環(huán)保作文（實(shí)用9篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
這是一片大森林，里面生存著各種動(dòng)物和植物，一年不斷變換的季節(jié)，正在實(shí)現(xiàn)它們的夢(mèng)想。
各種生物在互相幫助，幫助對(duì)方實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那么，它們的夢(mèng)想究竟是怎樣的呢。
樹(shù)葉的夢(mèng)想是蕭瑟的秋風(fēng)，化為土壤、新陳代謝；荷葉的夢(mèng)想是保護(hù)荷花，任風(fēng)吹雨打，堅(jiān)強(qiáng)勇毅；水滴的夢(mèng)想是干涸的沙漠，舍己為人，為人服務(wù)；春雨的夢(mèng)想是七色的彩虹，愿自己的犧牲可以換回七色、嬌艷的光芒；熊的`夢(mèng)想是凜冽的寒風(fēng)和漫天飛舞的雪花，它可以冬眠，盡情的休息------它們的夢(mèng)想是要靠另一種事物來(lái)完成的。這，就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想的結(jié)構(gòu)是，百分之一的夢(mèng)幻加上百分之九十九的奮斗。這樣，才能百分百的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，流下自己奮斗的汗水，解決自己遇到的困難，回憶起來(lái)，這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)得多么偉大。
動(dòng)植物的夢(mèng)想是靠大自然來(lái)幫忙完成的，而人類(lèi)的夢(mèng)想是要靠我們自己努力去爭(zhēng)取的。因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)比動(dòng)植物更富有，比它們多了一種精神，靠自己努力的精神。所以，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要靠我們自己。
這就是我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)植物的不同之處。
環(huán)保作文 篇2
“保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始”。保護(hù)環(huán)境，為榮，破壞環(huán)境，為恥。那么，在這一點(diǎn)，你又是否做到了呢！我們的家園是多么美好！我們呼吸的空氣是清新的，我們的環(huán)境是優(yōu)異的，這是什么？這是我們?yōu)槊篮眉覉@做出的奉獻(xiàn)。是因?yàn)橛辛宋覀儯鎳?guó)進(jìn)一步發(fā)展，但祖國(guó)媽媽的臉上還有一些“小污點(diǎn)”，這是什么？這是恥！你可以環(huán)游世界中少扔垃圾，不在何處隨便大小便，不在空曠處亂貼廣告紙，盡管少用一次性筷子，如果看到有人粗心大意忘關(guān)水龍頭了，請(qǐng)不要在那兒猶豫不決，立刻動(dòng)起你的雙手，一起行動(dòng)起來(lái)吧！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的.人間。”這首是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，奉獻(xiàn)，你對(duì)此又奉獻(xiàn)了什么呢？沒(méi)有，哦沒(méi)關(guān)系！你只要在日常行為中做到，保護(hù)環(huán)境的事就ok了，還有如果你看見(jiàn)別人去亂丟紙屑，請(qǐng)馬上阻止他，并告訴他這種行為是可恥的，這個(gè)人如果再碰到另一個(gè)亂丟紙屑的人，也告訴他，那不就是一傳十，十傳百了嘛！那全世界也會(huì)行動(dòng)起來(lái)！來(lái)！讓我們一起做“世界綠色環(huán)境小衛(wèi)士”，讓我們的行為感染每一個(gè)人，讓我們的語(yǔ)言來(lái)喚醒每個(gè)人，讓他們?cè)谒瘔?mèng)是醒悟，我們一起“環(huán)保小衛(wèi)士”！世界因我們而絢麗多彩，祖國(guó)因我們而奮發(fā)圖強(qiáng)！祖國(guó)的明天會(huì)更好!讓我們期待祖國(guó)的明天！。
環(huán)保作文 篇3
在我家門(mén)前，有一條小河。
過(guò)去那條小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里玩耍，人們有的在游泳，有的在釣魚(yú)，還有的在玩水……小鳥(niǎo)在上面飛來(lái)飛去。
可是又過(guò)了幾年，在小河邊上開(kāi)了一家工廠，工廠把污水排在了小河里，小河再也不像過(guò)去那樣清澈，再也沒(méi)有人在小河里游泳，再也沒(méi)有魚(yú)在玩耍，再也沒(méi)有人在玩水了。小河是這樣變成了臭水溝，又變成了垃圾桶，人們不停地把垃圾丟到小河里，不知不覺(jué)的`小河就變得又黑又臭。
小河好像在對(duì)人們說(shuō)：“你們別再丟垃圾了。”對(duì)工廠說(shuō)：“別再排污水了！求你們不要把我當(dāng)做垃圾桶！”可是人們還是不聽(tīng)，把垃圾紛紛丟河里。
小河就這樣不見(jiàn)了，小河在哭泣。又過(guò)了幾年，誰(shuí)也不知道過(guò)去這是一條清澈見(jiàn)底的小河。我們要愛(ài)護(hù)地球，還一條清澈見(jiàn)底的小河。
環(huán)保作文 篇4
