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    愛心作文

    時間:2023-11-01 11:52:40 愛心

    愛心作文合集【8篇】

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的愛心作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    愛心作文合集【8篇】

    愛心作文 篇1

      星期一下午,我校開展愛心義賣活動。幾個星期以前,我們就已經(jīng)興奮地倒數(shù)著日子了。

      下午第一節(jié)課一下課就聽見校園里人聲鼎沸,我們迫不及待地排隊去操場。體育館門前、操場上、校道上、大堂里都擺滿了各有特色的攤位和新穎特別的商品,讓人不禁感嘆真是“八仙過海——各顯神通”。每個攤位前都是人頭涌涌,有的在幫忙、有的在擺設(shè)、還有的已經(jīng)迫不及待地準備賣東西了。

      我今天擔任的是外出愛心小天使,我背著滿滿一箱玩具、公仔和文具開始了我的義賣之路。一開始我滿懷希望,想象著自己將所有的物品賣出去,賺到一筆錢捐給貧困山區(qū)的`小朋友。慢慢的,我開始有點失望了,因為沒有一個人搭理我,更別提買了。我馬上反思自己,覺得一定是哪個地方?jīng)]做好。后來聽到攤位前此起彼伏的叫賣聲,對啊!我都沒有叫賣,人家怎么知道我在賣東西呢?于是我開始組織語言。說“買一送一”吧,不行,這太普通、單調(diào)了,很難在人海中引起別人的注意。要不說“快來呀!這里都是好東西,應(yīng)有盡有!”可是,這有點黃婆賣瓜——自賣自夸了,被別人嘲笑怎么辦?突然我靈機一動,不如說“走過路過,不要錯過,快來看看,這里都是1-4年級喜歡、適合的東西哦!買一件少一件啦!”開始我還有點害羞,叫賣聲比較小,后來看著攤位前的小義工都扯著嗓子大聲喊,我也徹底放開了,有節(jié)奏、抑揚頓挫地叫賣起來。漸漸的,也有一些低年級的小朋友圍過來看我在賣什么了,我更加給力地推銷著每一件產(chǎn)品。雖然最后我只賣出了六件東西,但是對我來說已經(jīng)好棒了!

      我很喜歡學校舉辦的愛心義賣活動,它不僅讓我們捐獻了愛心,也讓我們在活動中鍛煉了膽量,提升了能力,如果下年再舉辦,相信我會做得更好!

    愛心作文 篇2

      今天是新年的第一天,我們班舉行了一次愛心義賣活動。我早早地起床了,吃過早飯,我和爸爸迫不及待地來到學校集合。

      這次義賣活動的東西是同學們和爸爸媽媽一起動手做的,有可愛的帽子,漂亮的`盆栽,小巧玲瓏的手提包和精致美麗的發(fā)夾,還有五顏六色的燈籠等等。同學們一起從學校出發(fā)來到恒隆廣場,我們把所有義賣的東西鋪在地上的紙墊上,哇,好漂亮!同學們有的抱著愛心捐款箱,有的舉著愛心牌子,有的蹲在地上喊“快來買呀,快來買,今天你買的不是商品,是愛心,叔叔阿姨們,獻點愛心吧!還有的爬到椅子上大聲喊。付老師叫我們分頭去賣,我看見別的同學對著叔叔阿姨說:“多么美麗的帽子呀,買一頂吧!獻點愛心吧!因為我說的太小聲了,大家都聽不見,所以我一個也沒賣出去,我撲在爸爸懷里傷心地哭起來。付老師看見我這么傷心,她主動買了一個布娃娃。

      活動很快就結(jié)束了,東西賣得一干二凈。雖然我今天沒有賣出一件東西,但我還是覺得很開心,因為我們這次活動主要是幫助一些貧困的學生,幫助別人,快樂自己,我覺得今天的活動很有意義。

    愛心作文 篇3

      愛心,在生活中隨處可見,不管在學校里,在家里,或者是在社會里,到處都充滿了愛心。

      比如說環(huán)衛(wèi)工人,他們每天起早摸黑,不辭辛苦,經(jīng)常在風里來雨里去。有時候寒冷的冬天都吃不上一口熱飯,因為早上帶出來的飯菜到中午已經(jīng)涼掉;炎熱的夏天享受不到空調(diào)的涼爽。

