想象的作文7篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
“我的功能大！”“我的功能更不少！”聽(tīng)到了廚房里的爭(zhēng)吵，你一定會(huì)想：“又有人在吵架了。”沒(méi)錯(cuò)，是西紅柿和蔥在吵誰(shuí)的功能多。
原來(lái)蔥看到客人來(lái)到廚房參觀，馬上王婆賣瓜——自賣自夸。就大聲介紹起了自己：“尊貴的客人您好！我叫蔥。是你們的'好朋友。我有你們不知道的功能，那就是促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防老年癡呆癥，預(yù)防胃癌，我的辣素能起到發(fā)汗去痰，利尿作用。請(qǐng)多多捧場(chǎng)哦！”客人正想說(shuō)：“蔥可……”“不是！我的作用更大！”“誰(shuí)呀？”客人奇怪地問(wèn)。“我叫西紅柿，身上含有豐富的維生素C。兒童吃了智力會(huì)升級(jí)呢！還可以退高燒、美容防衰老，治高血壓、牙齦出血、防中暑、防貧血……”“是很……”客人正想夸西紅柿， “我的功能更多！”“是我！”“我！”……客人聽(tīng)了微微一笑，她握了握它們的手說(shuō)：“大家不要吵了，我認(rèn)為大家都是人類的好朋友。
西紅柿可以炒雞蛋、做湯喝。蔥一般只作調(diào)料品或裝飾品，可要是沒(méi)有蔥，下面條、熬燙、煎魚(yú)等味道就不香了，顏色也不好看啦。但你們都有缺點(diǎn)！”“真的？”蔥和西紅柿頓時(shí)大眼瞪小眼。“是真的。有胃腸道疾病的人不宜多食蔥；多汗者也應(yīng)忌食；過(guò)多食用蔥會(huì)損害視力。而西紅柿不能空腹吃，它會(huì)與胃酸發(fā)生反應(yīng)，引起胃腸脹滿、疼痛等，爛了的西紅柿吃了會(huì)中毒。”“原來(lái)是這樣啊！”蔥和西紅柿不約而同地說(shuō)。客人笑著繼續(xù)說(shuō)：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，就說(shuō)我吧，會(huì)下棋可不會(huì)畫(huà)畫(huà)；你們主人會(huì)彈琴卻不會(huì)書(shū)法。我們生活在這個(gè)群體中，只是發(fā)揮各自的作用，不能說(shuō)誰(shuí)的功能最大，你們說(shuō)，對(duì)不對(duì)？”
蔥和西紅柿都心悅誠(chéng)服地點(diǎn)頭，它們又和好如初啦！
想象的作文 篇2
我常聽(tīng)別人說(shuō)在海邊看日落很美麗，所以，暑假的時(shí)候，我們一家人去海邊看日落。
夕陽(yáng)金黃的，火紅的，就像一個(gè)熟透的雞蛋黃似的，高高的掛在天空中，滿空鋪染了燦爛的色彩，天上漂浮著幾朵絲帶般的云彩，被夕陽(yáng)涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍(lán)的.天空；夕陽(yáng)照在海面上，海面泛起了紅波，夕陽(yáng)躲進(jìn)厚厚的云朵里，給云朵鑲上了一道金邊兒；整個(gè)天空都是火燒云，這火燒云的變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒灰色的，就像天空著了火似的；火紅的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅寶石，有的像紅棉花糖，有的像一頭大獅子，還有的像一條大狗，紅紅的云朵真美啊！圓圓的“臉蛋"已經(jīng)沉下去一半了，這時(shí)間過(guò)的真快啊，夕陽(yáng)漸漸降下地平線，只能看見(jiàn)一束光茫射向天空，這可能是一個(gè)告別的信號(hào)吧！過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影，只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著日落的美景，黑夜也開(kāi)始籠罩著大海。
