【精華】《一直都在》作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的《一直都在》作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《一直都在》作文500字 篇1
我每天上學(xué)，周末上各種培訓(xùn)班都少不了你接送的身影。我在生活中或者學(xué)習(xí)上遇到什么困難，你總是及時(shí)提供幫助。
無論嚴(yán)寒還是酷暑，你總是風(fēng)雨無阻、心甘情愿地接送我。有時(shí)見你累得滿頭大汗，有時(shí)坐在后座看到你頭上有了白發(fā)，我感到心痛。可是你總是任勞任怨，和媽媽一樣把我看成小公主，甘心為我付出一切。
生活中，你一直關(guān)心我、鼓勵(lì)我，像對(duì)待天使一樣保護(hù)著我，讓我熱愛生活，對(duì)生活充滿信心。學(xué)習(xí)上，你熱心地幫助我解決一個(gè)個(gè)難題，同時(shí)對(duì)我也嚴(yán)格要求。
我最頭疼得就是語文課文背誦，你總是能有巧妙的方法讓我很快記住。比如《泉城濟(jì)南》，你告訴我這篇課文按照總分總的.結(jié)構(gòu)，主要寫了珍珠泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷王劳蝗竺婷慷螌懥艘粋�(gè)泉，每個(gè)泉主要特點(diǎn)是什么，關(guān)鍵的詞語是哪些，這樣一講這篇文章背起來就不難了。在你的引導(dǎo)下，我很快完成了課文的背誦。
一天放學(xué)，語文作業(yè)中有一項(xiàng)是聽寫詞語，而你正好下班回來，我就叫你報(bào)聽寫。開始還好，后來我遇到不太熟悉的字詞就慢了下來，而你還是按照原來的速度報(bào)聽寫，我急得大聲喊叫。媽媽聽到聲音，進(jìn)來要你報(bào)慢一點(diǎn)。而你不以為然地說：“在學(xué)校，老師會(huì)因?yàn)槟悴粫?huì)寫，或者寫得慢而放慢報(bào)聽寫的速度嗎？”媽媽覺得有道理，從這點(diǎn)可以反映出我的詞語掌握得還不夠熟練。我也反思了覺得你做的是對(duì)的。
你就是我的爸爸，在我的成長路上，你一直都在。
《一直都在》作文500字 篇2
秋末冬初，樹本大多已是丑陋無比，都是些枯枝敗葉，身處萬樹叢中，卻難見一抹嫩綠，雖姿態(tài)各異，卻毫無生機(jī)。
而卻有一個(gè)人，對(duì)枯樹林一動(dòng)不動(dòng)，呆呆走神。這個(gè)人便是我，眼望樹林，我想：這些樹即將面對(duì)一個(gè)寒冬，一個(gè)挑戰(zhàn)，不知是否有樹會(huì)因此而死去。
想到此，目光不由自主望向一棵樹，陷入回憶。小時(shí)，我曾在那與家人野餐，與朋友嬉戲，記憶中，那棵樹高大挺拔，威風(fēng)八面，郁郁蔥蔥，看著我在樹下的一舉一動(dòng)，一陣風(fēng)吹來，仿佛能聽見它在撫掌大笑。
而如今，這棵樹雖仍然高大，卻仿佛駝著背，枝干與樹枝略顯彎曲，粗糙的樹皮不知被誰扯去一片，光禿禿的枝頭顯得可憐。完全想象不出以前的.高大魁梧。這棵樹竟落得如此地步，嘆息間，我難免有些傷感，萬物都有盡頭，無論如何，難逃一死，想到這，心中難免有些蕭索與凄涼。
這棵樹也是要面臨寒冬的挑戰(zhàn)，說不定便會(huì)永久離去，擔(dān)心之余，我又陷人回憶，回憶著樹下的美好童年，回憶著母親給我在樹下念的李商隱的《無題》，還有其中的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我突然一怔，隨即陷入沉思。
