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    我的好朋友作文

    時間:2023-11-02 07:30:35 朋友

    我的好朋友作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

    我的好朋友作文

    我的好朋友作文1

      白白胖胖,整天樂呵呵的——這就是我的好朋友鄧杰夫,他還是我的同桌。

      鄧杰夫是我們班最胖的、最重的男生。他的臉色粉粉的,像個大大的水蜜桃,我總是情不自禁地捏他的.臉蛋。他的臉胖到把眼睛都擠小了,還戴著近視眼鏡,鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個不停,課間餐總是擺了一桌子。他的身板很結實,胳膊比我的粗一倍,一點都不怕冷,我穿兩件衣服的時候,他才穿一件。

      雖然他長得很粗壯,人卻特別溫柔,脾氣可好啦!我捏他的臉,他也不生氣,還是對我很好,不僅幫我提重的東西,還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長得胖胖的,但是體育成績一點不差,跑步最快。

      我們白天一起學習,放學一起去托管班。他的家長沒時間輔導學習,因此,他經常問我數學題和語文題,我一講他就會了,他其實一點都不笨。我和他一樣,也是個出名的大胃王,于是,我們倆經常在托管班搞吃飯比賽,有時吃到托管班的老師都沒得吃了。

      我希望我們倆繼續互相幫助,永遠做好朋友。

    我的好朋友作文2

      我有一個非常活潑可愛的好朋友,他叫吳笑侃。

      他今年七歲,在逍林中心幼兒園讀書,他長著一頭烏黑發亮的頭發,兩道淡淡的眉毛下長著一雙機靈的大眼睛,高高的'鼻梁和一張能說會道的小嘴巴,笑起來總是會露出兩個小酒窩。吳笑侃平時喜歡穿一件運動服,一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄,酷極了。白皙的皮膚,十分討人喜歡!

      有一次,我補完奧數來到奶奶家吃飯,正當我要去冼手的時候,發現墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信,就奇怪地問奶奶:“奶奶,這一封信是誰給我的呀?”奶奶笑瞇瞇地對我說:“這是吳笑侃特別為你寫的,因為過完假期他要去城里讀書。我聽了,急忙把信打開來,里面夾著三幅漂亮的畫,一幅是迷宮,另一幅是釣魚,最后一幅是摘果子,美麗極了!奶奶看了,說笑侃別看他年紀小,在各種畫畫比賽中得過許多獎狀呢,長大以后,一定會成為一名著名的畫家。我也希望他在以后學校里好好學習,早日實現他的理想吧!

      這就是我的好朋友——吳笑侃。

    我的好朋友作文3

      我有個朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發現,她有一顆寬容的心。

      記得有個三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學校,有道數學題寫錯了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學借,可是都沒帶。我只好向伊潔借。“呃,那個……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔。“當然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了。”“知道了!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個教室,發現橡皮躺在一個角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結結巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了。”伊潔接過橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

      今天,我又犯錯了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時,我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯了字。這次,我在心里說了聲:對不起。可是,回答我的`,卻是那平靜的眼神……

      我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

    我的好朋友作文4

      我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說的“書”!

      書是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識;它能夠給我們歡樂的成長;它能夠給我們甜甜的歡笑……

      記得有一次,語文考試快到了的時候,媽媽為我買了一些課外書。說讓我在語文考試之前必須看完。我一聽,嚇了我一跳,心想:“這么多書,要在語文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅定的眼神,我快速地跑到小書房里,看那些剛買回來的課外書……三天過去了,考試就要來臨了。試卷發下來之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見課外書”這四個字。見到“課外書”這三個字,我不由地回憶起前幾天剛看過的課外書……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說過的.話:“答題完畢后要反復檢查。”當我準備開始檢查第三遍時,下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。

      “書是人類提高的階梯!”書啊書!從今以后,你就是我在學習中不可缺少的朋友!

    我的好朋友作文5

      一個胖胖的身材襯托著一個扎著馬尾辮的圓腦袋,可惜了一雙掛著雙眼皮的亮眼睛帶上了“老花鏡”,微笑著的櫻桃嘴還時不時露出一顆小虎牙兒!她就是我的好朋友——張伊琳!

