(精)四年級的作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
也許是生活環境,養成了我孤僻的習慣,我不喜歡與人說話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語.
因為父母工作關系,我轉到一所市中心小學,面對這些陌生的面孔與環境,我心中產生一股厭惡感.當我走進校門不遠,我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過去.我走了過去,冷冷地問:"什么事 "那女孩笑了,雖笑得很可愛,但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對我說:"我叫云,你好,聽說你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個朋友好嗎 "我淡淡一笑,正準備離去,不禁-看到一團紅,只是紅,紅得動人心魄,它撥動了我內心深處一支銹跡斑斑的弦"丁冬"一聲,心中有一股無法控制的喜悅,我轉身對那女孩說:"我愿意和你做朋友."云笑了,像天上五彩的云.
在整個學校,我只對云與那株月季說心里話,我和云常來到月季旁給它澆水,時而躺在草地上,仰望天空,看鳥兒飛過,就像在以前那片林中,雖然我和云說話并不多,但我們卻很默契,但對于我來說,我從未對另外一個人說過與云說的`那么多的話,包括我的父母!
那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當我來到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風飄動,那如血的花兒竟不知去向,遠處,我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來,那是云."哐當"水壺掉落在地上,我眼中噙滿了淚水,云見了,忙跑過來,向我解釋:"不是的……"我捂住耳朵不要聽,為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉身就跑,只留下云的一臉無辜,我聽見后邊傳來云的叫喊聲:"琦,你為什么不聽我的解釋 ""因為你的解釋是多余的!"隨后,身后傳來一陣哭聲……
我跑到了和云經常去的地方,想起剛認識云時和與她相處的日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過,半天就在發呆中度過,那半天,我沒上一節課.剛走到家門,便聽到一個熟悉的聲音:"琦琦這個孩子,在學校……"那是班主任的聲音,我推開門,往房間跑去"喂,琦琦給班主任問個好.""哐"門被我用力關上了,隨后傳來了"這孩子,打小就這樣,請您別見怪."
我在屋中翻開畫冊,畫起人來.當我寂莫,無聊時,我總會畫畫,雖畫的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……
第二天,我來到班中,發現抽屜中放著一封寫給我的信,我展開信紙,一些熟悉的字體印入我的眼中:
琦,你好!那天,你生氣地離開,不想聽我做任何解釋,我正的好擔心,擔心你會不要我這個朋友,更擔心你會不像以前那樣沉默,現在,請你聽我解釋好嗎 那天,我正準備給月季澆水,發現幾個底年級的小朋友將,花折了下來,見我來了,忙扔下花,我撿起花,正巧被你撞見,所以才使你誤會了,你到花壇那兒去一下好嗎 我在那兒等你.
我看了之后,向花壇飛奔過去,發現月季上開滿了花兒,我驚喜極了,仔細看了才發現那些花兒是被人用絲帶綁起來的"云,是你嗎 你在哪兒 "我向四周叫道,"我在這兒."云從花壇后面走了出來,我拉住云的手,歡快地向小樹林跑去,來到樹林,我對著天大喊:"朋友啊,我不再孤獨,因為有云在我身邊!"
