實(shí)用的蝴蝶的作文600字(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文600字4篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文600字 篇1
“風(fēng)可以吹走一張無(wú)助的紙片，卻吹不走一直會(huì)飛的蝴蝶。”
從物理學(xué)的角度而言，紙片與蝴蝶的質(zhì)量很是接近，為何同一個(gè)施力物體對(duì)兩個(gè)相接近的受力物體，會(huì)產(chǎn)生差異如此巨大的結(jié)果呢？我認(rèn)為，原因在于：蝴蝶有著主動(dòng)面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的意識(shí)，而紙片沒(méi)有。
雖是短短一首小詩(shī)，卻意境深遠(yuǎn)，使人不免浮想聯(lián)翩。
我想到了清王朝統(tǒng)治下的封建社會(huì)，等級(jí)制度森嚴(yán)，官吏專橫霸道。百姓苦不堪言，敢怒而不敢言，到最終正如同一張張無(wú)助的紙片，一陣微風(fēng)掠過(guò)，便能決定紙片何去何從。
紙片是無(wú)助的`，可悲的。使我不禁聯(lián)想到了清代八國(guó)聯(lián)軍攻陷紫禁城后，還可以理直氣壯向清政府索要戰(zhàn)爭(zhēng)賠款，簽訂不平等條約。那時(shí)的人們，不也正如紙片般，令人宰割，毫無(wú)還手之力么？
其實(shí)，只要喚醒人們遇到困難，勇于面對(duì)的意識(shí)，即使是張紙片，也可以化為一只蝴蝶，只要揮動(dòng)翅膀，便能自由飛翔，抵御清風(fēng)。
可惜，這并不容易。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)的山東地區(qū)打響，中國(guó)人從頭看到尾，完全沒(méi)有捍衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí)，完全不知自己此時(shí)卑微得如同紙片一般任人擺布的地位，沒(méi)有思想，麻木不仁，不知反抗，到最后還要替外國(guó)人收拾殘局，甚至替他們買單整場(chǎng)戰(zhàn)役。那時(shí)的人們，除了任人擺布，就是任人宰割，不正如同紙片么？
慶幸的是，終有一天，紙片搖身一變，成為了一直會(huì)飛的蝴蝶。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，這只會(huì)飛的蝴蝶雖然在力量上與紙片并無(wú)大異，但它卻擁有了一種反抗與勇于克服困難的勇氣，與一陣又一陣的大風(fēng)作抵抗。最終，風(fēng)刮完了，蝴蝶人堅(jiān)定不移的在原處揮舞著翅膀。日本這陣風(fēng)最終敗給了看似微不足道的中國(guó)這只蝴蝶。
盡管做紙片或是做蝴蝶，力量上并不存在多大變化，但僅憑一種信念，一種積極對(duì)抗困難的態(tài)度，就能產(chǎn)生結(jié)果上的天壤之別。
歷史給人最大的益處便是從中受益，我們從歷史的長(zhǎng)河中已分清了紙片與蝴蝶，那么，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)已有深刻的準(zhǔn)備與覺(jué)悟：我們，在風(fēng)中，都要做一只只會(huì)飛的蝴蝶。
蝴蝶的作文600字 篇2
秋已深了，枯黃的樹葉盤旋飄轉(zhuǎn)，疲倦的從枝頭墜落。經(jīng)過(guò)一個(gè)季節(jié)的辛勤勞作，他們確實(shí)累了，該休息了。
歲月已過(guò)，他已鬢角微霜。在回家的汽車上，他看依然覺(jué)得疲憊不堪，落葉尚知回歸土壤，他也該回家了。可家在哪兒，在城市生活中，他迷失了自己，在名與利的追逐中，抹淡了那一縷親情，他以為，只要努力，城市里的水泥路上也可以留下他的一方腳印。可在那一片，被文明糟蹋了的天地中，他已找不到自我。就在自己飄泊的歲月中，母親也回歸了養(yǎng)育她的土地。真的累了，他確實(shí)想回家，去母親的墳頭上看看也好。
母親墳前，挺立著一棵梧桐，很高，很盛。他跪在母親的墳前，泣涕滂沱：“母親啊，兒子回來(lái)看你了，當(dāng)初你說(shuō)得太對(duì)了，名與利是身外之物，可我卻執(zhí)迷不悟。暮然回首，那人性之外的浮華又哪里值得我苦苦追尋啊！淡忘了的人性，遺失了的親情，我多想拾回啊！城市里的鉤心斗角、爾虞我詐，讓人不寒而顫，城市里的燈紅酒綠歌舞升平只是醉人的毒藥啊，我回來(lái)了，可都遲了。”他聲淚俱下，他很累，是心很累。
他聽到了，聽到了簌簌的響聲，猛然抬頭才發(fā)現(xiàn)，那一株大梧桐樹的樹葉，正一片一片緩緩的飄落，像是疲倦的蝴蝶，在尋找那一方安身之所。他們?cè)鴪?zhí)著于枝頭的`無(wú)限風(fēng)光而留連忘返，他們也曾汲取土地的營(yíng)養(yǎng)只為成長(zhǎng)，土地有沒(méi)有埋怨過(guò)他們呢？如今樹葉累了，它們想回家了，耗盡了全部力量，像蝴蝶般輕盈，退去一身的浮華，終于回到了母親的懷抱。