陽(yáng)光多么偉大呀！白天從東方升起，照亮了這一片土地，給予了我們陽(yáng)光，它是我們生命的象征，為我們帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了活力，真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
啊！日落的景色真美啊！我愛(ài)日落！
想象的作文 篇3
小東、小紅和小明一起在玩游戲，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，天空中突然發(fā)現(xiàn)一陣光明，把他們?nèi)齻�(gè)人吸收到了另一個(gè)世界，這個(gè)地方?jīng)]有人類，只有會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物。
他們?nèi)齻�(gè)躲到了一個(gè)地方，往外看，這里的世界五彩繽紛，一只小熊從這里經(jīng)過(guò)，他看見(jiàn)他們?nèi)齻�(gè)，把他們的小伙伴都喊來(lái)了，問(wèn)：“你們是什么動(dòng)物啊！不像大象，不像馬，不像兔子，什么都不像，你們到底是啥？”他們?nèi)齻�(gè)聽(tīng)了，哈哈大笑，逃離了這個(gè)……小紅、小東和小明跑到了一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物的地方，看見(jiàn)一座房子，他們很想進(jìn)去，可他們一個(gè)都不敢進(jìn)去，一個(gè)老人正在窗戶旁邊曬太陽(yáng)，他看見(jiàn)三個(gè)小孩子，就說(shuō)：“你們幾個(gè)也是被一陣光明吸收進(jìn)來(lái)的吧！快，快，快進(jìn)來(lái)。”他們跑進(jìn)去了，說(shuō)：“我們好怕啊。”那老人說(shuō)：“這個(gè)地方，每?jī)赡昃褪菚?huì)吸收一些動(dòng)物和人，只有你們和這些動(dòng)物能和諧相處了，才能又把你們放回去。”他們聽(tīng)了，愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭，就出去了。
來(lái)到外面，看見(jiàn)一只小兔子在草地上玩耍，就走過(guò)去，輕聲地問(wèn)：“小兔子，我們可以和你一起玩嗎？”小兔子卻說(shuō)：“你們是誰(shuí)啊，我才不和你玩呢！”他們遺憾地離開(kāi)了。
他們又來(lái)到果園里，看見(jiàn)一只小貓正在玩絨線團(tuán)，就走過(guò)去說(shuō)：“小貓，我們做做朋友好嗎？”可是，小貓瞟了他們一眼，說(shuō)：“我又不認(rèn)識(shí)你，我干嘛要跟你們交朋友啊！”他們又傷心的離開(kāi)了。
他們一連找了很多小動(dòng)物，可是他們都不愿意跟他們做朋友，他們很傷心，又不知怎么辦……
正在他們傷心的`時(shí)候，發(fā)生了一件不可思議的事情，突然三束不同顏色的光芒射到他們身上，結(jié)果他們?nèi)齻�(gè)就到了三個(gè)不同的地方，必須經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才能出來(lái)。
小明的考驗(yàn)開(kāi)始了，忽然，他看見(jiàn)媽媽向他走過(guò)來(lái)，伸出手來(lái)要擁抱他，他正想伸出手去擁抱媽媽的時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想：我媽媽不在這啊，可不要上當(dāng)受騙啊，于是，他大聲說(shuō)道：“你不是我媽媽！”他成功了！
小紅的考驗(yàn)是：1025+4567=？她脫口而去：“4592”正當(dāng)機(jī)器人要說(shuō)錯(cuò)誤時(shí)，她馬上改正到：“是5592”耶！她成功了。
緊接著就是小東的考驗(yàn)：是在草叢里找一枚戒指，他找啊找，終于在一個(gè)角落找到了，機(jī)器人就問(wèn)：“什么顏色？”“粉紅色。”噢，成功了！
