飛機的作文3篇(合集)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的飛機的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飛機的作文 篇1
我的“燕子彩機”今天下午四點鐘的時候，我們作文興趣班的4位同學在陳老師家做燕子飛機。陳老師先發給我們一人一張a4紙，教我們折燕子飛機，老師說：“我們先把紙的一個直角往右折成一個三角形，要對齊。然后往左折一個三角形。看清楚了嗎？在順著這個三角形的'頂點折出一條對稱軸，然后再打開......我們個個都邊聽邊折，生怕跟不上老師的速度，我一直都得心應手......到涂顏色了，我在燕子飛機的最外面涂上了像火一樣紅的火紅色，再在機翼上寫了“五彩飛機。”其實我心里想寫“五彩戰機”的，最后還是選擇了“五彩飛機”這個名字。我剛涂完時，陳老師就喊：“我們到客廳去玩。”我走出書房后，就開始玩我的“五彩飛機”了，我在玩“五彩飛機”時，我感覺我也像它一樣在天空自由飛翔。
飛機的作文 篇2
學校一年一度的科技節又開始了，我可是忙得不可開交，折飛機、調試飛機、再折，再調試，可以這么說，除了吃飯、上課、睡覺的時候，剩下的都花在折紙飛機上了！不過可沒白忙活，我發現啊，在折紙飛機中還真大有奧秘呢！
告訴你們幾個要點，可要記牢了呦！第一，紙飛機要是機身小翅膀大，雖然升力是夠了，但重心上抬，投出去的紙飛機容易像氣球一樣，飄飄然的；如果折成機身大翅膀小，重心過于下移了，紙飛機就像火箭一樣慣性十足，但卻失去了滑翔能力，仿佛就像一個扔出去的紙團。這第二呀，就是機頭既不能太重也不能太輕，太重的話容易導致飛機像無頭的蒼蠅一樣，一頭栽在地上；太輕的話，也會沒有方向感，不知道從哪里飛行，飛出不久就會像樹葉一樣落地的.。還有第三要點，千萬不要把紙飛機弄得皺皺的，這會一定會影響紙飛機的飛行實力哦！
不過，想折好紙飛機可不是注意到上面三點就可以在同學面前一 展 風采了。你只有不斷地折，不斷地試飛，折多了，試飛多了自然會找到紙飛機的很多只可意會，不可言傳的秘訣。那樣，你才可以代表班級去比賽嘍！
不知道你準備的怎樣了，是不是躍躍欲試了呢？讓我們在紙飛機大賽中一比高低吧!
飛機的作文 篇3
在上午有一節課沒有老師來上課，靠窗坐的同學們便開始了游戲——紙飛機比賽，比賽的規則：誰能將紙飛機投到教學樓對面的宿舍平臺上，即視為勝利。
比賽開始前，我們準備好各自的紙飛機，隨著裁判一聲令下，大大小小的紙飛機便飛出窗外，這看似很簡單，因為宿舍平臺離教學樓很近且教學樓的地勢要比宿舍平臺的要高一些。可現實卻是很難的，大大小小的紙飛機都墜落了，沒有一個到達平臺。原來是我們太用力投了，導致風產生亂流，造成飛機墜落。哦，紙飛機不是靠投射的初速來決定飛行距離的，而是利用空氣中的浮力來滑翔的'，懂得了這個原理，我們便重整旗鼓，再次展開比賽。
我懂得了這個原理，便在投出力度上修正了，而且為了達到最佳滑翔效果，還讓機翼向上傾斜些，我想這樣應該可以到達對面的平臺了。開始比賽了，我目不轉睛的盯著飛機，心想快要到達對面的彼岸了，眼看就要到達，但結果卻出乎預料：還差一點就到了，一些同學的飛機已經到達平臺。我想了想，我的力度和角度都沒問題，那也許就是風向的問題了。想到這里，我便伸手出窗外測風，哦，原來是順風，因為順風不能把飛機吹起來，所以飛機失去動力，才無法到達平臺。
靠著正確的力度、角度和風向，我終于在最后一場比賽取得勝利。
這次比賽使我明白了想象終歸是想象，實踐才能出真知，就好比我以前想過順風才能把紙飛機吹起一樣，而事實卻證明了逆風才能使飛機上升。
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