（優(yōu)秀）愛心的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的愛心的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
就在昨天下午,老師讓我們拿出自己的的錢,用來援助災(zāi)區(qū)的人們。今天上午,我把10元錢放進(jìn)鉛筆袋里,然后吃完飯就去上學(xué)了。
來到學(xué)校,同學(xué)們一一說起了自己準(zhǔn)備捐多少錢。少的不能說太小氣,從2元起,有多有少,大家都是量力而行,奉獻(xiàn)出來的都是愛心。當(dāng)我們進(jìn)了教室,老師也進(jìn)來了。我拿著10元錢交給了尚老師。
這時(shí),在人群中出現(xiàn)一個(gè)矮個(gè)子的同學(xué),只見他交上去一個(gè)用紙包得很好的紙包,這才看清面目,原來是趙昊呀。老師打開紙包,一眨眼,尚老師的面部表情由平靜突然變成驚訝、激動(dòng)、感動(dòng)、開心,眼睛差不多已經(jīng)突出來了。原來,趙昊捐了100元!對(duì)于這個(gè)“天文數(shù)字”,我的'10元錢是望塵莫及的。
“趙昊,捐20元吧,20元已經(jīng)不少了。剩下的錢可以用來買書,好嗎?”
“不行,不行!”趙昊說,“20元太少了。”
“那你就捐30元吧。”尚老師又說。
“還是有點(diǎn)太少了……”趙昊吞吞吐吐地說。
“那就捐40元吧!40元是到目前為止最多的了。”尚老師說著,又看了看那張100元的人民幣。
趙昊說:“40元就40元吧。”
其實(shí),我們心里都知道,趙昊真是想把100元全都捐上去。
后來,我們尚老師經(jīng)慎重考慮,還給趙昊媽媽打了一個(gè)電話。趙昊媽媽說:“趙昊根本沒有跟我說,他要捐這么多的錢,這100錢是從他的壓歲錢里拿的,他平時(shí)可珍惜他的壓歲錢了,沒想到這次這么大方!”
趙昊的壓歲錢除了書以外,幾乎什么也不買。零食、玩具,更別說垃圾食品了,他樣樣都不買。可是,這一次愛心捐款他竟想要捐100元!現(xiàn)在,100元能讓災(zāi)區(qū)的人們買上很多的食物,寄宿的孩子們也能好好地吃上一頓。趙昊真是有愛心!
愛心的作文 篇2
我上三年級(jí)了，已光榮地成為一名紅會(huì)會(huì)員了。今年的五月八日，老師要求我們繳會(huì)員費(fèi)4元，捐給四川災(zāi)區(qū)2元。老師說完數(shù)目后怕同學(xué)門有想法不繳，還作了一番動(dòng)員，她說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在的日子多幸福呀，每天有專車接送，吃得好穿得好，這好日子都是祖國人民給的，我們要懂得知恩圖報(bào)，現(xiàn)在祖國母親有難了，我們應(yīng)該伸出援助之手，希望你們回家后和家長好好說說，盡量繳來，聽懂了嗎？”“聽懂了。”大家異口同聲地回答。隨后老師叫我去一下，我忐忑不安地跟在她后，她在無人的`地方站住了，轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“葛瀟，老師知道你家里困難，父親又掙不了幾個(gè)錢，會(huì)費(fèi)我?guī)湍憷U，捐款你就免了。”聽了老師的話我很感動(dòng)，心想：老師真像菩薩，太善良了。
回到家，我跟奶奶一說，奶奶竟然從袋子里摸出了幾枚硬幣，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“孩子，拿去吧。這錢我們得繳。我們也該為國家盡點(diǎn)孝心。這些年，我家得到了國家不少好處。房子是國家起的，你上學(xué)的錢是國家給的，每到年底國家還讓人送來紅包。我們的確要懂得知恩圖報(bào)呀。”奶奶邊說邊把錢放到我手上，我一數(shù)竟然是八元，“奶奶，你多給了兩元。”“八呀，讓國家發(fā)呀！”奶奶還挺迷信地接著說，“國家吉利，老百姓日子好過，值呀。”我把錢小心翼翼地放到書包里，生怕第二天忘了。
第二天一到校，我就把錢繳給了老師，老師很驚訝地問我；“哪來的錢？我不是和你說好，你不用繳的。”我把奶奶如何給錢，如何說的，一五一十地告訴了老師，老師聽了，連聲說：“你奶奶真不錯(cuò)，我替祖國母親謝謝你們一家啦。”
晨會(huì)課上，老師在班上表揚(yáng)了我，我的心里比吃了蜜還要甜，為祖國母親獻(xiàn)了點(diǎn)愛心，真高興。
愛心的作文 篇3
我盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的愛心義賣。
本次活動(dòng)是以“你我心手牽，愛心滿校園”的主題開展的。一方面可以獲得自己想要的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具等，可以豐富我們的知識(shí)，開拓我們的視眼，陶冶我們的情操；另一方面可以幫助貧困山區(qū)的小朋友，真是一個(gè)一舉兩得的好主意。
隨著鈴聲的腳步，義賣開始了，大道上的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。同學(xué)們的手里拿著錢，奔向自己喜愛的物品攤，不亦樂乎。我們班的口號(hào)是“花小錢，買快樂！”幾個(gè)收銀員在宣傳，希望得到別人的關(guān)注。果然，許多人濟(jì)濟(jì)一堂，這下可賺了一筆好錢。我在周圍閑逛，好貨都被先來人買走了，其他班級(jí)居然還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我也去試了一下，結(jié)果只抽到一張貼紙，真令人掃興。后來，經(jīng)過一番挑選，我才買了一本張?zhí)煲碇摹秾毢J的秘密》，以11.5元的價(jià)錢買到手。此時(shí)，看看班里還在那做廣告，那些賣不出去的書都用“買一送一”“10元買三本書”“買書送玩具”的方法賣出去了。一份份“愛心”都進(jìn)入到了我們的捐款箱，每個(gè)人都興高采烈地拿到了自己想要的.東西。沒帶錢的，只能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，雙手高高地舉著我們的宣傳板。但是看到別人買到了東西，自己也飽了眼福，也是很開心的。
今天送出一份愛心，明天收獲一份美德。這一次活動(dòng)，我們共收獲了499.5元，每一分錢都是用來幫助貧困的小朋友的。我希望我們的愛心能延續(xù)下去。
愛心的作文 篇4
在繁華的城市里我們活得是那樣的幸福，那樣的愉快，可是在我們的周圍有一群孩子是活得很困難，我們五（ 3）班就到他們住的地方看望他們！
一大早秋光明媚，我們乘坐著公共汽車到白沙村，只見他們站在路的兩旁臉上不禁露出燦爛的笑容，我們朝著他們走去他們一邊拍手一邊不停地說歡迎，想必他們一定很希望有人來關(guān)愛他們！我看到他們穿的衣服我都驚呆了，我看見有一位小朋友連穿的鞋子多沒有，個(gè)個(gè)都瘦瘦的我心想；“想不到他們那么可憐，我們吃好的，穿好的是多麼的幸福"接著我們和他們面對(duì)面開展了有趣的活動(dòng)，我們和他們唱起了歌，為太悶表演了古詩朗誦，看著他們笑得那么開心眼睛都瞇成了一條縫，我們也流露出甜甜的笑容。我們班的王亦然同學(xué)為他們吹了一首美妙動(dòng)聽的曲子 ，他們生生的被吸引住了，可先他們肯定從來都沒有接觸過這樣的東西。
和他們開展完有趣的活動(dòng)后，我就和鐘老師到這些孩子們讀書的行知小學(xué)去參觀，一路上只見他們住的房子都是用瓷磚和瓦片搭成的，下雨時(shí)可能還會(huì)漏水。到了行知小學(xué)后我們把我們自己捐贈(zèng)的大包小包的東西放到了他們的圖書室，其中我捐贈(zèng)的是我的一套穿不合小的又很漂亮的秋天的睡衣，一本作文書，四支筆......等等，放完東西后我們走近他們的課堂一眼望過去最能看見的'是他們的桌子，桌子的面上凹凸不平，連坐的椅子都矮得不得了，書本也是破坡的，操場(chǎng)都不夠活動(dòng)。這里什么東西都他人捐贈(zèng)的，教室也非常簡陋，可想而知跟他們比起我們真是太幸福了，我真想為他們做些什么，可是我無能為力只能捐贈(zèng)一些生活上他們需要的一點(diǎn)點(diǎn)東西。
我真希望他們能和我們做一個(gè)好朋友能和我們一樣健康的，快樂的成長，俗話說得好快樂是沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑，愿他們?cè)陉柟庀驴鞓烦砷L。
天下沒有永遠(yuǎn)不散的宴席，我們依依不舍的離開了白沙村。這次的活動(dòng)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活，要愛護(hù)公物，關(guān)愛有困難的人！
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