他們?nèi)齻�(gè)人都回到了原來(lái)的地方，三人緊緊的擁抱在一起，動(dòng)物們也圍上來(lái)向他們表示祝賀，所有動(dòng)物都和他們成為了好朋友。
很快就兩年過(guò)去了，光明又要把他們送回原來(lái)的地方，他們和動(dòng)物們依依惜別，懂得了只有和動(dòng)物和諧相處，才能有美好家園！
想象的作文 篇4
“快起來(lái)吧！都六點(diǎn)半了”媽媽又扯開(kāi)她的大嗓門，但也不怪她說(shuō)，我拿起身旁的鬧鐘一看，傻眼了！真的，六點(diǎn)三十五分又過(guò)七秒！我迅速起來(lái)，刷牙、洗臉、吃飯，如有紊亂的機(jī)器一般的忙了一個(gè)早上。終于，托懶覺(jué)的福我上學(xué)遲到了三分鐘。晚上回到家里，不禁想起了早晨的情景，躺在床上尋思著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我進(jìn)入一個(gè)別人的家里，他們好像看不見(jiàn)我，我做什么他們都不管！喲，我成了“隱身人”。我打開(kāi)衣櫥，嗯，好奇怪啊！為什么放著一排排的按鈕而不見(jiàn)一件衣服呢？我懷著好奇的心情，按了一個(gè)按鈕，按鈕像降落傘包一樣彈開(kāi)，變成了一條漂亮的連衣裙。不好，有人來(lái)了，原來(lái)是小女孩子的媽媽來(lái)了，只見(jiàn)她拿了一個(gè)粉紅色的按鈕去給小女孩。
我好奇的跟在后邊，在門口看著她們?cè)诟墒裁矗恐灰?jiàn)小女孩把按鈕入在胸前一按，一套運(yùn)動(dòng)服就自動(dòng)的穿上了，真方便啊！我迷乎乎的想：我要是有這樣的東西該多好，再也不用犯愁起來(lái)晚了！想著想著，我現(xiàn)身了。小女孩看見(jiàn)了我一點(diǎn)也不奇怪，她對(duì)我說(shuō)：“你好，你一定是找我一起來(lái)玩的吧？我叫安娜，你呢？”“我叫張睿涵，我對(duì)你的衣服真的很好奇，能看訴我這是什么嗎？”“哦？”只見(jiàn)她更好奇的看著我“你也叫張睿涵嗎？和我的姑姑一個(gè)名字耶！這個(gè)東西就是我姑姑發(fā)明的，叫快速穿衣器。我們一起去找她玩吧！她家就住在新世紀(jì)花園小區(qū)C座。”
“我們走吧”說(shuō)著說(shuō)著我們身后就像安了個(gè)氣球的一樣的東西，忽的`一下飛了起來(lái)，一下子就到了新型的建筑小區(qū)。來(lái)到了安娜的姑姑家，一開(kāi)門我有些傻了！眼前的這個(gè)張博士怎么和我這么像啊，只是把我放大了一般！她把安娜抱起來(lái)輕輕吻了吻說(shuō)：“安娜寶貝來(lái)了，那的朋友嗎？她怎么和我小時(shí)候長(zhǎng)的一模一樣啊？”我大叫起來(lái)“你就是我！你一定是長(zhǎng)大后的我！18年以后的我！”
我們聊了很多，聊了許久
鈴鈴鈴我的那個(gè)破鬧鐘又把我驚醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！但這個(gè)夢(mèng)，我不會(huì)忘記的，我確定我長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一名博士，一定會(huì)發(fā)明很多很多好東西！大家為我來(lái)加油吧！
想象的作文 篇5
爸爸，為什么他們總是這樣看著我們？
啊，那是我們有尾巴啊。
啊，這樣嗎？那我們把尾巴剪掉吧。
傻瓜，我們的尾巴是生出來(lái)就有的，剪了，會(huì)疼的。
可是，我們的`尾巴別人會(huì)笑。
別怕，你該想著，我們有尾巴，他們沒(méi)有尾巴啊。
啊，那是不是像風(fēng)吹了，樹(shù)動(dòng)了，人就涼了呢？
是啊，我們做好我們自己的，就像風(fēng)吹了，樹(shù)動(dòng)了，人涼了
我們是我們，就像風(fēng)吹了，樹(shù)動(dòng)了，人涼了一樣，出于自心。
我們不能改變別人的想法，那就改變自己被別人所想法吧。
一樹(shù)百朵花，總有一朵不一樣的。
想象的作文 篇6
