快樂的新年作文

[通用]快樂的新年作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的新年作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的新年作文 篇1

　　我已經上小學四年級，從幼兒園到現在，參加了好幾次新年聯歡會，每次都很快樂。因為在這一天不但能看同學們表演節目，而且還可以一起做游戲，使同學之間的感情變得非常親密。不過讓我感到最快樂的新年聯歡會是在20xx年，這次聯歡會是我第一次給同學們表演真正的節目，同時也讓我明白了快樂的真正含義。快到20xx年新年了，我開始準備聯歡會節目。我想了一個又一個，但都感覺不夠精彩。最后請求爸爸幫助。爸爸提出了一個用老師和班里同學們的名字編故事的創意。人名編的故事？我沒敢相信，但看爸爸充滿信心的.樣子，就定了下來。

　　我把老師和同學們的名字都告訴了爸爸，爸爸和媽媽一起把人名編排到故事里，經過反復修改，終于完成了創作。我一遍又一遍練習，準備好了就等明天開聯歡會了。終于迎來了早上的太陽。我早早來到了學校，走進教室一看，氣球、拉花，掛滿了教室，我一下子就有了節日的感覺。聯歡會開始了，同學們依次表演了節目。終于在激動的心情中等到了我的表演。我一上臺，同學們互相猜測著我能講什么，有些同學以為我只不過就讀一篇文章，沒理會我。這種不利的場面讓我非常緊張，心想趕緊讀完算了。

　　我帶著顫抖的聲音開始讀，同學們一聽都開始笑了，所有的同學都聚精會神的注視著我，這讓我有了信心。每說到一個同學的名字，都掀起笑聲。盡管老師極力警告，但同學們仍然不由自主的笑起來，好多同學沒聽見自己的名字。我表演完后，老師在同學們的請求下又讀了一遍，同學們的興趣絲毫沒有減少，依然笑的前仰后合。老師稱贊了我，還有爸爸和媽媽，把我的故事稿收藏起來留作紀念。之后我又表演了舞蹈、魔術，還觀看了其他同學表演的精彩節目，最后戀戀不舍的結束了聯歡會。這次聯歡會我表演的節目很成功，同學們看后都特別高興，我也感覺高興極了。這讓我想起了老師教我們的一句話，“贈人玫瑰，手有余香”，給予別人快樂，才是真正的快樂。

快樂的新年作文 篇2

　　過年它代表放煙花爆竹，它代表車水馬龍，它還代表那紅紅的春聯，它代表一家團聚，它代表我可以放假啦！

　　“爆炸聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”過年時必然少不了的當然是鞭炮。走進爆仗店，“二兩踢”、“沖天炮”、“扔炮”……應有盡有，最忘不了的是我的“加特林工程”，我先用一根繩子把十根沖天炮綁在一起，點燃之后的“加特林”攻擊力爆表，一朵朵“花”在天上綻放，我心里美滋滋的。媽媽拍著我的肩膀說：“你也要節節高升喲！”我們就這樣過了一個熱鬧年。

　　說起對聯，我們并不陌生，看著家家戶戶都貼起對聯，我也迫不及待的開始寫對聯了，可我一會寫得像火柴，一會把自己“涂”成小花貓，好不狼狽，后來在老師的指點下勉強寫了一幅，真是“看花容易繡花難啊”。

　　瞿溪農歷初一的.集市也別有一番風味，有套圈、打槍、賣商品等，應有盡有，琳瑯滿目，讓我回味無窮，我最后獲得了一座水晶，這時我媽媽又開始“趁火打劫”，對我說：“這寓意好的開始，回去寫作業吧。”我又被媽媽帶回了現實。

