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    同桌的你作文

    時間:2023-11-04 13:49:38 同桌

    同桌的你作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    同桌的你作文

    同桌的你作文1

      小學六年級的時光說走就走了,再翻開那被記憶封存的同學錄,我又想起了同桌的你。

      也許是冤家路窄吧,六年的小學時光我和你坐了五年同桌,也許你已忘記,考試時,你問我的`題目;也許你不曾想起,你讓我幫你買可樂卻買成了雪碧。也許你還記得,畢業典禮上,那首你最愛聽的《年少有為》……

      你還記得嗎?那次考試,一個紙團從空而降,不偏不倚地落在我的試卷上,我慢慢找開,你竟是牛棚的“棚”不會寫,我十分無語,但也只好寫下了答案,剛想給你扔過去,才發現這時站在我面前的老師,我被拉了出去。你無助地望了望我,我知道你是什么意思,便老師說,是我不會想問下別人的,沒有告發你,害得我自己被扣了五分,還讓老師當著全班同學的面狠狠地教訓了一頓。第二天一大早,上學時發現課桌抽屜里多了一塊巧克力。

      你有忘記嗎?那天早上,剛放學的,你給了我三塊錢,說你中年在學校吃飯,出不了校門,讓我幫你帶一瓶可樂。中午時我被作業沖昏了頭腦,快到進教室了,老想起來這件事情,便匆匆地跑了出去,買了瓶雪碧,結果你看見了,雙眼一瞪,我才知道我做錯了什么。我隨口說了一句,“不都一樣的嘛。”你更委屈了,淚水在眼眶里打轉,我忙答應明天再送你一瓶時,你才喜開顏笑的,喝了那瓶雪碧。

      該來的還是來了,之前總說畢業是很遠的你,那天還是哭了,我默默地打開手機,放出了那首你最愛聽的《年少有為》……

      真不知道,半年之后,誰來安慰這個愛哭的你。終是一句——畢業快樂!

    同桌的你作文2

      教導主任心血來潮,讓我們換了坐位。針對此次換坐位,我是竭力抵制的,僅因我真想,以前同學的那個他。

      不管一年四季,她的臉全是紅彤彤從沒更改過。印像最刻骨銘心的便是她脆響的歌唱、銀玲一樣的歡笑聲。在她的臉部,非常少寫著憂慮。

      那一次,教師使我們自身選坐位,自身找同學,說要試著一下。班里一下子越來越繁華起來,一到課間活動,基本上全部的同學們都去找同學了,我自然都不除外,忽然,我一眼就看到了正趴在桌子上做作業的她,內心忽然萌發一個念頭:我想和她坐同學。

      她愿意了。實際上,在中小學時大家便是同學們,但也只是僅限于一般同學們而已,我對她的掌握度肯定不超過百分之十。為了更好地照料眼睛,大家趕到了第一排,開始了一段整天與粉筆灰和口水相隨的日常生活。

      那一個月,逐漸發覺實際上大家性情很類似,全是那類好強的人。就在這一學年新學期開學,在換坐位時,原以為大家就需要分離了,內心還是有舍不得的。可之后,我還在白版上見到大家的.姓名是在一起的,我興奮地回首,卻發覺她也在朝我來看,一時,四目相對。就是這樣,大家又變成了同學,時常地吵吵鬧鬧,為誰坐里邊誰坐外邊而爭執,時常對望哈哈大笑……

      都會分離的,但也沒有想起,和她分離我能那么傷心。大家并不是好閨蜜,并不是基友,只不過是同學。各自的情況下,大家都忍著著即將盈眶的眼淚,她靜靜的回過頭來,眼眸一片晶瑩剔透……

      同學,我想你,你嘞?

    同桌的你作文3

      有著一副喜慶的面容,生著一張永久上揚的嘴,以及一個總有不斷鬼點子的腦子。沒錯,這就是我的同位——王晶。

      還記得軍訓的那幾天的晚上,她作為衛生委員,有人在群里她事情,而她的媽媽竟在群中回復:王晶睡了!要知道,當時只有8:00。(對天發誓,這是真事!)暗暗震驚之余,也有點想笑:呵呵,真能睡!