樹葉還在輕盈的卻又疲倦的旋轉(zhuǎn)著落下，厚厚的蓋住了母親那一方土墳。他笑了，“母親也會(huì)接納他的回歸的。”慢慢地，他沉沉的睡著，睡得無(wú)比香甜。他夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉，飄飄忽忽的像一只疲倦的蝴蝶，落在了母親的墳頭。
蝴蝶的作文600字 篇3
暑假中，我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程。”我非常喜歡這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)！尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象！
今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時(shí)，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等！
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍(lán)灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長(zhǎng)途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡拢囊粚?duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng)，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了，我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，運(yùn)用教具制作我們小組的.“機(jī)械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來(lái)……
作品拼裝完成后，我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀，小巧可愛(ài)的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進(jìn)行自我介紹，再說(shuō)說(shuō)今天拼裝了什么，然后介紹它的特點(diǎn)，最后說(shuō)說(shuō)今天遇到的困難。
今天真開心，因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。
蝴蝶的作文600字 篇4
小小蝴蝶春之旅
穿過(guò)茂盛的樹林，來(lái)到一個(gè)七彩的小天地——野花叢，在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶，就是我啦！
美麗的春姐姐，踮起腳尖靜悄悄地來(lái)到我們這歡樂(lè)的小世界。我和小伙伴們決定與春姐姐來(lái)一次奇異有趣的'春之旅！
我們舞動(dòng)著如雪一般潔白的小翅膀，不知不覺(jué)中我們來(lái)到了小溪弟弟身旁。嘿！大樹哥哥正忙著脫下它的“白棉襖”呢！雪水順著樹枝掉入小溪中、草地上，“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悅耳，好似一首大自然獨(dú)特的交響樂(lè)。可愛(ài)的魚兒妹妹，一會(huì)兒在水中擺動(dòng)著她那胖嘟嘟的身軀，使水面上泛起一圈圈漣漪；一會(huì)兒淘氣地在水底吹泡泡，泡泡們五顏六色，每一個(gè)都帶有幻想的色彩：一會(huì)兒興奮地躍出水面，濺起無(wú)數(shù)小浪花，還在半空來(lái)一個(gè)高難度360度大旋轉(zhuǎn)，連小溪弟弟也忍不住拍手叫好，地躍出水面，濺起無(wú)數(shù)小浪花，還在半空來(lái)一個(gè)高難度360度大旋轉(zhuǎn)，連小溪弟弟也忍不住拍手叫好。這，就是大自然獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)！
不知過(guò)了多久，我們來(lái)到了一個(gè)色彩斑斕的世界——田野。天，是多么蔚藍(lán)，潔白的云朵在藍(lán)空中耍魔術(shù)，扮成一個(gè)個(gè)形狀不一的圖案，如一顆顆珍珠鑲在天空，天，顯得更藍(lán)了……花兒姐姐們都換上了艷麗的新衣裳，亭亭玉立，飛在花叢中，猶如在看一場(chǎng)別開生面的“時(shí)裝show”，我們禁不住在花叢中跳起華麗的華爾茲，和激情洋溢、歡悅輕快的迪斯科。樹苗弟弟們迫不及待地從土里鉆出頭來(lái)，在風(fēng)中點(diǎn)著小腦袋與我們打招呼。
太陽(yáng)公公回家了，我們這次有趣奇異的春之旅行也結(jié)束了。回到家里，在夢(mèng)中，我還能看見(jiàn)魚兒妹妹在水中歡悅地跳舞、聽見(jiàn)小溪弟弟和雪水彈奏一首又一首美妙的交響樂(lè)、落葉小妹在……
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