      記得有一次,我去上學,看見一位大約五六十歲的環(huán)衛(wèi)工人在清洗下水道。我平時都不敢靠近那里,因為那里面有一種很難聞、很刺鼻的味道。可那位阿姨卻好像一點兒也不覺得難聞,努力地清掃著那些污垢,這可真讓人佩服。過了一會兒,下水道終于被弄干凈了。我站在一邊,看到她露出滿意的.笑容。

      就在這時,令人氣憤的事情發(fā)生了。一位身著名牌大學校服的大學生騎著一輛全新的自行車飛快地騎過那位環(huán)衛(wèi)工人的旁邊,地上的水隨之都濺到了工人的身上。這位工人向著那位大學生露出來了一個表情。是憤怒?不,那是一種平靜的充滿寬容的表情。大概是理解了那位大學生焦急的心情吧。

      我想:要是世界上所有的人都充滿愛心,這個世界一定變得更美好。

    愛心作文 篇4

      此次的六一兒童節(jié),是一個歡樂的兒童節(jié)。最別出心裁的一個活動就是愛心義賣了。

      在義賣的前幾天,我班同學就在吳老師的指揮下,開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準備進行拍賣會,來吸引更多的顧客,籌得更多的錢款獻愛心。通過班中的選拔,我和小翁同學因為口才好,被一致推薦為光榮的拍賣員。

      “來來來,五(4)班大拍賣,走過路過,千萬不要錯過”隨著同學們的吆喝,同學們一窩蜂地進入我班,我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦,一件又一件的好商品都以高價賣出。可是畢竟每人帶的錢有限,只能買一件就走了。后來人越來越少,只剩下幾位同學了,他們看看四周沒什么人,也就尷尬地挽著手結(jié)隊地跑了。

      我和小翁我看看你,你看看我,決定改變戰(zhàn)術(shù),把商品全放在桌上,來一個人,就把他拉住,問他要桌上的那件商品,只要出五元就能得到。這個效果果然不錯,我們一連又賣出了不少物品。

      最后只有一些小玩意兒無人問津,我們決定使出殺手锏——當起“流動小販”。于是,我們把這些剩余物品加上外場賣不出去的物品都裝在事先準備好的紅箱子里,來到了二年級。

      在2班又賣出不少商品后,我們接著去了4班逛了圈:“我要粉的!”“給我一個綠的!”“來一個黃的”在那里,我們出售了許多卷筆刀。“那個模型自行車不錯,多少錢”小翁笑瞇瞇地說:“5元,小朋友要嗎”“我有20元,你找得開嗎”可我們身邊只有10元零錢,小翁靈機一動,“找你10元,再加個卷筆刀怎樣”“好啊!”小朋友高興地一手交錢,一手拿貨。

      最終,我和小翁憑三寸嘴不爛之舌,在拍賣會現(xiàn)場共籌得300余元,加上我們在二年級賣得的150元左右,還有其他同學們的努力,我班在此次愛心義賣中,共籌得資金814.20元。這真是個驚人的數(shù)額,難道你不認為嗎

      作家趙長天點評:許多學校在兒童節(jié)的時候都搞愛心義賣,編輯本人家里的小朋友講起他們學校的愛心義賣來也繪聲繪色,滔滔不絕,這說明這樣的活動很多小朋友都喜歡,都愿意參與。因為參與的`人多,那種熱鬧的場面里面就有“作文”了。在這里,小作者是光榮的拍賣員,所以他的“拍賣經(jīng)”講起來,驕傲中帶著巨大的成就——“我和小翁憑三寸不爛之舌,在拍賣會現(xiàn)場共籌得300余元,加上我們在二年級賣得的150元左右,還有其他同學們的努力,我班在此次愛心義賣中,共籌得資金814.20元。”

      但你已經(jīng)注意到了,拍賣過程的許多細節(jié),包括“戰(zhàn)術(shù)組合”,才是這篇作文最有意思的地方,也是快樂義賣的快樂之源。小朋友們不妨再仔細品味一下。

    愛心作文 篇5

      在世上,在我們心里,商品雖有價,但愛心無價!這次,我們再義賣活動中,獻出了我們廣校師生的愛心。

      中午,我們盼來了義賣活動。我們一起將我們精心準備的招牌——“愛的接力屋”,各式各樣的商品都有,看來我們推銷員要加把力拉顧客嘍。難得大家這么熱心吶!