      于是,王晶就有幸成為了我在7班記住的第一人,并被定義為“能睡”。

      這學期,我和她成為了同位,也許,這又是一個新的開始。

      她有著一雙不算大卻比大眼還有神的'眼睛,小巧的鼻子上架著個紫色的眼鏡。那鼻子下方,就是極具特色的嘴了。

      她的嘴巴,好像永遠都在上揚。開心時,咧著嘴笑:失落時,露出帶有淡淡憂傷的笑;即使是在回答不上來問題的時候,也會露出尷尬的笑……我整日受到王晶的熏陶,笑點也被帶低了。有時她早已收住了笑,我還在笑個不停。

      而且……王晶從不會掩飾自己的情緒。

      月考結束,發下歷史卷子。她看到大大的分數,啊的一下就叫出聲來:“啊,我竟然上90了。天啊!!!不行,我要飄了~!”接著,又發下了生物。然后,我又一次聽到了尖叫。“啊,我的生物也考得好好!不行,不行,不行,我真的要飄上天了!哈~哈~哈~”她爽朗的笑聲毫不在意身邊的人。我默默想到自己的史地生,略顯凄慘。

      這就是我獨特的同位。

    同桌的你作文4

      我是多么感謝上蒼,因為今日今時能遇見同桌的你,你那明媚的笑容溫暖著我冰冷的心,你那善良的舉動,像一絲絲甘泉流入我干涸的心田。你是我生活的榜樣,你就是我前進的方向,你就是我的同桌。

      像星星一樣明亮的眼睛,白嫩的鵝蛋臉和一張總是愛笑的眼睛,就組成了同桌的你,你不僅長得十分漂亮,心底還尤其的好。

      因為剛轉到這個學校,我并不認識這里的每一個人,膽小的我像一只剛扎入孔雀群的野鳥,不知所措,是你微笑著介紹著自己,并熱情地詢問著我的名字,而且還溫柔的對我說,我們可以做朋友嗎。很快你便成為我在這里認識的第一個好朋友,你成為了我心目中品德最好的朋友。

      那幾天,天氣異常冷,因第一次上住宿學校,所以我并沒有帶一些暖和的衣服,然而結果就是我被凍得渾身發抖,鼻涕直流。雖然我在不停的搓手,但顯然沒有什么效果,這時只有你關心的對我說:你很冷嗎?我點了點頭嗯了一聲。話音剛落你便脫下你身上僅有的一件外套,披在了我的身上。

      我感覺到一股暖流在我身上散開,我吃驚了抬起來頭,并說道:把外套給我,清晨你不冷嗎?在那種天氣下你穿的也不多,你里面只穿了一件短袖,你卻說:不冷,我還熱呢!

      你剛把外套給我時我便看到你的'身體不經意的發抖,看到這里,我立刻把你剛給我穿上的外套脫了下來,你急切的說:別脫了,別脫了,你脫了,我也不穿。聽到這里,我在眼里打轉的淚立刻便流了下來,最后我在這個冰冷的早晨,穿著你溫暖的外套,你卻受著早晨的寒氣。

      大家猜猜這位可愛的人兒是誰呢?她就是我的同桌吳舒杭,她做的每一件事,就如同盞盞明燈照亮了我前進的路。

    同桌的你作文5

      別看這位“西瓜太郎”很胖,可他的體育成績是全班男同學中最好的,真是人不可貌相。有一次,我無意間看到他打籃球,真是百發百中。我想如果他能順利減肥的話,應該可以和流川楓相媲美。

      然而“西瓜太郎”最大的閃光點卻是他的熱情。他對每個同學都無微不至。有的同學因上完體育課口渴沒水喝,他自掏腰包買水為同學解渴;晚自習上課前,他發現同學餓了,就把自己的面包讓給餓的同學;輪到我班擺車時,他早早來到學校準備幫忙;中午,我班有同學需要蒸飯,老師安排兩個人抬飯,可其中有一個病了沒來上課,“西瓜太郎”就一個人把20多個飯盒從一樓抬到三樓。

