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童話的作文

時(shí)間：2023-11-03 07:04:55 童話

童話的作文7篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文7篇[必備]

童話的作文篇1

　　1. 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂無(wú)窮。

　　2. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

　　3. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛不釋手。

　　4. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

　　5. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　6. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

　　7. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

　　8. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!

　　9. 作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

　　10. 雖然寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

　　11. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

　　12. 運(yùn)用對(duì)比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個(gè)故事既出人意料之外又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華采用白描手法作者的愛憎包含在敘述之中能讓讀者去體會(huì)去深思。

　　13. 文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的.感情。人物形象豐滿真實(shí)富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧再努力不要辜負(fù)父親的期望!

　　14. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求從生活細(xì)節(jié)出發(fā)創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)誰(shuí)說(shuō)“白開水”不是最佳的飲料?

　　15. 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些那就是錦上添花了。

　　16. 可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛失敗在所難免有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　17. 真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下此文會(huì)更精彩。

　　18. 看了你的文章仿佛眼前流過(guò)一條小溪清純可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

　　19. 作文如做人從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年你看事物有自己的獨(dú)到見解認(rèn)識(shí)深刻真是難能可貴。

童話的作文篇2

　　一個(gè)窮人丟了一枚五分錢，從此這枚小小的五分錢過(guò)上了流浪的生活……

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，五分錢走在大街上，無(wú)人理睬它，五分錢傷心的哭了，“快來(lái)救救我呀，我要被曬死了!”。可是它的聲音太小，就像小石片掉進(jìn)了喧鬧的大河。

　　五分錢繼續(xù)在大街上走著。一個(gè)小青年以為是一元錢，就上前拾起來(lái)，再看，原來(lái)是一枚小小的五分錢。于是，小青年順手把五分錢一扔---掉在了書亭的書上。

　　一個(gè)看書的小孩看到了它，以為是一枚“金幣”，就拿起他，再看，原來(lái)是一枚小小的.五分錢，他也順手把這可憐五分錢扔掉了。

　　慢慢的一位紳士看見了它，說(shuō)：“不就是一枚小小的五分錢嗎?有什么大不了的，我有百萬(wàn)元呢!”這樣小小的五分錢就被扔在了人行道上。

　　馬路上車來(lái)人往，小小的五分錢感覺自己快要死了。這是真巧!馬路上的綠燈變成了紅燈，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位領(lǐng)著小孩的老人。五分錢眼前一亮，心想：“好運(yùn)來(lái)了”，拼盡全身的力氣說(shuō)：“老人家，救救我吧!”老人檢起了五分錢，順手給正在哭鬧的小孩買了一塊糖。

　　老人沉思了一會(huì)說(shuō)：“別看是一枚小小的五分錢，但它仍然是有它的價(jià)值的。”

童話的作文篇3

　　有一幅畫被某個(gè)仙人遺失在人間. 將畫卷展開,不禁想問(wèn),是誰(shuí)將這夢(mèng)境遺留在世間,又是誰(shuí)將這美演繹得淋漓盡致?

　　正值夕陽(yáng)欲下之時(shí),金黃的天空攢射出金黃的光線;天空中的云彩早已被織女換成了她的織錦,艷麗而不失高雅,嬌羞又不顯小氣;搖搖欲墜的夕陽(yáng)早已喝得滿臉通紅,可是這位天下間最好的.裁縫仍將遠(yuǎn)處的高山剪裁得高大而又威嚴(yán).澄澈的溪水,載著金黃流向天盡頭.

　　夕陽(yáng)終于醉得不成樣子,睡了.輕盈漫步的月姑娘又笑嘻嘻地踏上了夜空.

　　斑駁的樹影里不時(shí)傳出幾聲鳥兒的清啼,蟬兒的歡鳴,交織著蛙聲蛐曲;星兒慵懶地眨著迷蒙睡眼,欲眠未眠,好不喜人;月姑娘在空中躲瞧著,清白的銀輝,似她銀鈴般的笑聲.她不似金日那般奢華,樸實(shí)平和間,竟讓人對(duì)她心馳神往起來(lái).注視她久了,她竟也害羞起來(lái)了,忙拉過(guò)云紗卻仍時(shí)不時(shí)偷瞧下面一眼……

　　正游賞間,猛然發(fā)覺這不正是故鄉(xiāng)嗎? 原來(lái)是時(shí)間將這夢(mèng)境遺留在這世上,是歲月將它演繹地淋漓盡致. 這不是一幅畫,是真實(shí)的故鄉(xiāng),在現(xiàn)在看來(lái)如童話般美好.可是隨著童年的遠(yuǎn)去,這童話般的故鄉(xiāng)早已不在.