四年級的作文 篇2
有位粗心大意的'老板，一天他做了一個夢。在夢里幾個煤礦工人在井下挖煤，忽然，木樁晃動起來。一個礦工說：老板，木樁不牢了，需要加固。”老板極不耐煩地說“沒關系”過了一會，有幾滴水掉在礦工王頭上，他自言自語地說“哪來的這么些水？”他抬頭一看，原來是礦洞頂上流下來的。小王又是很著急地說：“老板，漏水嚴重！”漏水滿不在乎地說“管他呢,沒關系！”又過了一會石頭掉了下來，小王萬分著急地說：“老板，非加固不可！”老板生氣的說：“這么點小事，沒……”危險就要發生了。
他猛地驚醒，四周一看，什么也沒有。“原來是夢呀！”但我以后在工作中，我得加強安全意識，粗心換細心了。不再不注重小細節了。”
看這個老板雖然什么事都不以為然，但一個夢卻改變了他想法，我想他是通過這個夢體會到了“不以惡小而為之”同學們可千萬別向他學習呀！
四年級的作文 篇3
一雙大大的眼睛，一個白乎乎的臉蛋，一個小小的嘴巴和一個尖尖的鼻子，還有一個聰明的腦袋，這個人是誰呢？她就是我的表妹——萌萌。
她是一個特別愛學習的孩子。有一次我去她家里，她正在寫作業，我就坐在她旁邊，她的作業是兩頁數學園地，當她把兩頁數學園地寫完時，居然讓我看著她把后面的數學園地全寫完，沒辦法，只好陪著她。這讓我想起了我在家寫作業時的時候，還是媽媽催著我才寫，我感到很慚愧。
她不僅是一個愛學習的孩子，還是一個機靈鬼。
那次，我和媽媽上街轉，買了兩只小烏龜，兩只小烏龜看著沒區別，其實它們的下面不一樣，一個下面是小圓點，一個下面是大圓點。我把小圓點的烏龜送給了萌萌，她不想要小圓點的烏龜，就想和我換，我沒答應，然后就去寫我的作業了，寫了一會，我去看我的'小烏龜，咦？我小烏龜的下面怎么成小圓點了，我一看萌萌，她在偷著笑。原來，她不敢拿烏龜，就把我們的蓋子換了，我誤以為我的是她的，她的是我的。
我這個妹妹才五歲就這么聰明，我非常喜歡她。
四年級的作文 篇4
又是一個明朗的早晨，陽光帶給人無限的愜意，媽媽帶著我去醫院，走進病房床上的她，是我媽朋友的孩子。
“芽兒，你看看誰來了。”阿姨她擦干淚，擠出一個完美的微笑。芽兒是她的名字，她今年9歲了。芽兒睜開眼睛，她那無神的`眼睛仿佛一下子明亮起來，阿姨帶著媽媽出去了。
“姐姐，你來了啊。”芽兒很是激動，但是她的聲音很虛弱，要仔細聽才聽得見，“是啊，你還要病到什么時候想賴在這里不走啊！”我跟她開起了玩笑，“沒多少日子了……”她低下了頭，我看不清她的表情，但我知道她很難過。“瞎說什么小心我揍你！”我舉起拳頭作勢要打芽兒，“欺負我，我告訴我媽去，嘿嘿。”芽兒終于笑了，她的笑仿佛是春天里的一束陽光，暖著人心，像是天使一般。
門被推開了，走進來一個白褂醫生他一臉嚴肅的表情，接著就是媽媽扶著阿姨，阿姨笑著，笑得很燦爛好像什么事也沒有，倒是媽媽她的眼睛濕潤了。“我們該走了。”媽媽擦干淚拉著我走出病房，我知道這不是一個好消息，快走出病房時我轉身對著芽兒道：“早安，太陽很美。”
芽兒哭著笑了，這笑帶著暖意，這哭是怕再也見不到了吧。
四年級的作文 篇5
我們每天都要背著書包去上學，書包里裝滿了各種各樣的書，經常壓在我的肩膀上，就像背著一座小山一樣。于是，我就在想，如果科學家能發明一種會飛的書包就好了。
我希望這個書包長著黑色的頭發，大大的眼睛，彎彎的嘴巴，每天都笑嘻嘻地，讓我看到就很開心。這個書包還要有一個提醒裝置，在我收拾書包的時候，它能提醒我什么東西沒有放進去，這樣我就不會因為忘記帶發東西而被老師批評了。另外，我還希望，這個書包可以自己分類，課本放在一起，本子放在一起，按照從大到小的順序整齊的排列好，就像商店里貨架上的'商品一樣，那么整齊好看。
對了對了，這個書包最重要的功能是會飛。它要有一雙大大的翅膀，這雙翅膀有定位系統，隨時可以找到我在哪，立馬就能飛到我的身邊，等到進到教室之后，翅膀會自動收起來，變小縮成一個裝飾品，既好看又好玩。
如果我有一個這樣的新書包，我會天天背著它上學校。朋友們，你們喜歡我的新書包么？
四年級的作文 篇6
春雨來了 早晨起來以后,拉開窗簾我見天空陰沉的臉。發現天空下起了第一場春雨。 到學校以后春雨還在下著,第二節是語文課上到一半時楊老師說：“同學們現在外面正在下著春雨，我們出去觀看春雨。”
