四年級的作文300字精選（7篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
在世界的東方，屹立著一只雄雞，她，就是我親愛的祖國。我對她有著和生身母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的熱愛。在我的心中，有一個美麗的中國夢。
千百年來，祖國母親用甘甜的河水哺育著一代又一代的中華兒女，也無私地向人們提供各種資源。中華兒女也回報了祖國無數的榮光，但是也帶來了不少負面的問題。一系列的生態災難接踵而至，人們在大自然的面前又是如此的'不堪一擊。為了重展昔日的輝煌，我有自己的中國夢。
我長大后，真的想成為一名有作為的植物學家，讓祖國的戈壁沙灘重披綠裝；讓黃河兩岸變得郁郁蔥蔥；讓塔克拉瑪干大沙漠不再黃沙漫天飛舞等。
我還有一個成為醫生的夢想，無論是禽流感，還是艾滋病，它們在我的面前，都自動乖乖地舉起來手；讓許多的患者帶上滿心的歡喜離去。
我還想成為一位環保志愿者。面對日益嚴重的空氣污染，我愿用我的知識改造好現有的燃燒汽油、柴油的汽車；我發明的藥水放入河水中，河水也會變得干凈清澈。
今天的我雖然是一名小學生，將來必定成為祖國建設的棟梁之才。祖國母親將展現美麗的容顏驚艷全世界！
四年級的作文300字 篇2
今天早上，我有一點頭疼，爺爺知道了，摸了摸我的額頭，說：“佳佳，有一點發燒了！”媽媽走過來也摸了摸我的額頭，說：“還好！不是很燙。可以上學！”
我像往常一樣，早早的到了學校。但是，到了放學，上了一天的課，原本就累的我，現在更累了。本來是我自己回家的，我走出校門 ，卻看見爺爺在一棵大樹下，眼睛看著人群，好像在找我。我走了過去，爺爺把書包從我肩上拿下來，放在車兜里，說：“有沒有好點。”一邊說一邊把飯包從我手中拿過，掛在車把手上，我說：“好累！”我坐上了車。
路上，我把頭靠在爺爺的背上，爺爺似乎感覺到了我額頭的溫度，把自行車停了下來，摸了摸我的'額頭說：“你發燒好象厲害了？你決得冷嗎？”“冷”。我說。爺爺趕緊騎上自行車，飛快的送我去醫院。到了醫院，到了醫院，醫生阿姨給我量體溫，掛鹽水，爺爺給媽媽打了一個電話，讓媽媽馬上過來。
媽媽來了，也給我帶了一件外套來，我脫下了爺爺的外套，還給了爺爺時，爺爺冷的發抖，我感動不已。心想：我不能讓爺爺感冒，爺爺也很辛苦，每天送我上學，接我放學，我一定要快點好起來，好讓爺爺放心，我也好快點可以去上課， 不能把功課給耽誤了。
四年級的作文300字 篇3
大家一定去過很多地方吧，比如，有人去海南，有人去河南，還有人去西安，但我去過黃山，因為那是我夢寐以求的地方，今天，我終于可以去了。
上了火車，一夜就到了。到了黃山，我看到黃山，就想到了一個成語“崇山峻嶺”。爸爸說；“走吧，我們上去吧。”我驚訝地說：“不是吧，我們自己爬？難到不坐纜車嗎？”
“只有自己爬才有意思。”爸爸說。于是，我和爸爸只好從山腳爬，一個小時，兩個小時，三個小時……“啊！終于爬上來了。”我氣喘呼呼地說。
在我爬山的時候，我發現了許多奇怪的石頭，有的像公雞，有的像小狗，還有的像一只兇猛的大老虎。
到了山頂后，我又看見了日落和云海，因為我們到山頂時差不多要黑了，看到這一景象，讓我想到了巴金的`《海上日出》。現在我知道了，為什么爸爸讓我自己去爬山，而不讓我坐纜車。因為，如果坐纜車，就看不到那么美的景色。
這次的旅行真有趣，讓我刻骨銘心。
四年級的作文300字 篇4
“i”老師是我們班的老師。因為頭大，身子瘦，所以我們都叫他“i”老師，本偵探用千里眼觀察了三天才發現“i”老師的可怕之處。
他的'眉毛像刷子，眼睛像黑珍珠，鼻子像魚鉤，嘴巴一張開就像個“O”，胡子倒過來像月亮，耳朵像餃子，頭發像草坪。
因為我們玩的地方，離馬路很近，所以老師設了一條紅線。有一次，在下課的時候，王新奇和一個小朋友背來背去，“i”老師發現他們倆超線了，就急忙走過去，可怕的樣子，眼睛大大的，老虎要吃人似的說：“你倆超線了！”王新奇說：“老師，哪個線呢？”老師掐腰大聲地說：“這個紅線！”王新奇邊撓頭發邊說：“我不知道啊！”老師又嚴厲地說：“進屋，罰三百分積分卡！”從此，王新奇再也不過線了。