      也許是他的熱情打動了同學,本學期他被評為班委。別看他平時隨隨便便,可對工作認真負責。當上班委后,他對我說:“告訴你,從今天起,我要‘改正歸邪’了。”我聽后又大笑起來,他意識到自己的錯誤,改正道:“不,不,是改邪歸正了。”他果真說到做到。平時上課愛講話的他,不但不講話了,還督促同學守紀律。同學看到他這么盡職盡責,當然給面子了。

      噢,他還有項愛好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的難聽了。因此我的耳邊常常好像一群蒼蠅在飛,但有時他的歌聲倒可以幫大忙。有的'同學因考試成績不佳,心情不好,下課后他立即為他“獨唱”。當同學看他時,他又會摸著那胖乎乎的臉唱到:“你不要這樣的看著我,我的臉會變成紅蘋果。”心情不好的同學也化悲傷為喜悅。

      我的同桌時而可愛,時而熱情,時而讓人想在冬天里喝杯熱咖啡。有時我真想和他說:“拿什么形容你,我的同桌。”

    同桌的你作文6

      你,通情達理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言。而我呢,有時老是把你當出氣筒,怨恨和不開心無處發泄,就拿你開刀,甚至認為這一切都是理所當然的,因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道。直到有一天,你心平氣和地對我說:"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當時,一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動,是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌-你。

      你,英語超棒,不費吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因為這樣,我便開始發奮學習英語,把超過你作為目標,因為我不想輸給你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座-97.5分,而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時,我認為你肯定會心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸的精神所感染。盡管你嘴上這么說,但我猜你的心里一定很難過吧!你的`表情令我有些難過`心痛,我并不揭穿你,因為我相信你能行!

      你,我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!

      你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。。。。。。

    同桌的你作文7

      我們每一個人在學習的時候,都會有一個同桌,兩個一定發生過很多的事情,有的是難忘的;有的是失望的;有的是傷心的;有的是生氣的;有的是虛心的;有的是憤怒的;有……。當我們兩個人做好事的時候,我們總是記不住,但是當我們做壞事的時候,我們會記得非常的清楚。

      我在這大周和我同桌就發生了一件小事。那次是我們剛抄完46天中的第10天,老師就讓我們寫第十一天的卷子,上面有很多題我都記得非常的清楚,畢竟老師讓我們是將第十一天上面的一些題抄寫過一遍的,上面的題和我們抄寫的題是一樣的',一個字也沒有變。所以我有很多的題,我都寫了下來的,但是還是有一些題,我還是忘記了,所以我就想著問一問張帥豪,張帥豪這題怎么寫呀,張帥豪猶豫了一下,接著。張帥豪偷偷摸摸的將卷子從桌子上拿下來偷偷,趁別人不注意的時候。拿給我抄。我也是趁著別人不注意的時候講卷子拿下來,讓張帥豪看。畢竟老師也沒有說不讓問別人,也沒有說不讓看一切東西,而且也有一部分人也在偷偷摸摸的問一問同桌,題怎么寫,所以我就問了。但是老師讓批了,我非常的生氣,我居然有很多題都錯了,但是我看不出任何毛病,我就去問她,她說:“你沒有帶勾。”這讓我非常的生氣。他給我圈了40多個字。

      所以下回我一定要好好寫字。

    同桌的你作文8

      一次,正當我轉過頭來看你時,差一點就想吐。你那長長的,就像兩條龍的鼻涕,馬上就要越過你那嘴唇上的懸崖流進你的'嘴里。我想:你一定會像吃面條似的吃進嘴里,可就在那零點零一秒時,又被你果斷地吸了進去,不過由于太長,你一下子沒有吸完,趕緊又來了兩個"連發",才把你那兩條"長龍"召回了"龍宮"。我又想:不一會兒,兩條"長龍"又會游出洞來。果然,不出我所料,"長龍"出洞了。

      不過,有一件事你讓我終身難忘。

      記得有一次,你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連對不起就沒說地聲,就揚長而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報復你,我也把你的墨水瓶撞翻,你見了冷冰冰地對我說了一句:"放學我找你!",我當時心想:你一定會找我算賬的。放學了,我想起你那句冷冰冰的話,還特地約了幾個順路的同學一起回家,這時,你從人群之中向我跑了過來,我心里咚咚直跳,趕緊從書包里取出尺子,緊緊握在手里,連忙加緊向前跑,你更是緊追不舍。你很快地把我追上了,我舉起尺子準備著,可沒想到的是:你居然向我敬了一個隊禮,并拿出一瓶墨水對我說:"這是我用零花錢買的,賠給你,讓我們和睦相處吧!"說完就跑了。

      看著你那"白加黑"牌襯衣,望著你那漸漸遠去的身影,我突然想起了一句名言來:人不可貌相,海水不可半量。對他不假思索地說道:"同桌的你,你要是能做到外表和心靈一樣的美,那該多么的好呀!"