      陸陸續(xù)續(xù)的擺上了各班的小攤子。有的叫愛心夢工廠,有的叫愛心店鋪,有的叫陽光小屋……花花綠綠的,使我目不暇接。

      我要上崗了,我的光榮職務(wù)是推銷員。

      太陽曬得正猛,火辣辣的,曬得我懶洋洋的。本來曬太陽是種享受,但我們這些推銷員得舉著牌子,在太陽下一站就是二十多分鐘!哪受得了?于是,我們機靈一動,將牌擋著太陽宜佳。

      義賣的.人真多!我們這琳瑯滿目,應(yīng)該會招來許多顧客吧?嘿!我們的顧客不少啊!

      “王樺,你們大聲叫吧!”低頭一看,王文意正笑著說。

      大聲喊?這年級段認識我的人不少,他們不會笑話我吧?

      我正想著,看到對面一個班級一個同學正扮小丑來吸引顧客。

      人家都能這么大膽,我王樺怎么不能?不是喊一下有什么不能?

      “買回的是商品——”我大聲喊道,“獻出的是愛心——”我故意把“心”拖長了音,好讓大家注意到。

      “出手購買吧——”瞧,旁邊的王昊也喊了起來。后來,我的舉動傳染了盛天。

      “買到商品,送一顆糖哦——”

      “心動不如行動,快來購買吧——”……

      十分鐘過去了,攤子的顧客越來越多,我們的聲音越來越啞,可熱情,卻從未滅過。

      我停止了喊叫,看了看一只拿著大招牌的章秦瑞,他沉著氣,一只把沉重的牌子拿到現(xiàn)在。柜臺前還站著收銀員洪帆。

      他拿來10元,又拿出2元;收完這個又收那個,一會兒收錢一會兒找錢,忙的不亦說乎啊。瞧他滿頭大漢,真是負責!

      我甩了甩收,將牌子轉(zhuǎn)給了肖芫芫。

      其他攤子也使人看得目不暇接,什么鬧鐘啦,什么書本啦,就連賣帽子的也有。我看了看計算器,真是可愛,我愛不釋手,可一問價格,要5元。5元,本來不貴,可我不想魯莽地買,算了就算是獻一份愛心吧,雖然這計算器有價格,但我追求的是無價的愛心,對吧。

      是啊,我們買到的是商品,但獻出的是無價的愛!

    愛心作文 篇6

      我們學校每年都會舉行愛心義賣拍賣的活動。目的是讓我們在這個活動上既可以為山區(qū)孩子捐款,也可以買到自己喜歡的東西,意義非凡。

      當何老師告訴我們有這個活動時,我聽了特別高興,后面的內(nèi)容全都聽不進去了,一心想著賣什么好。以前我還有點猶豫,本來想好要賣的東西到了活動開始的前一天還要換禮物。這次我就鐵了心決定:賣一本漂亮的筆記本,20元,不改了!

      終于等到了星期五下午,一開始先是劉老師拿著幾件物品在舞臺上拍賣。接著就是我們自己拍賣了。我趕緊跑去看我們班的攤檔。哇塞,大家準備拍賣的東西都好漂亮哦!有筆記本、明信片、標本、書簽、還有自己親手做的手工藝品,當然還有可愛的'毛絨公仔啦!

      因為我是負責上半場的工作人員。所以上半場時我一直在維持秩序,但是同學們好像沒聽見我的指令似的,拼命往前擠,這也體現(xiàn)出同學們爭著為山區(qū)孩子捐款的積極性。

      好不容易到了換班的時候了。我攥著錢到處逛,買些什么好呢?看見其他班沒有吸引我的東西,我就轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)會了自己班。咦,那個手偶好可愛,我湊過去看,是小婧的,而且只用20元錢,我毫不猶豫就買下了。接著我并沒有離開,而是繼續(xù)在自己班的攤位轉(zhuǎn)。那個小兔子的毛絨公仔也不錯,我過去一看,哈,小湯的,而且只用10元,我又毫不猶豫地買下了。

      這次的愛心義賣拍賣活動就這樣在我們的歡笑聲中結(jié)束了。大家都很高興,因為這次活動不僅讓大家買到了自己心儀的東西,同時也為山區(qū)的孩子做出了自己的一點貢獻。真是一舉兩得啊!

