春游的作文合集4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的春游的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游的作文 篇1
江心嶼是我們溫州一座有名的島嶼。今天我們就要到那里游玩。
我們慢慢地走到海邊上，向東眺望，幾座高大挺拔的高樓大廈面江而立，非常有氣勢。向下望，土黃色的江水波浪翻滾，十分雄偉壯觀。
走過一段小路，我們又來到了橡樹旁，那里的樹木郁郁蔥蔥。樟抱榕的幾根樹枝垂在水面上，美麗極了�？催^樟抱榕，我們又來到榕樹旁。它的面積有三百多平方米，差不多要20個小朋友手拉手才圍得過來。我們站在樹下，綠葉把天空遮得嚴嚴實實的，不留一點縫隙。聽著江水拍打著岸邊的'巖石發出沙沙聲，感受著從江上出來的習習涼風，感覺江心嶼更美了。
從樟抱榕旁走過一段石子路，就到了江心寺。寺門口有一幅對聯是這樣寫的：云朝朝朝朝朝朝朝朝，潮長長長長長長長消。門口有兩尊獅子，正前面有七尊小石塔，里面有佛像，形態各異，奇特極了。
江心嶼到處有美麗的風景，說也說不完，希望你有機會自己去細細游玩。
春游的作文 篇2
今天是春游的日子。我帶上媽媽給我做的愛心早餐，早早的來到學校。一進教室，很多同學都到了，原來大家都很期待今天的春游。
我們有序的上了車沒過一會兒就到了刀劍剪博物館。在那里我們看到了許多民族的刀。這些刀有的細，有的長。有的非常粗。在扇子博物館，我了解到扇子的種類有很多，例如團扇，折扇，羽毛扇……扇子不僅能帶給人清涼，還是智慧的象征，在古代聰明的人都會拿著扇子。在傘博物館里，我知道了原來傘是荷葉轉變過來的，在所有的展品中，精致的日本鐵扇給我留下了深刻的'印象。
到了午餐時間，同學們拿出了自己的午餐分享。但是發生了一件讓沈老師生氣的事。顧文博用石頭砸死了一只壁虎，畢竟每一個小動物都是我們的朋友呢！
春游的作文 篇3
星期五，我們學校去古龍醬文化園春游，我可激動了，滿腦子都裝滿著無數個問號：醬油是怎么釀制出來的？很難嗎……一路上都期盼著能快點到達目的地。
浩浩蕩蕩的大隊伍終于到了古龍醬文化園，我抬頭一看，好高的樓房，一步步踏上木制的走道，視野頓時開闊起來。眼前巨大的古龍二字映入眼簾。一個個整齊陳列的醬缸密布在了一片偌大的天然曬場上，似乎有點望不到盡頭，這便是世界最大的傳統醬油釀造曬場。這些醬缸有的頭戴斗笠，似身披鎧甲嚴陣以待的戰士，氣宇軒昂；有的則脫帽享受陽光的洗禮，似輕盈舞動的江南女子，體態婀娜，身姿曼妙。遠處淡藍的天空映襯著翠綠的枝葉在風中跳躍，陽光熱情地鋪灑在這片土地上，微風掠過臉頰，還夾帶著陣陣清新的醬香，畫面極其雄偉壯觀。
到了古龍食品展示中心，現場的`一位阿姨笑盈盈地對我們說：“歡迎同學們到我們文化園參觀，請大家觀看制醬的工藝流程。”在展示中心，制醬的工藝流程以錄像播放的形式呈現在眼前。超強的視覺，使人身臨其境，更對醬文化和制醬的過程有了更為深刻的體會。這里還有琳瑯滿目的貨品�，F代化的產品介紹，則讓我們對古龍的產品有了更全方位的了解，更透徹地認識古龍。
參觀結束了，同學們以小組為單位，開始了野餐，大家鋪好桌布、餐墊，把包里的零食都拿了出來，在淡淡的醬香園中，我們一起分享美食、快樂盡情地玩耍。
春游的作文 篇4
今天學校組織了春游活動，晨讀過后，老師就帶著我們高高興興地出發了，我們邊走邊唱，一會就到了公園，老師帶著我們四處參觀，公園里真漂亮�。∮行蛄魉�，還有漂亮的花草樹木，這里的空氣也很新鮮，轉了一圈之后，同學們就開始自由活動了，大家三個一群、五個一組圍在一起吃著帶來的零食，我們還把食物交換著吃，同學們玩的'那么開心，也感覺不到累了。
快到中午了，老師通知我們回去，大家才說著笑著、戀戀不舍得回校，春游真有意思啊！我還想著下次來玩。
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