　　如今,故鄉(xiāng)仍在人猶在,童話般的美景已然成了夢(mèng)境.

　　想運(yùn)用今天的科技復(fù)制出那奢華的夕陽(yáng),絢麗的彩錦,威嚴(yán)的金山……可再怎么發(fā)達(dá)的科技也復(fù)制不了對(duì)故鄉(xiāng)的感覺和靈魂的依戀.在漸行漸遠(yuǎn)的歷史中,只留下它孱弱的身影踽踽獨(dú)行.

童話的作文篇4

　　你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著名的橋,有八字橋、斷橋、盧溝橋……可是你們一定沒聽說(shuō)過(guò)童話橋吧!它可是我心中最美麗的橋了,想聽嗎?那就讓我來(lái)給你們講講吧!

　　夢(mèng)幻童話橋誕生于1910年8月5日,童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。

　　有一天,一個(gè)小孩子在夢(mèng)中夢(mèng)到了一座橋,它是用千萬(wàn)顆彩色糖果、一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)和一些童話故事組成的,夢(mèng)中有一個(gè)小姑娘,她叫小紅帽,哪天,她拿著媽媽做的'點(diǎn)心去看望生病的外婆,她在童話橋上看到了許多漂亮的,所以就采了幾朵,這時(shí)大灰狼來(lái)了,把小紅帽一口給吃掉了,后來(lái),它又來(lái)到外婆家,外婆的遭遇和她的好孫女一樣,大灰狼在她家睡著了,獵人聽到了狼的聲音,就進(jìn)了外婆家,一槍打中了大灰狼的肚子,可那呆子還在睡覺呢,小紅帽和外婆得就了,外婆把石頭放進(jìn)了大灰狼的肚子里,再用針縫上, 后來(lái),它醒了,去小河喝水,不小心掉進(jìn)了河里淹死了,小孩被門外的歡笑給吵醒了.

　　他打開門,大吃一驚,啊,眼前有座和我做的夢(mèng)一模一樣的橋,他穿上外衣,沖出家門,到橋上去和伙伴們一起玩耍了,童話橋能把所有想看童話故事的人變過(guò)來(lái),而且橋可以飛、可以伸長(zhǎng)縮短,全國(guó)各地的小朋友都能到那里去玩,你們也快來(lái)吧!

童話的作文篇5

　　森林里有一棵老樹，樹上有一個(gè)烏鴉窩，窩里住著一對(duì)烏鴉兄弟。

　　春天來(lái)了，小花小草都發(fā)芽了，烏鴉哥哥伸了一個(gè)懶腰之后慢慢地從窩里爬出來(lái)了，它驚奇的發(fā)現(xiàn)窩破了一個(gè)指甲一般大小的洞。

　　于是哥哥不緊不慢地站在烏鴉窩的邊緣上小聲地說(shuō)：“窩破了一個(gè)那么小的洞，不用修。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉弟弟也醒了，它聽到了烏鴉哥哥說(shuō)的話。“既然哥哥不修，”烏鴉弟弟揉揉眼睛慢慢地說(shuō)，“那我也不修了。”

　　時(shí)間一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間到了夏天，原來(lái)指甲般的洞變成了像雞蛋大小的洞。“弟弟，咱們的窩該修一修了！”烏鴉哥哥坐在沙發(fā)上喝著茶懶洋洋地對(duì)弟弟說(shuō)。

　　“是啊，”烏鴉弟弟躺在床上吃著雪糕用緩慢的語(yǔ)氣對(duì)烏鴉哥哥說(shuō)，“但是天還暖和著呢，等到秋天再修吧！”

　　不知不覺已經(jīng)到了秋天，雞蛋一樣大的洞變成了巴掌一樣大的'洞。烏鴉哥哥坐在窩里不耐煩地想：等到天冷的時(shí)候看你修不修。

　　此時(shí)烏鴉弟弟站在地上煩躁地想：我不修，我就不修，看你還修不修！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺已經(jīng)到了冬天了。窩里的洞已經(jīng)大到?jīng)]辦法修補(bǔ)的地步了，兩兄弟在刺骨的寒風(fēng)中凍得直發(fā)抖。

　　烏鴉哥哥臨死前傷心地用它那紅色的嘴掙扎著用悲傷的語(yǔ)氣說(shuō)：“做事不要拖延，否則只會(huì)把這件事變得越來(lái)越大，最后自食惡果！”

