抒情的作文大全(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
流年似水，花自飄零。點(diǎn)綴于流水間的片片花瓣，曾記錄下多少光陰的故事，詮釋著用時(shí)間串起的美麗人生。零星的往事，似天空中朵朵浮云，倒映在涓涓細(xì)流中，變成了抹不掉的永恒記憶。
微笑的云彩，是媽媽的眼睛。陽(yáng)光下那波光粼粼的溫柔一直溫暖著心房。不會(huì)忘記女兒走進(jìn)考場(chǎng)前，她的期待與希望；不會(huì)忘記女兒生病時(shí)，她的焦慮與苦惱；不會(huì)忘記女兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她的激動(dòng)與喜悅；不會(huì)忘記女兒取得成功后，她的幸福與自豪……微笑的眼睛背后，是一位母親的偉大心靈；慈祥關(guān)懷之外，還有一份永遠(yuǎn)的惦念與牽掛。好想飽含深情地說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了！”您要相信，您的愛(ài)會(huì)成為女兒一生中永不會(huì)變的記憶！
層疊的云彩，是爸爸的脊背。孩提時(shí)是他挑著擔(dān)子四街游走養(yǎng)家糊口；壯年時(shí)是他背著女兒上下顛簸伴她成長(zhǎng)。然而時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)今天低下頭去看年近半百的父親時(shí)，他的'脊背已不再挺拔。您可知道，當(dāng)您口口抱怨腰酸背痛的時(shí)候，女兒心中是多么的痛。因?yàn)樵谂畠旱挠洃浿校赣H正是用它挑起了家中的大梁，它是父親辛苦一生的標(biāo)志。這脊背的形象會(huì)永遠(yuǎn)印刻在女兒的腦海中，它將成為女兒一生的榜樣，成為女兒一生中永不會(huì)變的記憶！
歡快的云彩，是自己的童年。乘著歌聲的翅膀穿越彩虹做成的七彩橋。紅色是伙伴們一起玩耍的激情；橙色是獨(dú)自安然讀書的靜謐；黃色是虛心聽(tīng)取父母教誨后的領(lǐng)悟；綠色是走進(jìn)自然舒心暢然的爽快；青色是祈盼快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大的希望；藍(lán)色是考試失敗后揮散不去的陰影；紫色是受到老師批評(píng)時(shí)心中愧對(duì)爸媽的歉意。七彩生活給童年帶去了七彩的夢(mèng)，編織成一朵朵簇?fù)碇男幕ā＿@里駐足的，永遠(yuǎn)是天真無(wú)邪，純潔自然，它是夢(mèng)想起飛的平臺(tái)，是幸福航程的起點(diǎn)，是自己一生中永不會(huì)變的記憶！
往事如云，將成為不會(huì)變的記憶！
抒情的作文 篇2
體育改上自修。我們正好拿出書本，體育老師卻出現(xiàn)在教室門口了。 “他不是生病上醫(yī)院去了嗎？”想時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他親切向我們笑了笑，用手向室外一揮，我們連忙換上運(yùn)動(dòng)服，奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，他領(lǐng)我們做素質(zhì)操。他在臺(tái)上做側(cè)臂平舉，叉腰蹬腿、身壓腿……每個(gè)動(dòng)作有力到位，可是在前俯摸腳背時(shí)，他的手臂有些發(fā)抖，汗珠從他的臉頰上滾了下來(lái)，盡管這已是多冷的冬天了。
接著，他喘著氣向我們笑笑，撿起一塊小石子在地上寫了幾個(gè)字：1500這是要我們跑一千五百米的'意思。以往，同學(xué)們聽(tīng)到它不是驚叫就是怯陣，可是今天大家一聲不響，都主動(dòng)來(lái)到起跑線前。老師的手用力一揮，我們都爭(zhēng)先沖了出去。一圈，兩圈……我有些跑不動(dòng)了，手臂酸痛，腿腳麻木，氣喘吁吁，可是一想到老師帶病上課，一想到他喉嚨里據(jù)說(shuō)有惡性腫塊，我不知什么時(shí)候迅跑起來(lái)，一沖刺，跑完全程。老師忙拉住我，用贊許的目光看著我，這時(shí)，其他同學(xué)也都奮力到達(dá)終點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。我突然發(fā)現(xiàn)．老師和每個(gè)同學(xué)的眼睛都淚光閃閃。
抒情的作文 篇3
“春天真美啊，春天真美啊，春天……萬(wàn)紫千紅的春天到，操場(chǎng)上不時(shí)能聽(tīng)到同學(xué)們歡快地唱歌。
