小學環保作文【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學環保作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學環保作文 篇1
環保，是地球人必須做的事，是保護地球的唯一的方法。要保護地球，其實很簡單，我們可以從一個“分類”開始。
垃圾可以分類成很多種，例如:不可回收和可回收，可回收還以可分成紙類、鋁罐類、玻璃、鋁箔包....等許多各種不同的種類。鋁罐類的'回收最好將罐子 踩扁再回收，而鋁箔包應該要將上包裝剪開，洗干凈后再回收，這樣不但可以減少垃圾量還可以減輕清潔人員分類的時間，一舉兩得！
所謂的“回收”就可以拿回來再利用。例如有一次，我和媽媽把不用的紙箱拿去放我的那堆丟在一旁亂七八糟的書本，讓書本們變得干凈許多，不但可以變成書 架，我的書本也不再亂七八糟了，紙箱回收再利用，真是一舉兩得啊！有一些人是將不要的紙類加工后再制成回收紙，不但環保還可以減輕地球的負擔呢！
“舉手之勞做環保，廢物個個都是寶”，相信只要你我用心，運用一點巧思，資源回收的物品都還可再利用，有一次老師教我們利用酸奶罐來制作酸奶笛， 我們準備酸奶的空瓶、朔膠水管、氣球，利用這些回收的用具，并且配合“振動”的特性，于是做成了獨一無二的環保酸奶笛，真的很有趣。
相信只要你我用心，地球就可以變得更開心喔！讓我們一起來當個環保小尖兵吧！
小學環保作文 篇2
昨晚我和媽媽說起學校的事，說我的拼音本寫完了，問老師要，老師就在后面粘了二張，媽媽說：“為什么老師不重新發一本呢？該用的`還是要用的，不用那么節約呀？”
我說：“紙是木頭做的，要節約樹木，環保！”
媽媽連聲說：“對，有道理，環保。”
小學環保作文 篇3
作為新一代的小學生，怎么能袖手旁觀，眼睜睜地看著我們的地球媽媽聲淚俱下呢?謎底是肯定的：不能!低碳已經成了我們的話題。可是該如何低碳呢?這可是個讓各人頭疼的問題。
首先我們各人要從身旁的小事做起。只管即便少用紙巾，重拾手絹兒，保護森林;每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯，省下各人的電，換自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷兒、一次性塑料袋、一次性水杯，因為制造她們所施用的石油也是一次小學生低碳生活圖片性的……
在學校里，我們可以干一些自己力所能及的'事情。好比當教室里空無一人的時候，我們要伸伸手，關掉教室里的照明燈;在水龍頭邊，當我們看見細水長流的時候，我們要彎彎腰，把水龍頭關緊;在食堂里，當你看見今天的菜不和你胃口的時候，我們要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，做到不挑食、不華侈糧食的好習慣……
同學們，不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來，低碳生活，共創美好家園。
以前，我總是把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西，既浪費水，又浪費電……
現在，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
低碳的生活，在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我高興，我希望“低碳家庭”會做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個大小不一的盒子，上面貼上了分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。，既幫助了，又節省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的“風景”！
當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，好空氣又養眼，真是一舉兩得啊！
這么好的家居環境，并且充滿了創意的小歡樂。
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