　　我愛過年，它給我快樂，為我帶來了壓歲錢。

快樂的新年作文 篇3

　　今天是20xx年最后一天，我們二五班在教室里舉行新年聯歡會。

　　教室的桌椅排成一圈，留出中間的空地當作舞臺。屋頂上掛滿了五彩繽紛的氣球和萬紫千紅的拉花。新年的氣息迎面撲來。

　　吳卓霏、顧安然、付裕澤、楊喆涵四個主持人站在教室中間，說完祝福語之后，高老師宣布：新年聯歡會現在開始。

　　第一個節目是劉書含和顧安然的英文歌曲《小小世界》，只見劉書含和顧安然稍微有些緊張地走到舞臺中間，開始用流利的英語演唱，演唱之間還伴著優美的動作。表演完之后，贏來了陣陣喝彩。張洛奇表演的是二胡獨奏《賽馬》。胡智偉表演的是雙截棍，雙截棍好像沒有份量一樣，在他的手里上下旋轉。戴博文和六班的一個學生搭檔表演拉丁舞。只見他們在舞臺上扭來扭去，像兩只大毛毛蟲。最有趣的節目要算賈寶宇的《天津快板》了，“我來到了天津城，啥也沒學會，學會了開汽車，軋死了小妹妹，警察來逮我，我嚇得直哆嗦，連滾帶爬爬到了老雞窩”看著賈寶宇搖頭晃腦的唱，笑得我肚子都疼了。我正入迷地看著，突然主持人說：“下面有請李維鍇表演配樂詩朗誦《沁園春雪》”，我胸有成竹地走上舞臺，正要準備表演的時候，高老師突然說：“李維鍇，你的優盤上面怎么沒有音樂？”我愣住了，心想：“怎么會呢？”沒辦法我只好直接開始朗誦。盡管沒有音樂的陪襯，我依然得到了同學們的掌聲。

　　聯歡會進行到一半，程彥博說：“今天是我的生日。”然后劉怡貝也說：“今天是我的生日”。真巧，今天是20xx年的最后一天，居然還是他們倆人的生日。高老師高興地說：“我們大家一起給兩個小壽星唱生日歌。”歡快的`生日歌唱完了，我們一起分享了美味的大蛋糕。

　　節目只表演完了一半，可是時間卻過去了一大半。高老師說受時間限制必須刪掉幾個節目，程彥博說：“高老師，我不表演我的節目了。”問題才解決。我很佩服程彥博的無私奉獻、一心為公的集體精神。

　　節目表演完了，我們盼望已久的游戲開始了。第一個游戲是用乒乓球拍托著乒乓球走，誰能托著乒乓球走到終點誰就獲勝，如果在走的過程中，乒乓球掉了就退出。姜宗佑走的又快又穩，第一個到達終點。楊喆涵說：“我能跑著走，而且永遠不掉。”結果他的牛皮吹的太大了，成了小組里第一個輸掉的人。第二個游戲是頂橘子走，游戲規則和乒乓球規則一樣。我參加的游戲是“二龍戲珠”，游戲規則是兩個人背靠背夾著氣球走，我本來想和時浩然一起搭檔，可是時間太緊了，老師就安排我和張一帆一組。我們倆背靠背夾住氣球，不加思索地往前走，對方眼看就要超過我們了，我們正著急，對方的氣球突然掉了，趁他們拾球的時候，我們抓緊超過了他們。可是我們的氣球也掉了，我們趕緊拾起氣球接著走。對方的氣球又接連掉了兩次，所以我們就取得了勝利。

　　游戲結束后，20多個小朋友里有6個人得到了獎品。我們的獎品可豐富了，有啤酒杯一樣的橡皮、有小盒子一樣的橡皮、有鉛筆、尺子，拿走尺子的同學老師還會額外送一張賀卡。但是有個不幸的事告訴大家：地上一片狼藉，堆滿了瓜子皮、廢紙屑、水果皮、牛奶盒……。個別觀眾嘴巴上掛滿了奶油，衣服上粘滿了蛋糕，鞋子好像剛泡完旺仔牛奶浴，鼻尖上還沾了一綹巧克力。本來高老師準備了六個游戲，可由于要花時間清理衛生所以我們只玩了兩個半游戲。放學的時候，我們心里雖然有點失望，但還是很高興的。我期待著明年的今天我們還要舉行一個更為精彩的新年聯歡會。

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