還有一次，“i”老師正在給我們講課，突然間，他的手指向一個地方，聲音馬上停了下來， 我們順著他的手看去，原來是曲寧在底下做小動作，老師接著憤怒地說：“干什么呢？五十分積分卡，拿來！”曲寧說：“老師，我沒有五十分積分卡！”老師又大聲說：“下次拿來！”從此，曲寧再也不溜號了。
你們看，“i”老師可怕不？并且，“i”老師教出的學生都是知錯就改的好學生。
四年級的作文300字 篇5
不知道什么時候，校園的柳樹，都長出了長長的辮子，那嫩嫩的芽兒，讓人看了非常的舒服。走進我們校園，不論在哪兒都會看到柳樹，墻頭旁邊、甬路旁邊，教室后面，都能見到它那美麗的身影，在微風的吹拂下，搖曳著婀娜的身姿，為校園增添了無限的生機和活力。
幾年前，我還清楚的記得，校長帶領我們學校的師生，把從大樹上砍下來的小杈，讓學生挖坑種上，澆上水，就這樣居然活了，它的生命力真強啊！轉眼幾年長成了大樹，看到孩子們調皮的拽拽它的枝條，看到孩子們課間在樹下快樂的游戲，它也成了孩子們的好朋友，伴著她們一起愉快的成長，有一個這樣好的學習環境，孩子們多么幸福啊！
柳樹在一天天的長大，我們的學生也在一天天的`長大，再過幾個月又有一批學生走出我們的校園，去新的學校完成他們的學業，我想：小學的的生活一定會讓他們無限的留戀，因為在這里留下了很多童年的足跡，校園的一花一草一樹，和他們結下了深深的感情。
愿我們的學生也能像柳樹一樣健康的成長，長大了成為社會上有用的人！
四年級的作文300字 篇6
童年的生活趣味無窮，由于那時年幼無知，好奇心強，做了不少傻事，鬧了不少笑話。
記得幼兒園時，我識字不多：水土火上下左右布石等簡單的字。有一次我和家人一起去洛陽看牡丹，一路上要經過好幾個縣市，在焦作市大道口，堵了車，爸爸教我識字，“知道嗎？那個是焦。”“焦。”“那個是作。”“作。”爸爸會意地笑了。我大聲念起來：“焦作布。”車子里頓時有了些騷亂，大家都笑了，而我卻不知他們在笑什么，只顧自己大聲念著路邊的字。經過一上午的顛簸，我們終于到了洛陽。我又大聲喊道：“爸爸，洛陽布到了。”爸爸和他同事又一次說笑。直到這時我才恍然大悟。原來我把“市”字念成了“布”字，此時的'我只想找個地縫鉆進去。
還記得七歲那年夏天，我和幾個小伙伴一起舉行了一場演唱會。當時我簡直就像個個神經病，把頭發弄的亂亂的，涂上媽媽的化妝品，拿著麥克風在家門口唱著兩只老虎。路邊的行人看著我一直笑，我還以為他們認為我唱的很好，就跑去和他們握手，一不小心被香蕉皮滑到了，把腦袋撞了個包。當時不覺得很痛，但用手摸時，痛的在地上大喊大叫。現在回想起來還真覺得特別好笑。
童年的我天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無窮的回憶。
四年級的作文300字 篇7
我的家鄉有一條美麗的小溪。
春天，溪里水位不高，大約有八米來寬，水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉，因為小溪旁邊有許多樹和小草，把溪水倒映得非常綠，我想是調皮的綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料，把溪水給染綠了的原因吧！溪里有很多小蝦，還有一些不知名的小魚。
夏天，溪水變成了白色，知了在溪邊的樹林里不知疲倦地叫著，好象是知了對炙熱太陽的埋怨。孩子們脫下了春天的衣服，換上了漂亮的泳衣，跑到小溪邊，跳進水里游泳去了，那濺起來的'小珠像一顆顆晶瑩剃透的珍珠。
秋天，溪水變成了天藍色，一片片枯萎的葉子從樹上落了下來，落進了水中，流動的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹葉往西帶去。
冬天，溪面上結了一層厚厚的冰，如果你把它挖開，就會看見橙色的溪水，有的小朋友會在上面溜冰，做游戲，打雪伏……等有趣的游戲。
說到這里，你一定想知道這條小溪叫什么名字吧，讓我悄悄地告訴你，這條小溪的名字就叫變色龍。（輔導老師：陳席榮）
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