      你可別看她那水汪汪的大眼睛,說不定還是哭出來的呢。

      她的一大特點就是——愛哭鼻子。在班上的時候,只要男同學講她一些缺點或者不好的語言,她就會臉一下子漲得通紅,用白眼瞅一下同學便到座位上俯著身子流起眼淚來……

      大家可不要被她的可愛外表給迷倒了哦!

      她的二的特點揭曉——是個“暴力女生”不要覺得她是個弱不禁風的小女子了哦!她可是——人見人愛,花見花開,車見車爆胎啊!(我也不例外)如果一些無聊的男生打她一下,她就像吃了虧似的非要追著他們鬧一陣,有的時候還會躲到男生吧敢靠近的'地方——女廁所!

      你還想要知道她那身材是是怎么“制造”出來的,還不是我們這些好朋友的“友情幫助”啊?!

      第三大特點大家知道了吧?————是個“大饞貓”。如果別人有吃的就必須得講一句“我要。”那怕是一塊小巧克力!就算別人主動給了她,也不妨要添一句“我還要。”要是不給她了呢,便會噘起小嘴玩去了。還有據我所知:你一籮筐的零食,不要一天就會吃得個精光!

      張伊琳——一個嬌氣、暴力、好吃的女生。

    我的好朋友作文6

      回首六年小學生活,忘不了的朋友很多,唯獨她讓我忘不了,她就是我的好朋友吳燕燕。

      五年級上學期,我倆發生過吵架,事情是這樣的:一次,她的'筆不見了,她認為是我拿了,因為我和她是同桌,她在我書包里面沒有找到,我怎樣解釋她也不聽,還要我給她賠一支,讓我情緒很激動,我倆炒得不可開交。我姐姐看見我在跟她吵架,就問:“干什么?”她說:“你妹妹拿我的筆。”姐姐問我:“你拿她的筆沒有?”我生氣地說:“我沒有。”姐姐勸我們:“為這點小事爭吵,傷了友誼,傷了和氣,值嗎?我給你一支好不好?”姐姐便從他的書包里拿出一支筆。她說:“我不要,我要跟我原來一模一樣的筆。”就這樣過了三天,她在自己的抽屜里面找到了,便走到我身邊向我道歉“:對不起,是我錯怪了,請你原諒我。”我說:“沒關系,找到就好。”真是不打不相識,從此,我倆互相關心,互相幫助,成了最好的朋友。

      她性格很開朗,很喜歡笑,跟誰都合得來。我經常和她一起玩游戲,一起做作業,一起跳繩,一起打乒乓球,一起聊天,一起讀書。學習上、生活上有了困難,互相幫助,儼然像親姐妹一樣。我對她說:“我希望我倆能做一輩子的好朋友。”她大聲地說:“沒問題啊!”我和她的友誼就更深了。

      她很會做家務,經常幫她奶奶做家務,做飯、洗衣服、拖地,樣樣都會,讓我佩服不已,成了我的偶像。

      她是我最好的朋友,我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會地久天長。

    我的好朋友作文7

      一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下長著一張甜甜的嘴巴,這便是我的好朋友——小清。

      她是同學們的開心果,常逗得大家開懷大笑。有一次,班上的一個同學不知怎么了,滿臉的`不高興,小清看到了,便過去逗她:“你知道長頸鹿為什么進不了教室嗎?”“因為長頸鹿的脖子太長了唄,這誰都知道。”那個同學答道。小清邊搖頭邊說:“不對不對,長頸鹿進不來是因為它沒有鑰匙。你想想看,假如你沒有鑰匙,你怎么進得了教室呢?”那個同學聽了,“撲味”地笑了一聲,說:“你這是什么歪理啊!”小清看到她笑了,也跟著一塊兒笑。

      小清也非常樂觀,無論遇到什么事都總是樂呵呵的,比如:小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆,一直在找,邊找還邊說:“我的筆呀,你在哪里呀,快回來吧!沒有你,我怎么辦呀,我拿什么寫字呀!”我在旁邊忍不住說:“你這樣子還不如去廣播室廣播呢,那樣大聲些。”小清說:“你說得也有道理,可……可是鋼筆沒有耳朵,它聽不到呀!”我實在忍不住了,放聲大笑起來。