    同桌的你作文9

      同桌的你,性別男,身高一七五,有一雙精神但不夠大的眼睛,架著一副300度的黑框眼鏡,喜歡籃球,總在球場上揮灑汗水。

      同桌的你,是非分明。會在下課時和我及眾兄弟勾肩搭背,打打鬧鬧;會在上課時提醒旁人安靜;會在有錯誤時,毫不逃避地承認。

      同桌的你,總有好人緣。能和老師好好相處,深受喜愛,能和每個人愉快地交流。能在上午和別人發生一點小摩擦,下午又重歸于好一起窩在寢室里侃大山。

      同桌的你,成績算不上一流,但絕對有一個聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時,一語點醒夢中人,也會很可愛地皺著眉頭瞪著眼睛說:為什么是這樣解咧?同桌的你,能看見別人的不開心,體諒別人的心情。

      和你同桌讓我很享受,很舒服,因為你做的每一件事,似乎都那么地合乎時宜。我認真學習時,你會碰巧地很安靜;我高興時,你會碰巧地要求我分享開心事;我莫名地不爽時,你會碰巧地垂下眼角小小地與我爭執一番,又調皮地笑鬧,除去了我的.不快。

      當然你不是一身的優點,你字寫的不太好,你總愛不知廉恥地照鏡子擺弄頭發;你會很敏感,因為一件小事生悶氣;你會很遲鈍,看不懂我的眼神暗示,不明白老師來了我才會打斷你的調笑。但我也喜歡你的缺點,同你的優點一樣地喜愛。它們都是組成你的一部分,讓你成為了一個對人真誠,偶爾耍潑,調皮,重要時刻信得過的人。

      好吧,說了這么多婦人之語,我都有些想吐了,但這真是我想說的,可以歸結成一句豪邁的呼喊:

      嘿,兄弟!

    同桌的你作文10

      我的同桌叫賀慧玟,是個美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學的女生,我喜歡親切地叫她小紋。

      小紋個子不算很高,瘦瘦的,但是不論什么時候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長發,扎上馬尾走起路來微微擺動,特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,遠遠望去,仿佛兩顆閃閃發亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長,眨眼的時候,像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小口,笑起來就會露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!

      小紋的愛好非常廣泛,她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數畫畫了。記得有一次美術自習課上,老師讓畫一幅畫,別的同學畫完就沒事可做了,但是她拿出自己的圖畫本繼續練習。哇!厚厚的本子上都是她的畫,有花草樹木,有高山小河,還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生,她還涂上了漂亮的顏色。她說,大自然多么奇妙,創造出五彩繽紛的世界,有一天她要帶著畫筆走遍全世界!

      除了喜歡畫畫,小紋還特別愛看書,每天的晨讀和午讀,她總會帶來各種課外書,有童話故事、成語典故,還有紅樓夢。她經常拿自己的書和我交換著看,有時候還會邀我一起玩成語接龍的`游戲。她會的成語可真多呀,我常常敗在她手下。小紋說,這都是從書中學到的,書中不僅有很多有用的知識,還有很多做人的道理,她還有很多東西都沒學呢。

      這就是我美麗好學的同桌——賀慧玟,她是我的好朋友,也是我學習的榜樣!

    同桌的你作文11

      她,站在高高的桌子上,認真的綁著氣球。有時跑下來,仰頭看看有沒有綁正。那個背影,可愛而活潑,快樂而自由。

      她,是我見過最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉,一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛,十分惹人喜愛。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會長凍瘡的小嘴,可愛極了!

