【精】四年級(jí)作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
下午，李老師給我們念她認(rèn)為寫(xiě)得比較好的作文。我聽(tīng)著她報(bào)名字……哇！居然有我！我高興得差點(diǎn)大叫起來(lái)。我拿著這“寶貴”的幾張紙，飛快地朝家狂奔。媽媽知道了，也高興得不得了。我“刷刷刷”修改了一下作文，忐忑不安地讓媽媽發(fā)到了李老師的電子郵箱里。
一直到一個(gè)星期前的那個(gè)星期一，許若驪對(duì)我說(shuō)：“李銳佳，你的暑假作文得了一等獎(jiǎng)！”我高興得只想大叫一聲：“噢耶!”
正當(dāng)我在喜滋滋地度過(guò)中秋節(jié)假期的最后一天時(shí)，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”媽媽的'電話卻響了。一看，是李老師打來(lái)的。接完電話，媽媽用一種非常溫柔的口氣對(duì)我說(shuō)：“你的那篇一等獎(jiǎng)作文要登上�？�！”我高興得一蹦三尺高。一直到晚上，我都在想這件令人愉快的事。
我以前也夢(mèng)寐以求能被登上�？�，不過(guò)我覺(jué)得那是一件很遙遠(yuǎn)的事，沒(méi)想到三年級(jí)就能實(shí)現(xiàn)了。真是一件快樂(lè)的事��！
四年級(jí)作文300字 篇2
這周因?yàn)橄掠�，好幾天的大課間活動(dòng)“泡湯”了。呵呵，今天終于來(lái)個(gè)盛夏晚晴天了。我終于可以釋放能量啦！
這次，我們抽到的'是接力賽。我們剛想往操場(chǎng)那邊走，可楊老師卻帶領(lǐng)我們徑直往后花園走去。我們以為這次楊老師會(huì)讓我們繞著大花壇一邊賞花一邊慢跑，可楊老師卻帶我們來(lái)到了蝸牛山前，準(zhǔn)備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊，我們開(kāi)心不已。
老師一聲令下，小個(gè)子戈睿宸同學(xué)和吳佳庚同學(xué)雙雙起跑，小戈同學(xué)可機(jī)靈了，仿佛一只靈猴，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，一下子就超越了小吳同學(xué)，同學(xué)們紛紛為他們喝彩。
輪到我了，我跟在佘悅琳后面，任務(wù)當(dāng)然是超過(guò)她。開(kāi)跑了！一圈又一圈，我跑得很快，感覺(jué)自己馬上要飛出去了�？墒琴軔偭蘸苈斆鞯呐茉诼分虚g，我左沖右沖就是擠不上去，只好悻悻而歸。
接下來(lái)看支建成了，只見(jiàn)他往前慢吞吞的跑著，一只手還不停的揮舞著，仿佛為自己吶喊。林靖航更可笑，他一邊跑，一邊雙手不停的擺動(dòng)，像切菜似的。到山頂了，他眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。還沒(méi)繞圈完呢，他就一個(gè)后退跑走了，留下方想一個(gè)人在山頂上轉(zhuǎn)圈圈。
陽(yáng)光、蝸牛山，還有奔跑歡笑的我們，構(gòu)成了一幅美好的校園風(fēng)景線。
四年級(jí)作文300字 篇3
從前，有一只貓它覺(jué)得自己的本事大的.不得了，老是跟同伴說(shuō)一伸手就逮住了12只老鼠，它把誰(shuí)都不放在眼里。
一天，這只貓出來(lái)散步它看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在草地上蹦蹦跳跳，就猛撲過(guò)去，想要抓住它們。兩只小鳥(niǎo)見(jiàn)這只貓如此無(wú)禮，決定要好好教訓(xùn)它一下。它們雙雙飛到貓的面前戲弄它，一會(huì)兒飛起來(lái)，一會(huì)兒又掉下來(lái)，那只貓抓不到小鳥(niǎo)，又跌又撞的，被氣的發(fā)了瘋似的亂撲騰。