      這就是我的好朋友小清,活潑、開朗、樂觀。

    我的好朋友作文8

      她,長著一雙又濃又黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,讓人覺得有點嚴肅,但她其實是一個非常溫柔的女生,她就是我的好朋友小惠。

      小惠喜歡看書。在一個陽光明媚的'下午,她在公園里邊散步邊看書,誰叫她都沒有回應,只見她時而嗤嗤地傻笑,時而緊鎖眉頭,一個人沉浸在書的世界里。晚上飯點到了,她媽媽喊她回家,可她卻無動于衷,最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過去抓起她往家里拉,就算這樣,她還是抱著書不放。

      除了愛看書外,她還喜歡運動,特別是滑滑板。有一次周末,小惠和我一起在溫泉公園練習滑滑板,我興奮地跑到舞臺中間練習。小惠沉穩地將滑板一放,腳踩在一邊往前移動,我跟著她學了起來,也踩了上去。只見小惠搖晃著身體,還一邊抖著腳,到了拐彎處時,她身體一斜就拐了過去,但我卻怎么也過不去。小惠見我不會,就停下來教我,我學著她的動作練習了幾次,果不其然,我也拐過了這個彎。接著小惠又做出各種高難度動作,只見她一轉,整個人蹲了下來。她還有一個獨門絕技,就是坐在滑板上繞一圈,還有很多我無法描述的神奇動作。

      這就是我的朋友小惠,她愛學習也愛運動,是我學習的好榜樣。

    我的好朋友作文9

      我的好朋友就是曾子熙,長著高高的個子,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發。一次,他說要給我變一個硬幣魔術,我就去看了,他先從衣服的口袋里掏出一枚硬幣,接著在把硬幣用兩只手摩擦著,說:“熱量散發。”接著他把硬幣往胳膊穿過去。

      最后,硬幣消失了,譚政說:“哇,不會吧。”“就讓我這個偵探來揭開這個謎案吧!”我說,“不過要一些東西”曾子熙得意洋洋的說:“要什么,說吧,你就算用雷達也找不到。”我說:“顯微鏡。”他說:“要幾百塊那。”我大驚小怪的.說:“就兩個放大鏡,要幾百塊。”他說:“看質量咯”我眨巴眨巴眼睛,說:“曾先生,你離題了。”“硬幣在哪,你不知道的。”他得意忘形的說。“我知道在哪,說出來要賠錢。”我帶著無聊的表情說。“ok,19塊。”我說:“在你脖子后面,曾子熙,賠錢吧!”曾子熙吃驚的說:“不會吧,這都被你看出來了。”我得意洋洋的說:“少廢話,賠——錢!”他只好把錢交給我了,其實是林媛媛告訴我的,哈哈哈哈!

    我的好朋友作文10

      我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運用優美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)

      xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的.小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優美詞匯的運用,很好!)

      xx是一個勤勞好學的女孩。(中心句概括段落內容,文章結構清晰。)有一天,我們在寫英語作業,作業留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節課過去了,xx已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業。等我們回來,xx已經把所有作業寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)

      這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂!

    我的好朋友作文11

      朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右,開心時和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應該擁有一個朋友。

      我也不列外,我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高,也許還有點兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個痣,總是把頭發扎成一個馬尾。小瑤很熱心,經常幫助班上的同學。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

      有一次,因為我貪玩,數學測驗得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發紅,然后淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認真一點就行了。光哭有什么用,要用實力來證明自己!”聽了她的話,心里確實好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個好朋友而感動。接下來,我每次上課認真聽講,課后認真復習。

      又一次數學測驗,我不負小瑤的.期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時,小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進步了。“星,做的不錯,但是不能驕傲。”“嗯,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個好姐妹而高興。

      小瑤啊!你是多么可愛、多么熱心、多么善良啊!也許上了初中以后不能在一個班,但是,我會永遠記得我們曾經一起玩過的歡樂時光,你也會記得我嗎?我的摯友!