我有一個(gè)充滿智慧的新校園。你想知道它長(zhǎng)什么樣子嗎？那就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
校園的大門能按時(shí)自動(dòng)的開(kāi)關(guān)，保安叔叔就不用在門口守著了。它還會(huì)自動(dòng)的安檢，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶了不該帶的東西，它會(huì)立刻伸出一雙大手直接沒(méi)收了。這樣是不是感覺(jué)很安全呢！
一進(jìn)入校門，映入眼簾的是一個(gè)足球場(chǎng)，它可不是普通的足球場(chǎng)，如果需要，只要按下按鈕，足球場(chǎng)就會(huì)慢慢的伸出來(lái)，呈現(xiàn)在你的眼前。再按一下按鈕，足球場(chǎng)就會(huì)慢慢的縮起來(lái)了，是不是很神奇。來(lái)到操場(chǎng)上，能看到教學(xué)樓的全貌。教學(xué)樓的外墻面的顏色能隨著季節(jié)的變化而變化。春天它是紅色的，夏天是綠色的，秋天是金黃的，冬天是白色的，一年四季有不同的風(fēng)景，是不是很賞心悅目。一間間教室都是用超輕彩泥做的，它可以自己釋放氧氣，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心污染了。教學(xué)樓的樓梯還能根據(jù)人的身體情況，變出不同的道路，可以是步梯，也可以是直達(dá)的電梯。
校園里還有圖書(shū)館，只要你在屏幕上寫(xiě)出你想看的.書(shū)，機(jī)器人就會(huì)迅速的找到那本書(shū)并交給你。游泳池的水溫也會(huì)隨著天氣的變化而變化。還有全新打造的7D動(dòng)感影院，帶給你不一樣的視聽(tīng)享受！嶄新的地下籃球場(chǎng)，多功能微機(jī)室，各種各樣的高科技無(wú)不體現(xiàn)了我們的智慧校園。
聽(tīng)了我的介紹，有沒(méi)有心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀吧！
想象的作文 篇7
森林里有一群鳥(niǎo)快樂(lè)的生活著，森林里樹(shù)木茂盛，綠油油的，簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂。
一天，森林里著火了。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了這一幕，議論紛紛，有的說(shuō)：“快去取水吧。”“不行，池塘離這里遠(yuǎn)著呢。打完水以后，我們的森林早都燒沒(méi)了。”“哎呀，那可怎么辦呀!”這時(shí)，只見(jiàn)一只全身金黃，翅膀上五顏六色的一只鳥(niǎo)帶著一群鳥(niǎo)過(guò)來(lái)了。那是百鳥(niǎo)之王——鳳凰。鳳凰到來(lái)后，也努力和眾鳥(niǎo)想著辦法。
正在此時(shí)，一只無(wú)名鳥(niǎo)奮不顧身，撲進(jìn)熊熊大火里，用那全身美麗的羽毛撲打著火苗。火終于熄滅了，它一身美麗的'羽毛也被燒焦了，落在了地上。
鳳凰飛到了地上，抱著那只無(wú)名鳥(niǎo)流下了眼淚。它對(duì)著百鳥(niǎo)說(shuō)：“你們一定要記住它，是它救了我們整個(gè)森林。”說(shuō)著，它在地上刨了一個(gè)坑，把無(wú)名鳥(niǎo)放了進(jìn)去。這時(shí)一束光照耀著無(wú)名鳥(niǎo)，一只新的無(wú)名鳥(niǎo)重生了。鳳凰明白了，說(shuō)：“無(wú)名鳥(niǎo)看似已死，但它奮不顧身的精神還在活著，是上帝給了它一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。”
這句話百鳥(niǎo)們一直記著，記著無(wú)名鳥(niǎo)保護(hù)森林的英雄氣概。
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