一天清晨起來(lái)，我迷迷糊糊地來(lái)到洗臉池，順手打開(kāi)水龍頭，水便嘩啦啦地流出來(lái)。這時(shí)，媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，拿個(gè)盆子放在水龍頭下，并說(shuō)：“唐唐，從現(xiàn)在開(kāi)始，用臉盆洗臉，要節(jié)約水資源。”洗完臉，我剛要倒水，媽媽卻將水分成兩部分，一部分澆花，一部分拖地，看到媽媽把水循環(huán)使用后。我十分感慨，一盆洗臉?biāo)尤挥羞@么大的用處！
放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)正準(zhǔn)備看電視，爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)：“唐唐，少看電視一次可以減少0.09千克的碳排放。”我心想：少看電視可以保護(hù)眼睛，又可以減少碳排放，真是一舉兩得！我自覺(jué)地關(guān)上電視，并批準(zhǔn)它放長(zhǎng)假了。
晚上吃飯了，我感覺(jué)光線沒(méi)有平時(shí)那么絢麗，抬頭一看，原來(lái)只開(kāi)了一盞燈，我連忙跑去要再開(kāi)其它的燈，媽媽攔住我說(shuō)：“唐唐，少開(kāi)燈一次可以減少0.04千克的碳排放。”我想：對(duì)呀，吃飯只要光線夠了就行了，要那么華麗的燈光有什么用。
睡覺(jué)了，我習(xí)慣地拿起空調(diào)遙控器，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“唐唐，少開(kāi)一次空調(diào)可以少排放0.6千克碳。”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)低碳已經(jīng)融入我們家的日常生活中了。
從此，我們家便成了無(wú)處不低碳的“低碳一族”。
小朋友們，我們要從生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，少排放1千克碳就是多一份貢獻(xiàn)，讓我們攜起手來(lái)，一起保護(hù)我們的大家園！
環(huán)保作文 篇5
無(wú)能
玉帝坐在龍椅上不停地唉聲嘆氣，獨(dú)自一個(gè)人自言自語(yǔ)：“唉，現(xiàn)在的光景可真是一日不如一日。想當(dāng)年我可是享受榮華富貴、擁有無(wú)上的權(quán)力，可是現(xiàn)在，只剩我一個(gè)光桿司令，每天還要處理一堆奏折和上訴，這可怎么辦啊！”說(shuō)罷便有人來(lái)了。
一龍王淚求
老龍王老淚縱橫地跪在地上向玉帝訴苦：“您可一定要為我作主啊！”玉帝急忙說(shuō)：“老愛(ài)卿快快請(qǐng)起，你有什么難處快快說(shuō)來(lái)？”“玉帝，您可一定要管管人類(lèi)啊，他們把污水、廢水都排到東海，整個(gè)東海已經(jīng)被徹底污染了，我們百姓和士兵已經(jīng)快死光了，連我的孩兒也命喪黃泉了，這可怎么辦吶？！”玉帝搖搖頭說(shuō)：“我也沒(méi)辦法啊！這……這……唉……”
二大圣亦無(wú)法
只見(jiàn)大圣一個(gè)跟頭翻進(jìn)來(lái)，就大叫：“玉帝老兒，你到底是干什么吃的？”玉帝怕大圣又大鬧天宮，急忙說(shuō)：“什么事，值得大圣如此興師動(dòng)眾？”“玉帝你有所不知，人類(lèi)現(xiàn)在亂砍濫伐，我的花果山變成了光禿禿的山，水簾洞也變成了風(fēng)沙洞，我的孩兒們也被抓走關(guān)進(jìn)鐵籠，有的還把他們殺掉吃肉賣(mài)皮，你管不管吶？！”“大圣啊，太難了，我根本管不了。以前的.人光有大刀、長(zhǎng)矛，現(xiàn)在有什么核武器，我的幾十萬(wàn)天兵早被蘑菇云給毒死了，就剩我這光桿司令了。”
三土地告狀
“臣等拜見(jiàn)吾皇，吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲！”
“愛(ài)卿們?yōu)槭裁磥?lái)拜見(jiàn)寡人啊？”“皇上，我們快活不下去了，凡人在地面上鋪了一層又一層混凝土，土地硬梆梆的，各種垃圾，尤其是塑料袋和電池把土地都污染了，很多老大哥都已經(jīng)憋死了，我們費(fèi)盡九牛二虎之力才逃出來(lái)，您可一定要為我們作主啊！”“這，難啊！實(shí)話(huà)跟你們說(shuō)，不光花果山、東海，甚至天竺都已面目全非，如來(lái)他們都管不了，我又能怎么樣呢？”
龍王呆了
大圣呆了
土地們也呆了……
環(huán)保作文 篇6
爸爸媽媽每天買(mǎi)菜、去超市要用好多塑料袋，一個(gè)月積累起來(lái)就更多。而一個(gè)城市來(lái)算那更多，如果我們?nèi)珖?guó)算起來(lái)，一個(gè)月，一年，累積下來(lái)不知要用多少的塑料袋啊！
散落在城市街道，旅游區(qū)，水體旁的廢舊塑料包裝袋給人們的視覺(jué)帶來(lái)了不良的刺激，給城市整體美觀帶來(lái)了極大的弊端。破壞市容、風(fēng)景，那是大家能看得到的。還有潛在的危險(xiǎn)為許多人所不知道的。
廢舊塑料袋這些塑料制品很難溶解在土壤中，影響農(nóng)作物吸收水分和養(yǎng)分，會(huì)導(dǎo)致作物減產(chǎn)；動(dòng)物誤食會(huì)堵塞喉道腸道導(dǎo)致死亡；塑料制品很難處理，填埋不會(huì)腐爛，占用土地；而分煉出來(lái)因?yàn)檎从形廴疚餆o(wú)法保證質(zhì)量，所以很難回收。
這么多廢舊塑料袋該怎么辦呢？
我國(guó)防治白色污染的.方法主要是禁止使用一次性難以降解的塑料袋，強(qiáng)制回收利用，以紙代塑，采用可降解塑料。現(xiàn)在都提倡環(huán)保，都說(shuō)要進(jìn)入低碳時(shí)代。懂得減少使用塑料垃圾的意義后，不行動(dòng)起來(lái)，光用嘴巴說(shuō)怎么行？作為一個(gè)小學(xué)生，我們又應(yīng)該怎么辦呢？