    愛心作文 篇7

      在我們班里,有一位同學,你每一提起他的名字,任何人都會對他稱贊不已,實際上,與他相處很久的人指導他的另外一面——富有愛心,我就是知道的人之一。

      話說一次,我被老師罵了一頓,心里非常難過。我沮喪的走進教室,此時,善于察言觀色的他立刻發(fā)覺了我的不對勁——眼眶哄哄的。“你哭了吧?”“沒有!”我堅決否認,因為他一旦說出去就會讓我丟盡了臉面。可是在他再三追問下,我也只好默許他的說法了。我心里已經(jīng)準備好了接收嘲笑,可是與我想的截然相反,他拍了拍我的減半,說:“沒關(guān)系,不要傷心,會哭的男人才是真正的'男人。”還裝模作樣的哭了幾聲,逗得我破涕為笑。巴金說過,如果你把憂愁與朋友分享,憂愁將少一半。此時,我的憂愁就只剩下四分之一了。他真是一個 用愛心安慰人的好受,讓我心里平靜了下來。

      在平時,他在班里顯得各位富有愛心。一次,有一位同學肚子痛,吐了一地,他第一個沖上前去,幫助打掃地板,為嘔吐的人默默付出愛心,不像其他人一樣,皇馬躲得遠遠的,還做出一幅厭惡的表情。而且,那個同學數(shù)學題不會做,哪個同學完成不了任務(wù),都會到他那里求道答案,他也不厭煩同學的問題,他總是耐心的指導同學,指導他會了為止。

      我可以說遇見他是我莫大的榮幸,這樣一個富有愛心的人,誰不會跟他做朋友呢?

    愛心作文 篇8

      “贈人玫瑰,手有余香”,此話一點也不假。

      過年的時候,我的錢包滿滿都是壓歲錢。于是,我就死纏爛打要媽媽陪我去買一個書包。我們來到超市門口,只見門口已經(jīng)被圍個水泄不通,我走近人群,踮起腳尖,還是看不到,只聽見他們都在議論,議論聲傳到了我的耳邊:“好可憐啊好奇心使我像泥鰍一樣從縫隙鉆進去,只見一個跟我差不多一樣大的女孩子坐在像冰塊那么涼的地上,身上穿著一件單薄破舊的衣服,瘦弱的身子在寒冷的冬天里瑟瑟發(fā)抖,一張臉蛋已經(jīng)凍得發(fā)紫,紙上寫著歪扭的幾個大字:求助學費。

      我的心猛地一沉,忙湊前一看,原來她的爸媽都病了,為了治病,家里沒有一分錢。我看了,心里有點兒堵,有點兒酸,同情的眼淚不禁落了下來。原來我的生活多么幸福呀!我有爸爸媽媽的爰,有鼓鼓的錢包!想到這里,我忙掏掏出壓歲錢放在小女孩旁邊,當她抬起怯生生的眼神,連續(xù)對我說了幾聲“謝謝”’的時候,我強忍著眼淚擠出了人群。這時,有很多人都掏出自己的錢包,甚至連穿著舊衣服的老爺爺和老奶奶也掏出了自己的錢,這樣你50、他100。很快,小女孩求助的紙上充滿了愛心的金錢。

      媽媽把贊許的目光按向我說:“還去買書包嗎?”我擦了擦眼淚,不好意思地說:“媽媽,你還取笑我?人家可是連讀書的機會都沒有了,我的.書包其實還新著呢!。”此刻,我的心已經(jīng)被快樂漲得滿滿的。我牽起媽媽的手,愉快地踏上了回家的路上。

      同學們,給予是快樂的,讓我們手牽手,心連心,讓愛撒滿世界的每一個角落,幸福別人,也快樂自己。

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