活動的作文4篇(精選)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的活動的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
“小沈！這個動作漂亮嗎？”我這幾天一直絞盡腦汁地想啦啦操的動作，因為快要啦啦操比賽了。“嗯！蠻不錯的！漂亮！”沈昊瑩看了我做的動作，笑嘻嘻地夸耀了我幾句。這使我興奮不已……
“我回來了！”我關上家門，直沖進房間，開始寫作業。噌噌幾下我就把堆積如山的作業做好了。隨之我就開始編操節了：“一二三四五六七八……”慢慢地我的襯衫濕透了，但是卻跳得樂此不疲。因為這不僅僅是一個為班級爭光的機會，還是一個鍛煉我豐富想象力的機會。“吃飯了！”媽媽在門外叫道。“知道了！再編幾個八拍就來了！”這時我一心只想著怎么把操編得更好，怎么把動作插進去。
我扒了幾口白米飯，突然有了一個操節的靈感，站起身來，對媽媽說：“媽媽！你覺得這個動作怎么樣？好不好看？”“嗯！不錯！”媽媽停下筷子，拍了拍手，稱贊道。我轉了轉圓溜溜眼珠子，打算采用這個優美的動作，把它插進啦啦操里。想著想著，我又開始吃起我的飯。“砰——”我從椅子上“跳”了起來。媽媽似乎看出我要干什么了，有點不耐煩，又有點生氣地說道：“坐下！吃你的飯！”我不高興地撇了撇小嘴，心想，不就是跳那么一小段操節嗎？何必這樣大驚小怪的'。我不語，默默地吃起白飯來。
一直到晚上，洗好澡，躺在床上。腦海里還是不停地浮現出一段又一段的啦啦操操節。搞得我睡也睡不著，睡也睡不好。腦子不停地運轉著，但是我樂意。回想著一段段的操節，心里不但有成就感，而且樂開了花。
人就是這樣，當你在做你喜歡的事的時候，就算再累，再忙，也快樂。
活動的作文 篇2
上瑞思課，我高高興興地跑到7教室，呀！遲到了！這次我們被分為Team 1，Team 2，Team 3，Team 4，在Team 4的我為小組得到了很多的Red bubble：）（規則介紹：有Red bubble和Black bubble兩種bubble，Red bubble代表這個小組有好的表現，Black bubble代表這個小組犯錯，3個Red bubble能得1分，5分能兌換一個瑞思幣（Rise dollar ），3個Red bubble還能擦除一個Black bubble呢）。最開始得Black bubble的是Team 2，我們也得過Black bubble，但經過努力得到3個Red bubble，我們去除了小組的Black bubble：），最后，我為小組得到了最多的Red bubble，幫助Team 4勝出！我們得到了6分，小組每個人得到了一張瑞思幣（Rise dollar ）。瑞思放學了……（有些Team 4的伙伴說：你真行！）
上書法課，因為我未經許可試了一下老師的筆，被批評了：（。不過，開始寫字了，我聽得很認真，學會了寫甲骨文的“人”、“大”！老師說我寫的很好，表揚了我：）。再往下說，就輪到舔墨汁了，我舔了兩次墨汁，沒有嘗出味道來……（爸爸說，過去說別人知識豐富可以說“一肚子墨水”，還問我舔了墨汁，是不是知識豐富了？），下課了，我們排隊來到了太陽直射的炙熱的操場……
哈哈，爸爸來了。我們去了VIP貴賓廳，只見門上貼著提示說：貴賓廳正在搞活動，請到白金廳休息。但我們并沒有改去白金廳，抬頭一看，喲！是鯡魚寶寶在搞中秋活動，我們也順便參加了：）我們玩了一些親子游戲，是媽媽陪我參加的，我們的'親子游戲真不可思議呢，親子游戲是第一階段，現在是第二階段！開始DIY做月餅活動。喲嗨，這次包的是冰皮月餅！經過許多的程序，終于做出來了好吃的月餅！
活動的作文 篇3
陽春三月，春暖花開，我期盼已久的騎行活動終于呈行了，我們幾個小朋友在車上，我著急地問"喬老師，我們今天要去哪里？"；"喬老師什么時候騎行呀"；"張老師，今天水滸傳講誰啊"；"到哪兒看杏花啊″；"路上還會講什么呀"……我們爭先恐后的問老師，老師賣了一個關子："這些問題都保密"。
終于開始騎行了，很遺憾，我被分到了第二撥。我坐在車上，臉貼著玻璃，眼巴巴的看著他們騎行，我現在腦子里只有一句話："快點兒快點兒，再快點兒，快點兒的話就能輪到我騎了"。
輪到我了，我迫不急待的下了車，一下子跨上我的小"鐵驢"，朝前奔去，唱著歌，騎著小"鐵驢"，一會兒在路邊幾叢迎春花，一條清澈的小河，似明鏡般的湖，從我身邊飛過，一會兒就不見蹤影了。
開始徒步了，我們邊走邊聊，突然有一個小朋友隨便向地上踢了一腳，眼前頓時爆起了一朵土花，我們也紛紛跟著效仿，踢的更狠更大一些，可我們感覺更大更狠還不過癮，干脆直接跑了起來，身后瞬間騰起半人高的土浪，就連站在對面的.人都看不清了，我有一次還因為這樣差點撞在一棵松樹上，土浪越騰越高，仿佛置身在沙海迷國般，全部成了"土人"。
我們穿越到了千年古杏林，黑漆漆的樹干形態各異。有的歪著長，有的橫著長，有的只有半邊身，潔白，粉嫩的杏花依然是那么嬌艷，茂密，我們都像撒了歡的小狗一樣，有的爬樹，有的在草地上打滾兒，有的在草地上追趕，我突然發現有一群可愛的山羊，我和孫卓行他們就不顧一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子樹，看著盛開的杏花，心里想："據說楊貴妃愛吃貴妃杏，我爬的這棵樹是不是當年的貴妃杏樹呢"？
騎行，看杏花等都是讓我喜愛的活動，但今天還有一個意外的收獲——玩土，雖然玩土使我們很開心，但我還是希望明年春天這里鳥語花香，綠草成茵，那個時候我們應該會玩的更開心吧！
活動的作文 篇4
星期五早晨，學校在大操場舉行逗拼活動。
我們排著整齊的隊伍，跟著老師來到操場中間，手拉著手圍成一個大圓圈，每個人分別把二罐紅牛飲料罐放在指定的位置上，擺成一個大圓圈。接著其他班的同學在我們擺的圓圈外面放置飲料罐，組成了二個大圓圈和八個三角形的圖案。
遠遠望去，這些圖案像一輪初升的太陽，閃閃發光;又像一個摩天輪在空中轉喲轉;還像一朵盛開的`向日葵，非常美麗。
看著我們親自拼成許許多多不同的拼圖，同學們都興高采烈，手舞足蹈，個個臉上都像一朵朵鮮花開放。它體現了集體的智慧和力量。
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