默默奉獻(xiàn)的作文400字(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的默默奉獻(xiàn)的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

默默奉獻(xiàn)的作文400字 篇1
同學(xué)們,你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀?反正我是。
但是你們知道嗎?現(xiàn)在有一些人并沒(méi)有過(guò)著你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點(diǎn)起床,要是再凌晨幾點(diǎn)?我看大家還是在睡夢(mèng)中吧。
他們就是,環(huán)衛(wèi)工人。正是因?yàn)樗麄兊呐Γ艓Ыo我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缙鹜須w,一天忙的不停,因?yàn)樗麄円驋呶覀兊拇蟆凹摇钡男l(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡(jiǎn)單的飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的簡(jiǎn)單。這些環(huán)衛(wèi)工人們,累了就隨地休息一會(huì)下,坐在我們踩來(lái)踩去的階梯上,堅(jiān)持,對(duì)著我們笑,善良美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛(wèi)工人們美,要打造很多的衛(wèi)生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的.一絲塵土,也不留,如在規(guī)定的時(shí)間里,沒(méi)有完成任務(wù)的話就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒(méi)寫作業(yè),被老師整似的。
環(huán)衛(wèi)工人們很堅(jiān)強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢,你們說(shuō)他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。
默默奉獻(xiàn)的作文400字 篇2
如果一提起清潔工人你會(huì)想到什么?少數(shù)人肯定會(huì)嫌棄他們,厭惡地說(shuō):“哎呀,你看他們那么臟。”可我不這樣認(rèn)為,如果沒(méi)有他們?nèi)蝿谌卧沟匦燎趧趧?dòng),大街也不會(huì)那么整潔。
有一位老大爺讓我印象深刻。老大爺有一張布滿皺紋的老臉,白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。老大爺經(jīng)常在我家旁的大馬路上打掃。他打掃的很認(rèn)真,所以這幾條大街上的一塵不染的`。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早晨,樹(shù)上的樹(shù)葉記過(guò)一晚的猛吹,在空中翩翩起舞著。我和媽媽很早起來(lái)出去買菜。剛出大門,就看見(jiàn)老大爺在大街上工作著,我看見(jiàn)老大爺用他那長(zhǎng)著厚厚老繭的手拼命揮舞著掃把吃力地清掃著,他掃的是那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來(lái),也沒(méi)來(lái)得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹(shù)葉用垃圾鏟鏟了起來(lái),甚至不留下一片樹(shù)葉在地上,經(jīng)老大爺掃過(guò)的地是那么干凈。我忍不住走上前去問(wèn)他:“老大爺,您清晨幾點(diǎn)開(kāi)始掃地呀?”老大爺不假思索的說(shuō)道:“我每天五點(diǎn)鐘就開(kāi)始掃地了,你看,我這布滿皺紋和疲憊的臉就是這么熬出來(lái)的。”我又問(wèn);“我想您一定掃了很久了吧?那您怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說(shuō):“我掃了40幾年了,我現(xiàn)在雖然是老了點(diǎn),但是我還能掃得動(dòng),我可不想等我掃不動(dòng)的時(shí)候再后悔,我現(xiàn)在要多為人民服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱。”
這個(gè)普普通通的清潔工,實(shí)在令我感動(dòng)。
默默奉獻(xiàn)的作文400字 篇3
老師,相信大家都知道是誰(shuí),在我心里,老師就像一泓清泉;給我們滋潤(rùn);老師就像一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;老師就像一本書籍,給我們無(wú)窮的博學(xué)知識(shí)。
有的人認(rèn)為老師是沒(méi)有溫柔的態(tài)度,錯(cuò)了,其實(shí)外表越頑強(qiáng),嚴(yán)格的人,內(nèi)心就越脆弱,就越是溫柔,老師就是這樣的`,還有的人說(shuō)老師打我罵我是老師偏心,對(duì)成績(jī)好的同學(xué)溫柔,對(duì)成績(jī)不好,調(diào)皮的同學(xué)嚴(yán)格,又錯(cuò)了,其實(shí)老師是在關(guān)心我們,如果老師不問(wèn)或者不罵我們了,就是不管我們了。
有一次老師叫我們寫作文,當(dāng)時(shí),我的作文水平很差,我正在寫一篇風(fēng)景的作文時(shí),老師過(guò)來(lái),我用手緩的想把作文遮住,老師事先知道,好像已經(jīng)看透我的內(nèi)心了,什么事都難不到她,老師把我的作文本拿起來(lái),看了看說(shuō)作文中有些錯(cuò)別字把他改過(guò)來(lái),我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩(wěn)起來(lái)了。
我找同學(xué)借了改正液修改了錯(cuò)字,慢慢的,幾分鐘過(guò)去了,老師又來(lái)到我的桌子旁,心想;老師是想鼓勵(lì)我,可沒(méi)想到的事發(fā)生了,老師罵了我一句,字寫得這么丑,桌面這么馬虎,重寫。
這件事一直在我心中回蕩,直到有天,我漸漸長(zhǎng)大了,明白了老師為什么叫我重寫,我把現(xiàn)在的作文和以前的作文對(duì)比了一下,真的是天壤之別呀!