同學們高興的跑了出去。我看見春雨像牛毛一般落下了；像綠葉一樣落下來；又像銀針一樣落了下來。鳥兒飛到了我們的大樹上，仰著頭長著嘴，仿在喝滋潤甘甜的春雨。 叮鈴鈴下課了，楊老師說：“同學們，你們也去操場上體驗一下春雨的滋味。
我也體驗了一下，春雨滴到了臉上，一點也不疼，有一點癢。 我希望到20xx年，在下一次這樣的'雨。
四年級的作文 篇7
“唉，英姿，你又長胖了！”媽媽大聲說。“怎么，胖了說明健康！”爸爸糾正說。我立即跑到自己房間的鏡子面前，此時此刻我看見鏡子里有一個不胖不瘦的小女孩。是那么可愛，看起來精神十足。
小時候，別人說我胖，我一點不袒護。漸漸的，我慢慢地開始袒護胖了。只要有人說我胖，我就不開心。可是忘記之后，就又成了一個活潑開朗的'孩子了。
記得去年的一個暑假，我過敏，長了蕁麻疹。只要一癢，就鼓起包來。那種滋味真不好受。
爸爸、媽媽帶我去醫院，做了一次觀察后，醫生要我當一只小白兔。我不解地問；“媽媽，醫生為什么說讓我當一只小白兔呢？”“因為你身體中缺少了一種維生素。意思是小白兔喜歡吃蔬菜、水果。你要像小白兔一樣多吃蔬菜、水果。”媽媽回答說。
我很不高興，要知道，我是最不喜歡吃蔬菜的。但是我堅持每天吃蘋果，漸漸瘦了。我永遠聽不到那句難聽的話：又長胖了。
四年級的作文 篇8
記得有一次，班里要進行班干部的競選。我要競選宣傳委員。
當時，我的內心是復雜的，有緊張，有激動，更多的還是那像波瀾壯闊的大海的興奮吧。看著一位位的同學演講完畢，我的心中不禁感嘆：他們都好厲害，說話不僅流暢，而且十分自信。競選宣傳委員的有兩個人，一個是我，另一個也是一個女同學。我有點害怕，看著她一字一句講完，心里不由的開始緊張起來。
輪到我了，我邁著沉重的步伐，一步一步走上講臺，開始了我的發言，我把紙上寫的內容讀了出來，突然，我的目標掃到下一句的.時候，發現這句話不通順，連忙改了一改，逃過一劫。心中松了一口氣，我好不容易讀完了，心中松了一口氣，覺得剛才真的好險，仿佛我站在懸崖上，不小心就會掉下去一樣。回到座位上，我還是很緊張，但跟之前不一樣，我還有一點點的期待。懷著忐忑不安的心情，聽完了其他人的演講，終于到了投票的時候。
當我聽到“選孫樂緣的人舉手”時，我的內心波濤洶涌，我心急如焚地站在墻壁前，不敢回頭看。當老師說出孫樂緣票數最多時，我怕這是一個夢，一醒來就沒了，直到響起了掌聲時，我心中好像有一朵花，在那刻綻放，我仿佛都聽見了那美麗的花綻放的聲音，那朵花仿佛開滿了我的心。
因為那是我第一次勇敢地走上講臺，還成功了，我一直在想，那朵花的意義，現在我明白了，那是一朵自信之花。
四年級的作文 篇9
夏天到了，荷花開了，我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來到了美麗的西湖邊，遠遠地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香。我們走啊走，眼前就出現了一片"接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅"的風景。來觀賞荷花的游客人山人海，非常擁擠，大家都在迫不及待地拍照片。
夏天是荷花盛開的.季節，來到湖邊，看著這么多荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的剛剛露出了小臉，還有的荷花已經盛開了。荷花可真美麗啊!紅的像翔云火炬，白的像雪，粉紅的像早上初升的太陽。這么多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態。
荷葉上有蜻蜓，有水蜘蛛，還有水螳螂，它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的，又大又圓，像一把把撐開的太陽傘。
荷花凋謝后，就會有美味可口的蓮子。還有生長在污泥中的蓮藕，是美味可口的蔬菜，也可做成藕粉。
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