地穿過土豆。
最后，我不得不承認(rèn)，我的“想當(dāng)然”與“不可能”是多么的好笑。一支纖細(xì)的吸管，真的.有能力穿過一個土豆。原來“可能”并不是那么遙遠(yuǎn)。表妹一臉驕傲地對我說：“老師告訴我們了，這就好像繪畫，誰說繪畫一定要用畫筆？循規(guī)蹈矩的人一定成不了藝術(shù)家！”后來，上網(wǎng)查詢才知道：在拇指緊扣吸管頂端的同時，被隔絕的空氣就會使吸管變得異常堅硬。這就使“可能”不再遙遠(yuǎn)。
那天，送表妹回家后，在路上閑逛，點點燈火燦若繁星銀海。回想著早晨表妹做的實驗，思考這段時間來，有多少“不可能”存在于自己的頭腦中，讓自己錯過了無數(shù)的夢想。到最后才發(fā)現(xiàn)，其實，很多“不可能”只存在于心里，并不存在于現(xiàn)實世界，而原來“可能”并不遙遠(yuǎn)。
當(dāng)吸管穿透土豆時，它也穿透了我心中的所有的成見，原來“可能”并不遙遠(yuǎn)。
原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇6
詩詞，中國古老文明的代表，也是人們公認(rèn)的中國文化的巔峰。
所以大多數(shù)父母便會在孩子才剛剛開始學(xué)會說話時，便開始教孩子詩詞了。但是，孩子嘛。終究有一種知難而退的心理，我就特別強。
媽媽很喜歡詩詞，常常，有事沒事就背兩句——在家中，反復(fù)踱步，捧著一本詩詞書，一句一句地吟誦，無比陶醉于其。而我常常便會回避，因為總覺得詩詞難背，還難理解。媽媽便會不厭其煩地跟我說詩詞的高雅之處，也常在我面前跟爸爸討論詩詞。可我大多數(shù)情況下，雖然在聽，但卻不是用心聽——“左耳進(jìn)，右耳出”
一個深秋的傍晚，卻讓我徹底迷戀上詩詞。
清涼的秋風(fēng)，伴著緩緩飄落的黃葉，我與媽媽在樹林里漫步。這風(fēng)景，伴著絢麗多彩的晚霞，使我們心曠神怡。到了一棵有石凳的大樹下，媽媽坐在那休息，我便在一旁玩耍。突然，我撿到一個小桃核，興高采烈地拿著它給媽媽看。媽媽接過，用她纖細(xì)的手指敲了敲，還將它放在我的`耳邊，一種清脆的碰撞聲隨之而來。這時，媽媽突然吟到：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”聽了幾遍，我仿佛置身于美麗的夜色中，拿著小扇，坐在微涼的石階上，看著天牛織女星。詩詞竟是這樣的美，雖然短短二十八個字，卻描繪出了一幅動人的圖畫。
原來，詩詞，它遠(yuǎn)沒有我想象那么的枯燥，當(dāng)我深入的讀下去，便會情不自禁的把自己的感受融入到書籍，我的喜悲會隨之變化，那種不可語而只可意受的感覺更是美妙，如一滴雨從天而降滴進(jìn)了干枯的沙漠，我會渴求更多，更多。
不知何時，詩詞已成為我生命中不可分割的一部分，它早已融入我的骨血，裝飾了我的夢。
我心心念念的詩詞啊，你如同涓涓的細(xì)流，沖去我心田的污垢，夜夜伴我淺眠。
原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇7
“同學(xué)們“伴隨著悅耳的放學(xué)鈴聲響起，老師給我們留了一項作業(yè)，“我要你們?nèi)フ{(diào)查：什么是愛？什么愛最偉大？好，同學(xué)們再見。”“老師再見。”
我回到家仔細(xì)思考著，我拿起一本字典翻了起來找到了這個字，字典上的解釋是：“愛”人或事物有很深的感情。這時，我聞到一股菜香，放下書本洗了手，風(fēng)一樣的沖到了飯桌前。
大口吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，我問媽媽：“媽，你知道什么是愛？”媽媽先是愣了一下：“問這個干什么？”我說：“老師留的作業(yè)。”“關(guān)心別人，并受到別人的關(guān)心就是愛吧！”
第二天，下課了我放棄與同學(xué)踢球的機會，迫不及待的向老師匯報：“老師，您昨天留的作業(yè)我找到答案了，不過只找到了一半。”“噢？是什么？”“字典上說：愛是對人或事物有很深的感情。媽媽說：關(guān)心別人并受到別人的關(guān)心就是愛。”老師笑了：“你很聰明。”我又急切追問老師：“那什么愛最偉大？又在哪里能找到呢？”老師笑著說：“這得你自己找答案了，但我提醒你最大的愛就在你身邊，愛并不遙遠(yuǎn)。”
晚上，我開著小臺燈，做著做不完的作業(yè)，這時媽媽走過來，輕輕的'撫摸著我的頭遞給我一杯熱牛奶說：“期末復(fù)習(xí)階段也不能缺少睡眠，做完作業(yè)早點睡覺。”我接過飄香的牛奶突然想起來什么：“媽媽，原來最大的愛就是母愛！”
沒錯，世界處處都充滿著愛，最偉大的愛是什么？是母親為你在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中送來一杯熱奶；是你即將出門的時候一句路上小心的親切話語；是你在上了一天學(xué)后媽媽為你做好的一桌香噴噴的飯菜；是你生病時媽媽忙前忙后無微不至的細(xì)心呵護……
親愛的同學(xué)們，最偉大的愛就在我們的身邊，伴隨著我們一路成長，那就是母愛。
你瞧，愛并不遙遠(yuǎn)。
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