      她,是一個文靜的同桌,但也有活潑開朗的一面。在主席臺上嚴肅演講的她,平時一絲不茍的她。統統都是浮云!在班級布置里積極向上的她,在主持班隊活動上灑脫自如的'她,才是真正的她。

      記得那一次,我們一起為第二天的活動留下來布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞,可是那一天,她跳到東跳到西的布置教室,這里綁綁,那里扎扎,還不時對我說:“扎在這里好看,嗯,再向右一點,好了。好了。”,簡直和平時判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來:“你說我們把彩帶綁在哪兒好看呢?怎么綁好看?”她笑笑,托腮作思考狀。過了一會,她說:“綁在門上吧,綁成“M”字形。”我點了點頭。我們兩個意見統一了,不過十分鐘就布置好了班級,我們也因此變成了好朋友。

      那天的她,那個可愛的背影,我會永遠記在心里,永遠不會忘記的。她,就是我那大方的同桌——毛嘉和。

    同桌的你作文12

      一張發黃的舊照片,兩個人笑得像花一樣開心,我望著它,又想起了你的笑容,想起了你的小虎牙,想起了你那溫暖的話語。

      烈日當空,熱風浮動。頭頂“吱呀吱呀”旋轉的風扇,卻怎么也趕不盡夏日的炎熱。你拉著桌子,來到了我的身邊,而我卻因為忙著趕錯題,急得滿頭大汗。一陣微風吹來,吹起了我的劉海,也吹散了我浮躁的心。你手中的折木扇正來回起伏,見我抬起頭,你微微笑了一下,問道:“還熱嗎?扇得我的手都疼了。”

      那個夏天,我遇見了你。

      樹葉嘩嘩,芳草葳蕤。陽光懶懶地灑下金燦燦的光,教室里,比燈光還要明亮溫暖。只過了幾日,我們已是無話不談的`好朋友。你那新奇的腦袋,總是能想起各種鬼點子讓我開心,也為我的生活添加了不少色彩。“同桌,你看我畫的怎么樣?”你用筆戳了戳我的手,只見你書上的幾個小人變得面目全非。本來和諧的一家三口,瞬間變成了土匪三幫,再配上你寫的中二句子,我一沒忍住,笑了起來。“哈哈哈——”我趴在桌子上,笑得直不起腰來,歡快的笑聲在教室中翻滾旋轉。

      那個夏天,我收獲了快樂。

      夏日暗淡,烏云滿天。風將灰塵揚起,好像一切都等待著什么。你低著頭道:“那個……我要轉學了,以后可能當不了你的同桌了。”我突然鼻頭一酸,眼眶紅了。第二天,我的身邊空蕩蕩的,心中也像失去了珍寶一樣。拿出課本,翻開,被里面的一張照片吸引。照片逆著光,有些模糊。但上面兩個人的笑容卻格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染,變得溫暖起來。

      那個夏天,我收獲了滿滿的回憶。

      再次看到這張照片,嘴里像含著薄荷糖一樣清涼,心里有說不出的喜悅,似乎這個夏天不那么炎熱了。

    同桌的你作文13

      同桌的你,是個天真的女孩。一天到晚就一個表情,那就是笑,而且是傻笑。當老師表揚你有進步時,就咧開嘴傻笑;當老師批評你退步時,你也笑了,但眼里充滿了悲傷;當你摔倒時,你不但不哭,而且還在傻笑,告訴我們你沒事……

      同桌的你,是個用左手寫字的女孩,每當在寫作業,你不得不侵犯一下我的'“領地”,再對我抱歉地一笑。這時的我會惱羞成怒,邊把你的手碰回去,邊責怪你為什么不要用右手寫字,何況你的右手完好無缺。可你笑著說:“我習慣了……”

      同桌的你,是個勤勞的女孩。每當我們值日時,你總是默默地掃地,默默地提水、倒水……還主動用手去撿垃圾,而我們卻覺得你是個傻子,不挑好活兒干,偏偏挑壞活兒干。而你微微一笑:“沒事!”

