收獲作文實用【4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的收獲作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
媽媽曾經(jīng)這樣許諾：期末考試語文考到九十七分以上，數(shù)學考到九十八分以上，就買一個平板電腦給我。而且，我期末考試的成績都達到了要求，我辛勤的付出，終于是收獲的'時候了。
那天，我無比高興，像一只快樂的蝴蝶翩翩起舞，一會兒“舞”到書房，一會兒“舞”到客廳，一會兒“舞”到衛(wèi)生間。媽媽半開玩笑說：“別興奮過頭了呀！”買平板電腦時，我和媽媽左挑一個不好，右挑一個太小。任何一個不好的平板電腦都不能從我們的眼里不被發(fā)現(xiàn)。終于，我們看中了一塊三千一百塊的平板電腦。那個平板電腦長如一個文具盒，厚如筆記本，寬如一張紙。我喜歡極了，媽媽看出了我的心意了，拿出錢包里的三千一百塊現(xiàn)金買下了這臺平板電腦。我如獲至寶，一蹦三尺高。
我抱著平板電腦，就像抱著一只大熊貓，愛不釋手，輕拿輕放，生怕她會受到一點點的損壞，在平板電腦上我查資料，玩游戲，下棋，看球賽，這平板電腦給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，我的生活，也因為這臺平板電腦而變得多彩多姿。
我明白了一分辛苦的付出，才有一分收獲的道理。
收獲作文 篇2
上午，隨著廣播的響起，也就是陽光體育節(jié)合格測試即將開始，鐘老師已經(jīng)匆匆的奔了過來，帶領(lǐng)我們來到了操場。
來到操場，鐘老師開口就說：“我們這次先是跳繩，大家加油。”我先脫了外套，熱熱身子，在早晨冷風吹來，真讓人有些討 厭。約兩分鐘后，有人說：“41····42··43。”
我聽到了叫喚，一把拿起跳繩，向場地奔去。“預(yù)備開始”。呼喚聲在耳邊回蕩，我雙手飛快搖動，雙腳一上一下，井然有序，呼嘯的北風改變了我跳繩的軌道，正常筆直的弧線變得彎曲，我只好橫跨兩大步，可是，沒過多久，跳已經(jīng)斷了。我心中一慌，可不能給1班丟臉啊。我的力量又回到身體，雙手再次用力，跳繩的'弧度又重新恢復，速度比原來快了不知幾倍。幫我記數(shù)的老師也大吃一驚，同學們走了過來。“徐航凱加油，還剩20秒。”我十分驚奇，因為力氣耗盡，我現(xiàn)在已經(jīng)喘著粗氣了，20秒平常過得很快，現(xiàn)在卻向蝸牛一樣慢。這時，鐘老師 說：“加油，可不能給1班丟臉啊！”現(xiàn)在，我終于信心十足，速度快了很多，3秒··一秒。結(jié)束了，
最終成績是171下，浙西跳繩比賽讓我知道，在生活中，只要努力了才會有收獲。
收獲作文 篇3
不久前，讀書節(jié)才剛剛過去，不少人還浸在興奮和激動中。今天，我就來談?wù)勛x書節(jié)的感受。讀書為了什么？不必要去想什么高尚而深刻的東西，其實，讀書就是為了收獲。國外一個名人曾說過：“書就像是老練的長者對剛剛步入社會的青年的教誨。”這話讓我深有感觸，讀書，首先就是收獲做人之本。
這次活動中，我是一名講課的小先生。課講得好不好，取決于你的積累和努力，便有收獲。一篇好的演講稿是怎么來的？當然是讀書！這幾天來，我用盡幾乎全部的課余時間翻閱清朝讀物，去深刻地理解各個歷史用詞。將全身心的精力都投入到讀書和創(chuàng)造中去。一小時，兩小時就這么過去了。可我的.思維依舊活躍。穿梭于文字之間游刃有余。是讀書的樂趣帶領(lǐng)著我，驅(qū)散了我咬文嚼字的疲倦。經(jīng)過數(shù)小時后，演講稿終于初步成形了！我在這一刻，感到身心俱憊的同時，也感到了成功的喜悅。那看似完不成的艱巨任務(wù)，就如一座高聳陡峭的山峰，只要你去嘗試了，就會發(fā)現(xiàn)，我可以！
這不禁聯(lián)想到紀曉嵐編纂四庫全書時所經(jīng)歷的磨難，與此也有幾分相似。四庫全書也是一座山，當他抬腿、伸腳，試探地邁出第一步時，就會郝然醒悟，如此富有樂趣。
讀書為了什么，就是為了收獲，在閱讀時，我們會展開豐富的想象，開拓廣闊的視野。讀書陶冶情操，升華思想，讓人生富有更濃郁的文學色彩。讀書的活動讓我明白，一切困難的事，在邁出第一步時，都會變得簡單，這就是我的收獲！
收獲作文 篇4
這一天，我放學回家，看見跟我一樣大的人都在騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣，就叫爸爸教我。
剛開始，我叫爸爸扶著車，可是我不會控車摔了個大馬趴，渾身是傷，好像被大刑侍侯一樣，痛得要命。第一天的練習就這樣停止了。回家后，我洗澡的時候，一開水，水碰到傷口，我憋了一下，然后就像火山爆發(fā)一樣，大叫一聲：”痛死了。“便大哭起來。洗完澡后，我就睡了。
第二天，我不想騎，就沒有練習。
第三天，我還是不想騎，這一天又沒有練習。
第四天，爸爸見我還沒有想騎，就問我：”女兒，是不是想放棄了？“我說：”嗯。“爸爸說：”女兒，這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學不到。“在爸爸的`勸說下，我又開始了訓練。
這一回，爸爸先做了一次示范，讓我看清楚，然后爸爸對我說：”你先坐在車上，雙手放在扶手上，緊緊抓住，腳踩在車踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。“我學著爸爸的樣子試了試，可總沒等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。
爸爸說：”女兒，別怕，再來。“在爸爸的鼓勵下，我又練了，爸爸一邊扶我，一邊指揮我。我認真地聽著，照著做，真的有效多了，雙腳也靈活了。
不知不覺騎了一段時間，我正想叫爸爸放手，可我叫了好幾聲，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶，而是在后面小跑著跟我。我歡呼：”我會騎自行車了，我會騎自行車了……“我高興地放開了雙手，這時我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車。
這件事后，我知道了：”做什么事只要認真不半途而廢，就一定會成功！“我會騎自行車了，我很快樂！
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