想象優(yōu)秀作文4篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的想象優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象優(yōu)秀作文 篇1
你知道嗎，機(jī)器人可是世界上的偉大發(fā)明，既然是偉大發(fā)明，我就也想設(shè)計(jì)一個(gè)。
我想設(shè)計(jì)一個(gè)“家務(wù)機(jī)器人”，雖然我不干家務(wù)，是媽媽干家務(wù)，但是我也想幫媽媽嘛，還有，媽媽偶爾會(huì)讓我干些家務(wù)，有了機(jī)器人幫我干，我就可以做一些該做的事情了。這個(gè)機(jī)器人不但可以幫我 ，還能幫家里的任何人，這樣，爸爸媽媽吃晚飯就不用說(shuō)：“你洗碗！你洗碗！”不用為洗碗的事剪刀石頭布了，可以早點(diǎn)做該做的事情。有時(shí)，每當(dāng)媽媽輪休，就把我衣柜里的衣服啊、玩具啊都拿出 來(lái)讓我自己收拾，每次都累得我氣喘吁吁、筋疲力盡、滿頭大汗，不過(guò)，如果有了家務(wù)機(jī)器人，我就不用擔(dān)心了。
我呀，也是非常愛(ài)吃好吃的東西的，所以嘛，我想發(fā)明……“全世美味機(jī)器人”這給機(jī)器人是必須溫柔的.，而且也必須挺漂亮，這個(gè)機(jī)器人可以做世界上的任何美食，而且美食還非常香，非常好吃，爸 爸媽媽早飯、午飯、晚飯就都不用忙了，即使不用忙，也能嘗到美味可口的飯菜，客人來(lái)了，就不用到飯店里去了，只要吃了這個(gè)機(jī)器人的飯菜，就感覺(jué)像在飯店里。
我發(fā)明的這兩個(gè)機(jī)器人，是不是很省事呢？
想象優(yōu)秀作文 篇2
“啊門啊前一棵葡萄樹，啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響，手輕輕按著黑白琴鍵，悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞，拂去一切煩躁的情緒……“當(dāng)！”當(dāng)最后一個(gè)音符落下時(shí)，余音仍繞梁不絕。20年后，我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活，回到故鄉(xiāng)做了一名小學(xué)音樂(lè)教師。
“同學(xué)們，唱得不錯(cuò)！接下來(lái)，誰(shuí)能把譜子唱一遍？”教室里小手林立，角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學(xué)，你來(lái)！”教室里一片·寂靜，同學(xué)們都扭過(guò)頭去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過(guò)了半晌，他似乎覺(jué)察到了什么，這才微微地抬起頭，略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的，猛地站了起來(lái)，恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光。“老……老師，我·一我……”他含糊不清地講著，似乎在為自己辯解。我微笑著，提高聲音說(shuō)：“這位同學(xué)，你來(lái)試試。”他的臉剎那問(wèn)紅了，然后用極小的聲音回答：“老……老師，我……我不會(huì)。”他低頭玩弄著衣服上的紐扣。“坐下吧，以后可別再開小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草，沒(méi)等我把話說(shuō)完，就“刷”地坐下了。我無(wú)奈地笑了笑，仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。曾幾何時(shí)，我也像他那樣，上課總愛(ài)走神，又總被老師抓個(gè)正著，每當(dāng)這時(shí)，只有低著頭，小臉緋紅，靜靜地等著老師的責(zé)罰。
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像花兒一樣……”動(dòng)聽(tīng)的下課音樂(lè)聲響起。“起立！”班長(zhǎng)甜甜的聲音在耳畔回響。“同學(xué)們，再見(jiàn)！”我溫和地說(shuō)。“老師再見(jiàn)！”話音剛落，教室里滿是惻門嬉鬧的身影。
“老師，上課的時(shí)候……”我收拾好教本，正想離去，一個(gè)脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過(guò)身，原來(lái)是上課時(shí)走神的'那個(gè)男孩。“是你？
有什么事嗎？”“老師，我……我下次不會(huì)了！”說(shuō)完，他抿了抿嘴唇。
“老師知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯！”他咧開嘴對(duì)我笑了笑。“好啦，去玩吧！”我理了理他額前的發(fā)絲，嫣然一笑。“嗯。”他歡快地跑了。“這小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背影，喃喃自語(yǔ)。剎那間，時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。