我越來(lái)越大,知識(shí)也越博學(xué)了,老師為我們奉獻(xiàn)了這么多。
老師真?zhèn)ゴ螅x謝您,老師!
默默奉獻(xiàn)的作文400字 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)舞臺(tái)上燈光四射,相貌俊美的演員在上面表演時(shí),我便會(huì)想起那次在后臺(tái)上遇到的叔叔,便會(huì)想起他與我說(shuō)過(guò)的一番話……
那一次,演員們?cè)谂_(tái)上表演著精彩的節(jié)目,而我和伙伴們出于好奇,便偷偷地溜進(jìn)了后臺(tái)。此時(shí),后臺(tái)的叔叔阿姨們正在忙碌著:這個(gè)叔叔正準(zhǔn)備著下個(gè)節(jié)目的道具;那個(gè)阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叔叔賣力地把一個(gè)很重的鐵臺(tái)子搬上臺(tái),汗還沒(méi)擦,又轉(zhuǎn)身吩咐一些人準(zhǔn)備道具……一切完成后,他才氣喘吁吁地坐在凳子上,抹抹汗,喝起了水。我心中充滿了疑惑,走過(guò)去問(wèn)道:“叔叔,上臺(tái)表演的不是你們,何必又花那么多力氣去準(zhǔn)備呢?”叔叔聽(tīng)了后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然上臺(tái)表演的不是我們,但幕后的工作總得有人去做啊?如果我們都只是為了自己,不是我們表演就不去準(zhǔn)備,那么節(jié)目還能一個(gè)接一個(gè)的順利表演下去嗎?”說(shuō)完,他又去忙著下一個(gè)節(jié)目的.準(zhǔn)備工作了。
看著他忙碌的身影,使我不禁想起每天當(dāng)我們還在美夢(mèng)中時(shí),我們村的清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,為我們有一個(gè)美好的環(huán)境而默默地工作著……一股暖流頓時(shí)流入了我的心田。
如果世界上的每個(gè)人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn),我們的世界將會(huì)變得更美好、更和諧。
默默奉獻(xiàn)的作文400字 篇5
你們看,那些處理垃圾的工人,他們?cè)诔魵庋斓睦鴪?chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作,一團(tuán)團(tuán)火焰炙烤著他們。
當(dāng)我們享受生活的美好時(shí),又有多少人在為我們奉獻(xiàn)?在冬天,我們穿著暖和的棉襖,吃著美味的早餐時(shí),你看見(jiàn)他們的身影了嗎?在鵝毛大雪里,環(huán)衛(wèi)工人依然靠著他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根,最后一片枯葉落了下來(lái),剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛(wèi)工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹(shù)干嗎?
在老家烤魚時(shí),烤魚的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的'眼前仿佛看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著生命危險(xiǎn),闖進(jìn)火海里,把受困的人救出來(lái),自己在烈火中卻不可避免地受傷,甚至失去寶貴的生命。
這些都是默默的奉獻(xiàn)者。奉獻(xiàn)無(wú)處不在,但奉獻(xiàn)是從何而來(lái)呢?在我的印象中,奉獻(xiàn)是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量,奉獻(xiàn)是人們心中燦爛的輝煌,奉獻(xiàn)是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻(xiàn),因?yàn)闆](méi)有奉獻(xiàn),世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。
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