暑假的收獲的作文(集合3篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的暑假的收獲的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的收獲的作文 篇1
暑假馬上就要過去了,在近兩個月的時間里,究竟有哪些收獲呢?我想主要有以下四點:
一是學習有了很大的進步。我的四本暑假作業和十篇作文都完成了,并且參加了英語和素描培訓班。我進步最快的是素描,線拉得很直,靜物也畫的'有立體感。
二是培養了愛心。暑假中,表弟和表妹來婁底陪我玩,我每天都要照顧弟弟妹妹,有一天,我在吃粉,弟弟跑過來說:“我也要 吃。”我就分給了他一半。我們一同玩耍,共同分享快樂,分享美味佳肴,我增加了愛心,提高了交往能力。
三是玩的開心。這個暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學溜冰、去長沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進步最大,每天晚飯后,只要不下雨,我都出來打羽毛球,發球、接球比以前好多了,打的很精彩。
四是道路交通安全意識也提高了不少。暑假里,爸爸帶我去婁底南高速公路停車場參觀,那一輛輛撞毀的車子就是一個個血淋淋的教訓,讓我深受教育。
暑假里我開心、愉快,這是一個最有意義的假期!
暑假的收獲的作文 篇2
時間過的真快,一晃兩個月的暑假生活馬上就要過去了,兒子已經天天在盼著見到想念的老師和同學們,前幾天的幾場雷陣雨,讓兒子最惦記的是學校里班級的菜園子,他擔心,狂風、閃電,暴雨將他們班辛辛苦苦種的菜園子毀壞掉,愣是哀求我開車載他去看看,車子剛停在學校的拐角處,兒子便迫不急待的拉開了車門,飛快地沖了出去,兩手扒著學校的鐵柵欄向里張望,看到他那認真而著急的模樣,心中不免開心起來,在兒子的心中,已經開始慢慢懂得關心身邊的人和物了!
這個假期,兒子最大的收獲來自于QQ牧場和農場小學生作文,通過這小小的游戲,兒子認識了許多希奇的植物和動物,比如:燈籠果、黑布侖、蕃荔枝,汗血寶馬、龍貓、山魈等。在游戲中,兒子經常會問我一些讓我意想不到的.問題,比如:牧場里供動物吃的食物太少,而且不合理,如貓怎么可能吃草呢?應該開辟出一個漁場,灑下各種魚苗,供貓作食品,魚還可以分種類,比如:黃河鯉魚、鯽魚、銀龍魚、刀魚、鰱魚、草魚、青魚、鱔魚等,然后把漁場的背景設計成為水景,旁邊再加蓋矮矮的小房子,青草、綠樹、藍天、白云、小花等,有這些美麗的風景,讓人們在游戲時,不感到視覺的疲勞;猴子怎么只能吃桃子啊?也可以將香焦、蘋果、花生做為它的食品啊;中國的國寶--熊貓應該在牧場里啊,怎么能把這個重要的動物給忘了呢?......只存錢是不劃算的,要舍得擴建,才能收獲更多,要想升級更快,除了勤快,還要廣交菜友,要有人脈,談到這些時,兒子總是眉飛色舞,滔滔不絕,我能很清晰的感覺到,他在思考,他的思維在發散,感覺他真是一天天的長大了!
馬上要開學了,收心了,兒子的游戲生活要告一段落了,擔心他會很迷戀,但和他交流時,發現,他對這個游戲的興趣已經不大了,畢竟也玩的差不多了,游戲帶給了孩子許多快樂,增長了他不少的知識,從玩中學會更多,思考更多,是我所希望的。
暑假的收獲的作文 篇3
按照我的“人生規劃”,利用每年的暑假,去接觸一樣新事物或者學習一種新技能,從中確定自己的興趣所在,今年暑假也不例外,我選擇了彈吉他。
每次看到電視上,有人彈著吉他唱著歌,我都會被表演者彈奏的優美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有機會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間,我報名學習吉他彈唱。
作為初學者,老師先讓我苦練基本功,就是彈熟“53231323”(撥弄琴弦),讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續地撥動琴弦。本以為這樣的旋律很簡單,一上手才發現,我只能一根弦一根弦地撥,發出的聲音不清脆也不連貫,而且手指被金屬琴弦磨得很疼,還真是“萬事開頭難”吶。
經過一個星期的勤學苦練,我終于把基本功彈好了。老師接著教我識譜,這個倒不是很難,因為我在音樂課上也學過一些這方面的知識,又驗證了一句名言“每一點新知識都有用處”。
學會識譜,我就能彈奏一些簡單的歌曲了,接下來老師要傳授給我較難一點的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素,一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師夸我學得又快又好,我真的很開心。
我的.結業演出是在新蘇天美商場大廳里進行的,當天有很多音樂培訓機構的學員參加,有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登臺表演,雖然準備得很充分,但是還是因為緊張彈錯了一點點,唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了臺,老師沒有責備我,反而鼓勵我要多練習,告訴我“臺上一分鐘,臺下十年功”,成功的演出不是易事。
我的空閑時間從此有了新的打發方式——彈吉他,徜徉在音樂的世界里,身心輕松、精神愉悅。
在這個暑假里,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,還找到了一件自己感興趣的事情,收獲真是大大滴!
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