于是，這只貓決定要學(xué)飛，它先在花園里練習(xí)飛，只見(jiàn)它騰空一跳，用力揮動(dòng)著手臂，感覺(jué)自己好像飛起來(lái)了，就這樣練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，它覺(jué)得自己已經(jīng)可以飛了，于是，它來(lái)到了一棵大槐樹(shù)底下，順著槐樹(shù)一直爬到了樹(shù)的頂部，它張開(kāi)兩條前腿，從樹(shù)上“飛”了下來(lái)，半空中，它想著要翻兩個(gè)跟斗，可是，還沒(méi)等它翻完，就已經(jīng)倒栽在地上了。這一次摔得可比前幾次嚴(yán)重多了，下巴都磕出了血，爬了老半天都沒(méi)能爬起來(lái)。
這個(gè)故事你們明白了什么道理呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。不知這只貓有沒(méi)有吸取教訓(xùn)，但是你們一定能從中受到教育。
四年級(jí)作文300字 篇4
上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，問(wèn)我們想不想玩游戲。大家聽(tīng)了，異口同聲地喊：“想！”。
老師開(kāi)始宣布規(guī)則：第一組說(shuō)名字，第二組說(shuō)在哪里，第三組說(shuō)心情，第四組說(shuō)干什么事。這樣就可以拼成一個(gè)句子了。有的同學(xué)絞盡腦汁，就是想不出來(lái)；有的'同學(xué)提筆便寫(xiě)，臉上還帶著一絲微笑……
我們拼成的句子千奇百怪，如：林芮帆在屋頂興奮地擦屁股。林芮帆怎么會(huì)到屋頂上去呢？還有，周浩然在舞臺(tái)上無(wú)耐地睡覺(jué)。周浩然怎么會(huì)在舞臺(tái)上睡覺(jué)呢？這些句子逗得有的同學(xué)眼淚都流出來(lái)了。更有趣的還在后面呢！有應(yīng)程耀在洗衣機(jī)里拉大便；有余橋在男廁所里快樂(lè)地跳舞。余橋是女孩子，怎么會(huì)在男廁所里？逗得同學(xué)們笑得前仰后合。再看看林芮帆、周浩然和余橋，她們哭笑不得。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就下課了。這個(gè)游戲雖然好玩，但是它告訴了我們：用詞的準(zhǔn)確性是多么重要！
四年級(jí)作文300字 篇5
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”最近，港城時(shí)不時(shí)下著一陣綿綿秋雨，給人有著愜意之感。
古人題詞：“秋風(fēng)秋雨秋煞人。”確實(shí)，從周四下午這場(chǎng)“雨量小，時(shí)間長(zhǎng)”的小雨真是讓人心煩。這幾天天氣也不太好，天陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣鉆心的冷風(fēng)，讓人有種灰暗的感覺(jué)，甚至覺(jué)得天好像要塌下來(lái)一樣，整片天空都在不斷下沉。
星期五早上，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)許多梧桐樹(shù)上的葉子飛身而下，還不時(shí)伴隨著一滴滴雨露飄落下來(lái)，使地上變得越來(lái)越潮濕，好像已經(jīng)被大雨剛沖刷過(guò)一般。再把目光向草叢里望去，只見(jiàn)那一片片草地上布滿了雨跡，像是它們支撐不住水滴的.力量，因此，便彎下了腰，讓水滴玩起了滑滑梯。
傍晚放學(xué)，我和媽媽坐在電瓶車(chē)上，又遇到那“金秋小雨”。它們嘀嗒嘀嗒地落在地上，像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，而我正在傾聽(tīng)著這場(chǎng)動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。漸漸地，我感覺(jué)有陣陣的寒意圍繞在我身邊，哇，好冷�。∮指杏X(jué)自己就是一塊薄荷糖，散發(fā)出涼絲絲的秋意。
過(guò)了幾天，雨終于停了。天空放晴了，云層也漸漸退了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，給人秋高氣爽的感覺(jué)！
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