    我的好朋友作文12

      相信每個人在成長的路上都會有幾個陪伴自己成長的好朋友,他們總是能給你帶來歡樂和驚喜,我有一個好朋友他活潑開朗,他很愛笑是我們班的開心果,他總是能給大家帶來意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點很多時候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。

      至于他的外貌上,他的皮膚很白,個子很高,頭發短短的,說到他的眼睛,他有著一雙藍寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開朗的性格唯獨長了一雙藍色的眼睛。我對她最深的一次印象就是,那時候我們還不太熟甚至連話都沒說過幾句,那天到了她上臺演講,但是偏偏那個演講稿自己長腿跑了,他站在臺上當時我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒有想到的是他開口就說,說的.振振有詞演講完畢臺下響起了如雷一般的掌聲,我對她也更是刮目相看,后來知道他早都把那演講稿背好了,其實老師也沒有要求,但是他還是背下來了可以看出他是一個很細心的人。

      這就是我的好朋友細心活潑開朗的好朋友。

    我的好朋友作文13

      我的好朋友劉夢陽,她有一雙大大的.眼睛,還有一個胖胖的身體,劉夢陽最大的特點是“很能吃”。

      有一次,我們排練完節目后,爸爸有事沒來接我,劉夢陽就讓我跟她一起去吃飯。

      路上,劉夢陽的爸爸問我們去吃什么呢?我還沒來得急說,劉夢陽就大聲地說:“我們去吃面吧!”我只好同意了。

      到了面館,劉夢陽就看見了一個個紅紅的烤腸,她就像求情說:“爸爸,我想吃烤腸。”劉夢陽的爸爸只好說:“那好吧。”說完,叔叔就拿來了兩個烤腸,當然,我也有一個。

      吃完烤腸后,我就已經有點飽了,可是再看看劉夢陽,嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個后,只聽劉夢陽又說:“爸爸,我還想吃一個。”叔叔說:“不行了,等會兒還要吃面。”

      劉夢陽只好坐在座位上等著上面,終于,面上來了,劉夢陽迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒吃完,劉夢陽就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著:“劉夢陽好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢陽吃完這一碗面后又說:“我還想吃一碗!”叔叔說:“不行,吃太多又肚子不舒服。”

      劉夢陽說:“爸爸呀!求求你!”叔叔說:“好吧,只能吃最后一小碗。”劉夢陽只好同意了。

      這就是我的好朋友,一個“大吃貨”———劉夢陽!

    我的好朋友作文14

      俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學校名字可是響當當的。她期期考試拿第一名,是我們學校的優秀播音員,還是咱們班的小才女呢!

      彭詩語的個頭與我相仿,一頭烏黑發亮的短發,一對月牙似的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,透著幾分靈氣。

      彭思宇每節課上都專心致志,認真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫優美詞句,看作文書,功夫不負有心人,正是因為她閱讀廣泛,所以她寫的文章非常優美。經常被老師當范文供同學們賞析。

      她不僅成績優秀,還熱心助人。一次,我被一道數學難題給攔住了,正當我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的時候,一句親切的'話語傳到了我的耳邊,“遇到難題了吧,我們一起研究研究吧。”我仿佛是落水之人看見了岸。只見她琢磨了一會,便拿起筆來在草稿本上邊畫線段圖邊幫我講解分析,直到我弄懂為止,她那動作、神情真是像極了我的小老師。

      這就是我的朋友,一個學習踏實、熱心助人、成績優秀的好朋友。

    我的好朋友作文15

      我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時,老師讓討論問題她就轉過身來跟我一起討論問題。下課時,我們一起玩耍,在學校里幾乎形影不離。

      她留著干凈清爽的短發,瓜子臉。烏黑的眉毛又細又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛笑,笑起來的.時候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長著櫻桃小嘴。個子不高,長得小巧玲瓏,非常討人喜歡。

      她活潑開朗,喜歡運動。學校的運動會上,她最拿手的項目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來,繩子被她甩得上下翻飛,發出“嗚嗚”的響聲,打在操場的地面上“噼啪”直響,簡直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個彈簧,整個身體跟著甩繩的節奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機靈的小燕子。只見她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,精彩的表現贏得了大家的喝彩和掌聲。

      這就是我的好朋友阮珍。在以后的學習、生活中,我們要互相幫助,共同進步,一直做好朋友!

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