春天到了。檳榔樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，像一把大扇子，為流汗的人扇風(fēng)，為垂頭喪氣的人打氣。檳榔樹(shù)也像一個(gè)流著長(zhǎng)發(fā)的美麗的姑娘，清新涼爽的春風(fēng)一吹，檳榔樹(shù)的一頭“長(zhǎng)發(fā)”便隨風(fēng)飄揚(yáng)。它又像一位勇敢的保安，每日每夜“守護(hù)”著教學(xué)樓。
春天到了。草坪上的小草兒脫去了黃色的舊衣衫，換上了一身碧綠的新外套。花兒也隨著春天的到來(lái)而綻放，有的高貴典雅，有的則顯得樸素，學(xué)校旁的桃花已經(jīng)開(kāi)了，它好像被春姑娘涂上了粉紅色的胭脂。
學(xué)校上空有一只蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，像一朵朵五顏六色會(huì)飛的'花朵。小鳥(niǎo)也來(lái)了，唱著一首首春天的贊歌，溫和的陽(yáng)光給春天的校園贈(zèng)添了一線生機(jī)。
我愛(ài)春天的校園，這使我不禁又想唱起那首歌：“春天真美好，春天…”
抒情的作文 篇4
花開(kāi)花落沒(méi)有聲音，思念卻在內(nèi)心深處發(fā)出想你的聲音。 那日的《不曾遺忘，執(zhí)筆寫下》，經(jīng)過(guò)四天的掙扎和猶豫，今日終于有勇氣發(fā)給你了。你的鼓勵(lì)，又一次讓我重拾信心。——題記
多久沒(méi)和你聯(lián)系過(guò)，只因我所謂的怕打擾你。時(shí)光悠然，曇花一現(xiàn)。思念似一首老歌，回味、綿長(zhǎng);思念似葫蘆絲曲，空靈、婉轉(zhuǎn);思念似一道彩虹，色彩繽紛，讓人眼花繚亂……想你早已成為生活中，必不可卻少的習(xí)慣。思念的確是一種呼吸的痛，之所以心會(huì)痛，是因?yàn)閻?ài)和在乎。每一天都會(huì)想你，想你每一分鐘你都在做些什么。關(guān)注你所有的東西，喜歡你每一種習(xí)慣。恐怕這世上只有你，才是我內(nèi)心深處唯一的女神。初三時(shí)光雖早已逝去，但能遇見(jiàn)你，亦是最大的幸運(yùn)。
寫好那篇文，四天后才發(fā)給你，這幾天中在發(fā)與不發(fā)中掙扎著，自己很矛盾。當(dāng)今晚發(fā)完你時(shí)，覺(jué)得身上有種如釋重負(fù)的感覺(jué)，比之前輕松許多，同時(shí)亦有些害怕。吃過(guò)晚飯，和著妹妹打起羽毛球，一直玩到天色漸晚、太陽(yáng)下山時(shí)，才收拾好回到屋中。大膽的我拿著手機(jī)，打開(kāi)微信。向女神發(fā)了一張“在嗎？”的表情圖。發(fā)完我就和手機(jī)寸步不離，可怕回復(fù)晚了，亦怕你等晚了。一分鐘、五分鐘、十分鐘匆匆逝去，而你還是沒(méi)有回復(fù)。我緊緊攥著手機(jī)，認(rèn)真的等待你的`回復(fù)。僅有幾分鐘的等待，卻讓我覺(jué)得度秒如年。我漸漸的等的有著焦急，但仍滿懷期待著。
又過(guò)去八分鐘，終于把你的回復(fù)等來(lái)，你回了“嗯”知道你在后，先問(wèn)你在干嘛呢？然后緊接著就說(shuō)想給你發(fā)東西給你，你沒(méi)有告訴我做什么呢，就是同意我發(fā)東西給你。幾秒的時(shí)間，把那篇《不曾遺忘，執(zhí)筆寫下》發(fā)過(guò)去了。我仍舊等待著你的評(píng)價(jià)和感受，第一句話就是寫的這么好。接著就是支持我的話語(yǔ)，給予我鼓勵(lì)，讓我又重拾信心。你的那句看好我呦，讓我那一瞬間淚濕眼眸，謝謝你給予我的支持和鼓勵(lì)！您放心，我一定會(huì)一直好好寫下去的。你的一句休息吧，多么溫暖我心。像這樣溫暖的對(duì)話，在夢(mèng)里不知夢(mèng)見(jiàn)了幾回了，每次夢(mèng)醒睜開(kāi)眼便有些失望，有時(shí)亦會(huì)有夢(mèng)中哭泣的淚痕。今夜，因你晚上的鼓勵(lì)，讓我興奮到徹夜難眠，都忘失了自己感冒了。今夜，你的那些話語(yǔ)讓我心有感動(dòng)，更多的還有欣慰與開(kāi)心。今夜，又因你的鼓勵(lì)，讓我重拾信心。
無(wú)論你在什么時(shí)候、在哪里，聽(tīng)到你的鼓勵(lì)，我便重拾信心，加油、努力！有勇氣敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，感謝有你，愛(ài)你永遠(yuǎn)！
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