我的好老師作文3篇(薦)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的好老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好老師作文1
她有著一副慈祥的面孔；她為了國家的未來燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨，她，是我所有的'老師重罪質樸的；她，會因為顧及你的臉面而私下與你談話，你好時，她表揚你，你壞時，她批評你。她，是我初中的班主任——韓老師。
韓老師，不管是為人方面，還是教學方面，都十分的成功，與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚過她。還記得，當時的年段長曾說：“她當你們的班主任是你們的福分。”在我們畢業前一段時間，老師做了蛋糕給我們吃，雖然每人都只有一小塊，卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時十分嚴肅，下課時卻和藹可親，與我們交談，關心我們的生活，而我們，在她的面前也從不說假話，只求真。她桃李滿天下，我們有時還會看到早已畢業的學長學姐會來拜訪韓老師，感謝他的再造之恩。
她，常常會與我們交談，傾聽我們的心聲，當我們向他訴說煩惱時，她，不會不耐煩，只會認真傾聽。
還記得，中考的前幾個星期，由于我們要考體育，沒有時間回家，寄宿生不能在食堂吃飯，那天早上，老師他拿著許多面包給我們吃，當時的心里只剩下感動。
我的老師，你當年對我的關懷與疼愛，我從未忘記，分開好久了，可是，我卻時常想著什么時候可以回去看看你，也努力希望回去時可以給您帶來喜訊。
我的好老師作文2
讓我想想吧！我心目中的好老師——她溫柔可愛，有一頭烏黑濃密的短發，看上去精神干練，炯炯有神的眼睛好像看透你的心思。她走起路來總是健步如飛，像是在跟時間賽跑。
她上課時認真嚴肅，但她的課堂十分有趣。講到激動時，她手舞足蹈；講到生動處，她聲情并茂，仿佛她有一種魔法，用“咒語”編織了一個無形的網，把我們所有的注意力都網到了她身上。“鈴——鈴——”下課了，她又“搖身一變”，變成了我們的好朋友，跟我們一起談天說地，不時給我們說上幾個笑話，逗得我們哈哈大笑。當我們有進步的時候，她大大的眼睛彎成一個月牙兒，毫不吝嗇地給大家發放各種獎勵、小星星；當有人調皮搗蛋的時候，她把表情全部寫在臉上，可怕極了，全班同學都戰戰兢兢，生怕被點了名，刷刷的一下子扣掉好不容易掙來的分。
她不僅關注我們的學習還無微不至的照顧我們的生活。一天中午，小張大哭著闖進了教室，用手捂著眼睛。她一看，急壞了，趕緊檢查，在確認沒有大礙后，仔細詢問被撞的經過，為了找到是誰撞的，她又趕緊跑去查監控，找了一個中午，終于找到了“罪魁禍首”。她一口水也顧不上喝，直到小張的'家長接到他，她才松了一口氣，接著拖著疲憊的身體繼續給大家上課。
她是一位園丁，用辛勤的汗水哺育著祖國的花朵；她是蠟燭，照亮我們前進的路；她的愛用千言萬語也說不完……嘿！你知道她是誰了嗎？她就是我的班主任、語文老師——代老師。代老師，你是我心目中的好老師！
我的好老師作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是句形容老師的詩句。可我卻不這么認為，我覺得老師是領頭的大雁，比春蠶更有活力，能在廣闊天空中展翅飛翔；老師是太陽，比蠟炬更有力量，那強烈的陽光足以照亮我們前進的道路。六年轉瞬消逝，但沒有隨著時光流去的'便是我三年級時的班主任：宣老師！
宣老師是教我們數學的，她有著一雙“會說話”的眼睛。記得那一次上她的數學課，我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。宣老師看見了，并沒有當眾批評我們，而是給了我們一個警告的眼神，使我們兩個立馬閉上了嘴；當我考試沒考好時，她會向我投來一道鼓勵的目光；當我得了滿分而高興時，她又會向我投來一道再接再厲的眼神。
還有那次期末考試，當我考完后與同學對照答案時，發現有道老師經常掛在嘴邊的題做錯了，我著急了，這可怎么辦啊？可又轉念一想，宣老師很溫柔的，肯定不會罵我的。可當我來拿成績單那天，老師把卷子暫時發下來，好讓我們心中有個底，講到我錯的那題時，老師把我點了起來，訓斥了我一頓：“李甜怡，你怎么弄的，這題我講了那么多遍，你還做錯，要不是這題，你就是滿分了！”我當時羞愧地恨不得找個地縫鉆進去。從那次起，我就下定決心，下次期末一定要考個好成績，結果，真的不負老師的期望。
3年的時光匆匆走過，宣老師也不在那所學校教書了，唉！宣老師，我什么時候才能再看見你啊！
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