我想通過(guò)制作環(huán)保布袋來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，減少污染，同時(shí)又可以提高自己的創(chuàng)造能力。具體步驟如下：一，材料準(zhǔn)備，1、各種花色的布、剪刀、針線若干。2、設(shè)計(jì)式樣，做好模板。二，制作過(guò)程，依照模板裁剪花布，縫制，開(kāi)口，加條。三，修改著色，把縫制好的環(huán)保袋進(jìn)行修改，正反面可以畫(huà)或繡上圖案。這樣，環(huán)保小布袋就做好了。
有了這個(gè)環(huán)保小布袋爸爸媽媽每天可以提著它上街買(mǎi)菜，上超市買(mǎi)東西，又漂亮又有個(gè)性；而且減少白色污染，真是好看又實(shí)用。相信不久后環(huán)保小布袋會(huì)越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們身邊，我們的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好！
環(huán)保作文 篇7
地球污染越來(lái)越嚴(yán)重，為了讓地球干凈起來(lái)，我想發(fā)明一種機(jī)器人。
它有明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，大大的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的手和胖胖的肚子。它如果看見(jiàn)哪個(gè)人在亂扔垃圾，他就會(huì)跟那個(gè)人說(shuō)不能亂扔垃圾，并且用長(zhǎng)長(zhǎng)的.手把垃圾撿起來(lái)，吃進(jìn)肚子里，。還可以把沒(méi) 有用的垃圾變成水，再把水變成電，把有用的東西變成相近的物品，比如把爛水果里的養(yǎng)分變成肥料。怎么樣？好吧！
他還可以?huà)叩兀灰帽亲觼?lái)吸垃圾就行了。
環(huán)保機(jī)器人是不是很好呢？
環(huán)保作文 篇8
我身邊有一個(gè)環(huán)保達(dá)人——小琦。小琦是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩，小琦是我們班的環(huán)保達(dá)人。
一次，老師讓我們拿植物回教室擺放，小琦拿了一盆發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)的托盤(pán)式五顏六色的。我想：這樣的托盆外面是沒(méi)有得買(mǎi)的，莫不是小琦專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)裝飾的？我問(wèn)小琦：“小琦，你的托盆是怎么回事啊？是你自己專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)裝飾的嗎？”小琦聽(tīng)了連忙搖頭，說(shuō)：“不是的，不是的。那些不是特意買(mǎi)的裝飾的，是在我家那些沒(méi)用的報(bào)紙上剪下來(lái)的后用固體膠粘上去的。”什么？是從舊報(bào)紙上剪下來(lái)的？小琦可真環(huán)保。
小琦在家里也是很環(huán)保的呢！我去她家做客，看到一個(gè)風(fēng)鈴掛她的房間門(mén)口。那風(fēng)鈴的掛飾似乎是她自己裝上去的。充滿(mǎn)好奇心和誘惑的`我問(wèn)小琦：“小琦，你這個(gè)風(fēng)鈴好獨(dú)特啊！怎么弄的？”小琦笑了笑說(shuō)：“獨(dú)特啊？其實(shí)風(fēng)鈴的掛飾都掉了。但我又一件舊衣服上的珠子跟風(fēng)鈴的顏色很相配。我就把舊衣服上的珠子剪了，找了一些繩子，串在珠子上，吊在風(fēng)鈴適合的位置上。”哇！小琦真是一位環(huán)保達(dá)人啊！小琦家里不但有舊衣服上的珠子配風(fēng)鈴，還有舊衣服做成的小貓窩。
小琦真是一位環(huán)保達(dá)人，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！
環(huán)保作文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒(méi)有生命，我們會(huì)怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就如今的我們，而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖，造就一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn)：到底是人類(lèi)造就世界，還是世界成就人類(lèi)？
是大地給我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上一次又一次的'絞刑架。地球，人類(lèi)的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江？長(zhǎng)江，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊，應(yīng)該是好久以前就扔下去；有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹？梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)保”二字陌生起來(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有以前的宏偉壯觀，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救！
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