      同桌的你,是個有優點也有缺點的女孩。每當上課老師不注意時,你總是偷偷摸摸地傳紙條給我,還拼命敲打桌子,叫我回信。下課后,我再次警告你,不許再給我寫信,可你不以為然,第二節課你一如既往,給別人傳紙條,讓別人都無法安心上課……

      同桌的你,是個平平凡凡的女孩,你站在人群中,幾乎沒人能認出你來。你有許多品質值得我去學習,但你的壞習慣需要改正。

      啊!同桌的你,是我的知己,是全班的開心果。啊!這就是,同桌的你。聽,《同桌的你》響起來了:明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經最愛哭的你/老師們都已想不起/猜不出問題的你……

    同桌的你作文14

      我的同桌是潘晟航,中等個子,白皙的臉上點綴了幾顆淡淡的雀斑,眼中閃爍出智慧的光芒。

      他在我們班中并不活躍,有時還顯得有些內向。與他相處時間長了,我從他身上看到許多值得我學習的優點。他知識淵博,見多識廣,課堂上總能聽到他侃侃而談,妙語連珠,常使我自嘆不如;他勇敢正義,正直坦誠,班級中總能看到他挺身而出,仗義執言最令我佩服的還是他的熱心腸。

      “叮鈴鈴”美妙動聽的下課鈴響了,我打開數學作業本開始奮筆疾書。這時,耳邊響起袁老師的提醒:“謝藝,記得去問英語作業哦!”看著作業本還未完成的一道題,想著袁老師的提醒,我不由地皺起了眉頭。我臉上一閃而過的表情被我的同桌潘晟航看在眼里,他拍拍我的肩,樂呵呵地說:“謝藝,我做完作業了,我去問英語作業吧!”還沒等我道謝,他已經一溜煙兒跑了出去。過了一會兒,他氣喘吁吁跑進來,喘著氣對我說:“余老師不在!”我沖他淡淡一笑說:“我放學前再去一趟吧!”

      下一節是書法課,我埋頭認真地練字,當我完成寫字作業抬起頭來,發現同桌的'位置空空的。我心里想:他去哪了呢?正當我抬頭張望時,教室門口響起了一聲“報告”,那不就是我那“失蹤”的同桌嗎?他微笑地走進來,遞給我一張白紙,上面是余老師清晰的字跡,記錄的正是我們今天的英語作業。

      原來,他早早完成了書法作業,看我正在忙碌,他就悄悄地向書法老師請了假,去問英語作業了。看著他微微泛紅的臉龐,額頭,鼻尖上細細的汗珠,我不由地被他的熱心腸感動了,沖著他甜甜一笑,他也淡淡沖我一笑,仿佛在說“舉手之勞而已!”

      這就是我的同桌,是個熱心腸,助人為樂的男孩,能和他做朋友真是一種緣分!

    同桌的你作文15

      翻開那一本被整理過的照片,一張張都是我們最快樂的時候呀,這張熟悉的面孔,這不是我的同桌嗎?

      她有著烏黑的頭發,炯炯有神的雙眼,一個又大又能說的大嘴巴,一口被污漬粘穩了牙齒,對,沒錯,這就是我的同桌,我又看起了他,雖然調皮調皮總是被女生們欺負,但是他卻一點也不害怕,而是依然的調皮,有時還被我打。

      叮當叮當上課鈴響了,我們靜悄悄的等老師來,只有我的同桌還在不停的說話,這時老師走了進來,同學們好,我們習以為常的關了一老師開始講課了,你全然不顧老師的話語,這時老師拿起了一支粉筆,向你扔了過去,真正好好中了你的頭,全班的`同學都笑出了生,這時閉上你的嘴巴,我的耳邊就清凈了許多,老師讓你站起來回答一個問題,你緩緩的移動著,咋了,起來碰了一下,我看向了我,我心里暗西哈哈,誰讓你整天,跟個蚊子一樣,叫來叫去,這下你死定了吧他賤和我求情沒用又像我了別的同學看去,慢慢的說一句話,老師這太難了,我不會老師被你氣的火冒三丈,可還是讓你坐了下來

      你雖然調皮的很,但是你有一顆善良的心,樂于助人的心

      上次跑步時,你被遠遠的扔在了后面,前面的一位同學因跑步時被別人絆了一跤,直接摔倒在地上,腿破了一個大口子,一急忙沖上前把她扶了起來,帶她去了醫務室。

      我的小學很充實,謝謝你_我的同桌。

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