在那個(gè)竹籬笆下，我也曾羞澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò)；在那個(gè)小土坡旁，我也曾真誠(chéng)地為老師送上節(jié)日的問(wèn)候；在操場(chǎng)的綠茵邊，我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺(jué)，我也成長(zhǎng)為一名小學(xué)老師。我沒(méi)有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo)，沒(méi)有辜負(fù)老師的殷殷期待，我也像老師當(dāng)年愛(ài)我一樣，把愛(ài)的種子播撒在孩子們的心田。
想象優(yōu)秀作文 篇3
現(xiàn)在由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車是越來(lái)越普遍的交通工具。但是，我想象的汽車比現(xiàn)在的汽車更高級(jí)，更時(shí)尚。現(xiàn)在“土豪”的汽車都是超長(zhǎng)豪華跑車，可是光豪華有什么用呢？還要能用科技來(lái)使用。
我幻想未來(lái)的汽車是多種顏色的，不是一輛車一種顏色，而是多種顏色。它可以按照季節(jié)變化、心情變化來(lái)變化顏色，也可以手動(dòng)，室內(nèi)也可以變化你喜歡的`顏色。汽車的形狀也是多樣的，可以飛，可以游，可以在陸地上跑……
在天上飛時(shí)它會(huì)伸出兩個(gè)機(jī)翼，在地上跑時(shí)會(huì)有4個(gè)越野輪胎在陸地上奔馳，在水里游時(shí)可潛在水里，也可以像游艇一樣在水上游行……汽車?yán)锩娴臏囟炔恍枰闶终{(diào)，你在心里想或者在嘴上說(shuō)，它就能變換溫度，讓你舒舒服服的呆在車?yán)铮硎苤＼囎涌梢圆恍枰汩_，你只要設(shè)定好導(dǎo)航，它就可以自己開，不需要你操心。現(xiàn)在的空氣也不好，它也可以凈化空氣，讓大家能呼吸到清新的空氣。而且它的安全性能100%，有了它你就不用擔(dān)心安全問(wèn)題了，全家放心。
剛剛介紹的是汽車的功能，現(xiàn)在要介紹里面的設(shè)施。
汽車?yán)锩媸裁炊加校宅槤M目。有軟軟的大沙發(fā)，有42寸的液晶電視，有一張小方桌和四把小椅子，有衣櫥，還有衛(wèi)生間……就像房車一樣，肯定很大。你的想法就錯(cuò)了，它采用艾米那透視空間元素，使外面的人看到的車外表只有一般大，里面其實(shí)像130平方米的房子那么大。
相信人類一定會(huì)用科技造出這種又安全，又方便，性能又高的汽車的。
想象優(yōu)秀作文 篇4
從前，小熊不懂得珍惜糧食。有一天，媽媽讓小熊體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活，湊巧，正合小熊意，小熊也想嘗嘗王老師講的 日記日記400字
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
所表達(dá)的苦味道。小熊拿著鋤頭準(zhǔn)備去田里，哎，悲劇從此開始了。
小熊剛到田里，它先摸摸腦袋想著媽媽種白菜的樣子種了起來(lái)。它先挖了18個(gè)坑挖著個(gè)挖著，小熊覺(jué)得全身濕漉漉的，非常地?zé)幔⌒苓�是堅(jiān)持了下去 ，繼續(xù)種。種了還剩最后一個(gè)坑時(shí)了，小熊已經(jīng)筋疲力盡了，它想少挖一個(gè)坑。錯(cuò)誤而懶惰的想法讓小熊決定白挖最后一的坑。然后，小熊把一朵朵白菜插入泥土中，插到后來(lái)，發(fā)現(xiàn)多出一朵白菜，小熊想多出一朵也沒(méi)用，便把多出的一朵插入第17個(gè)坑里了。然后把泥土埋好，把水澆上。
過(guò)了幾天，小熊來(lái)看白菜沒(méi)長(zhǎng)大，便想為什么白菜還不長(zhǎng)大呢？這百思不得奇解的問(wèn)題讓小熊跑回了家去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了捧腹大笑說(shuō)：“白菜，哈哈哈，白菜那有一種下去就，哈哈哈生長(zhǎng)的呢！”小熊似乎聽(tīng)懂了媽媽的話。
第4天，小熊再一次來(lái)到田里，發(fā)現(xiàn)白菜都枯死了，霎時(shí)，它怔住了。忙跑回家問(wèn)媽媽為什么白菜都枯死了。媽媽帶者鼓勵(lì)的微笑對(duì)小熊說(shuō)：“小熊要給白菜澆水。”小熊覺(jué)得種白菜真累。就種那么幾朵都累成了這樣。，就決定不種了。回到家中，媽媽見(jiàn)小熊垂頭喪氣的樣子，似乎明白了它的心事說(shuō)：“寶貝，是不是種不好白菜呀，種不好沒(méi)關(guān)系，只要你知道，糧食不是金錢可以買來(lái)最好的'糧食的，而是……”正在這時(shí)，小熊搶先一步說(shuō)是用勞動(dòng)的汗水和勤勞換來(lái)的！
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