童話的作文篇6

　　睡到半夜時(shí)斐斐聽到了一個(gè)聲音，一轱轆爬起來(lái)，警惕的看向四周。

　　什么也沒有周圍靜的可怕。

　　菲菲懷疑的，又看了幾眼，確信沒有東西之后又躺下了。

　　可聲音又響了起來(lái)非非又坐起來(lái)這次他決定不躺下呢。

　　菲菲一直坐著，難免會(huì)打瞌睡，于是他便把薯?xiàng)l叫起來(lái)教他輪流轉(zhuǎn)起來(lái)站崗。

　　聲音越來(lái)越大，菲菲顯然看到一只蜘蛛，向他們他來(lái)，他連忙叫醒薯?xiàng)l，說(shuō)快起來(lái)，有蜘蛛。

　　薯?xiàng)l迷迷糊糊的說(shuō)我們把它踩死就行。

　　菲菲，說(shuō)你忘記了嗎，我們變小啦？

　　薯?xiàng)l一個(gè)激靈，坐起來(lái)說(shuō)對(duì)呀，救命啊，快跑！

　　菲菲和薯?xiàng)l拔腿就跑，克蜘蛛跑的太快了，根本甩也甩不掉，這鞋薯?xiàng)l想到了一個(gè)好辦法……

　　薯?xiàng)l想到了什么好辦法？薯?xiàng)l說(shuō)：“我們應(yīng)該躲起來(lái)，先躲避了蜘蛛的追擊，然后等他跑遠(yuǎn)了我們?cè)倮^續(xù)趕路。于是他們便躲到了葉子下面。

　　蜘蛛左聞聞?dòng)衣劼勈項(xiàng)l緊張得心都要快跳出來(lái)了，心想蜘蛛大叔會(huì)繞道吧，這里沒有你要的.食物快走！

　　可蜘蛛又沒有聽見他的聲音，依然向這邊跑來(lái)。薯?xiàng)l急得不得了，忽然薯?xiàng)l拿起一塊石頭扔向只豬同只豬大頭被重重的打了一下，他氣急敗壞的像石頭沖過(guò)來(lái)，薯?xiàng)l，連忙叫上菲菲用葉子當(dāng)盾牌，像蜘蛛沖過(guò)去蜘蛛見狀，連忙躲閃，喝他的血之后才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了急忙往回跑，可菲菲他們?cè)缫巡恢艿侥膬毫耍?/p>

童話的作文篇7

　　“朋友們，快來(lái)玩啊！”隨著里希的呼喊，同學(xué)們一起到學(xué)校空地上玩打沙包。

　　“哎呦！”躲在一邊的米達(dá)大叫。同伴們紛紛過(guò)來(lái)看他：“怎么了？米達(dá)？沙包沒打壞你吧？”雪莉問(wèn)他。他不好意思的搖搖頭，支支吾吾的說(shuō)一句：“沒。。沒有。”希姆對(duì)大家悄悄的說(shuō)：“這幾天米達(dá)很憂郁，不知道為什么，你們有誰(shuí)知道啊？”雪莉說(shuō)：“聽說(shuō)米達(dá)的母親得了重病，躺在病床上。”大家用憐憫的'眼光看一下米達(dá)說(shuō)：“唉，米達(dá)真是個(gè)不幸的孩子，我們應(yīng)該多照顧照顧他了。”大家議論好后，決定以后多照顧一下米達(dá)，緩解他的憂郁。

　　今天米達(dá)沒來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們告訴你們一個(gè)很不幸的消息，米達(dá)的媽媽要去世了，他來(lái)以后千萬(wàn)不要嘲笑他，可憐的孩子。”大家也很替米達(dá)擔(dān)心，他會(huì)不會(huì)很受不了。

　　米達(dá)來(lái)了。教室里一片安靜，沒有說(shuō)話聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，感覺真的很別扭，米達(dá)的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跑到座位上，放聲大哭起來(lái)，因?yàn)椋瑢W(xué)們的舉動(dòng)讓米達(dá)很不舒服，他感覺同學(xué)們?cè)诮o他媽媽默哀。

　　放學(xué)了，好朋友波利和他一起走，到了校門口，波利的媽媽來(lái)接他，波利一下子撲到了媽媽的懷里，媽媽卻把他推開了，用眼睛看著米達(dá)，波利恍然大悟，牽著米達(dá)的手，米達(dá)又牽著波利媽媽的手，一起回到波利的家。

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