萬物確有一死，但終有新生代的戰(zhàn)長，落紅雖落，但終會(huì)滋養(yǎng)花朵，等待下一次落下的“紅”。無窮盡的循環(huán)，終能成一花海。
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已，生機(jī)一直都在，失去一棵樹，就有一棵樹的到來，正如我的學(xué)習(xí)生涯，考砸并不可怕，失敗后的經(jīng)驗(yàn)總能使我更考得更好，只怕沒有再來一次的決心與毅力。
其實(shí)生機(jī)一直都在身邊悄悄涌現(xiàn)不會(huì)滅亡，生機(jī)不會(huì)滅，而使我們堅(jiān)強(qiáng)的希望不會(huì)滅。
《一直都在》作文500字 篇3
秋風(fēng)吹拂，吹得梧桐葉落得滿地都是。啊，秋天原來早已到了。我不禁想起了故鄉(xiāng)的梧桐葉，有淺黃、深黃、半黃半綠……這些葉子都圍繞在我身旁，緩緩地飄浮著，每片葉子都刻著我與母親的故事。
那年我還是六年級(jí)，母親和我住在一起。但我在第一次模擬畢業(yè)考時(shí)，考砸了，本應(yīng)迎面向我飄來的那些梧桐葉，在半空便沒了影，我失落極了，想不到伴我許久的梧桐葉卻與我不和了。
到了真正的小學(xué)畢業(yè)考時(shí)，我便取得了滿意的好成績(jī)。放學(xué)時(shí)，父母來接我，那時(shí)，前幾天的梧桐葉，又成群結(jié)隊(duì)迎面向我飄來，一直送到我家門口。那時(shí)的我開心得無法形容。
在暑假里，父母便把我?guī)Щ毓枢l(xiāng)，故鄉(xiāng)那棵梧桐樹，依舊高大魁梧，讓人眼前一亮，不得不稱贊一番。梧桐樹好似母親，擁有讀心術(shù)，品味酸甜苦辣。能常常讀懂我的心，在默默的，陪伴我，關(guān)注我。
有一次我與小伙伴們玩耍，因?yàn)樵S多游戲已玩過了，大家都在想新游戲時(shí)，我卻抬頭看著梧桐樹，邊思考邊望著。突然，腦子里蹦出來個(gè)念頭，“要不玩采集梧桐葉？看誰采集的.多，誰就有獎(jiǎng)品。”我脫口而出的話讓伙伴們都點(diǎn)頭同意了。梧桐樹更是配合我們，一聽見“開始”二字，便把一些梧桐葉飄到各處，讓我們?nèi)フ摇Ｎ乙蚰菚r(shí)很熟悉地方，采集的梧桐葉不計(jì)其數(shù)，最終，獲得勝利。
暑假緩緩過去，我也要回城市了，家里的梧桐樹心酸，便枯瘦了許多。我見狀，立馬留下來再陪幾天。梧桐樹又像起起死回生一般，重生過來了。當(dāng)我真正回去時(shí)，梧桐樹如故鄉(xiāng)一個(gè)景點(diǎn)，依舊那么高大。
梧桐樹原來一直都在。我不禁常常想起梧桐樹，永不忘記……
《一直都在》作文500字 篇4
“滴滴……”耳邊盡是車輛的鳴笛聲，還伴隨著人群的嘈雜。一個(gè)十字路口正堵的水泄不通。
“這車真多啊！……”在旁邊焦急等待的'人抱怨著，并不停地按著喇叭。前面的車群慢慢動(dòng)了起來，行人們也緊隨其后，整條路是動(dòng)一下，停一下，動(dòng)一下，停一下。
終于，車輛和人群流動(dòng)起來。爸爸帶著我準(zhǔn)備去買衣服。走到了一個(gè)十字路口，我不經(jīng)意地向左邊看了看。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老奶奶騎著自行車，東張西望，臉上盡是焦灼不安。突然，老奶奶和車一起晃動(dòng)起來，那一刻我已經(jīng)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么了。果不其然，撲通一聲，她和自行車直直地側(cè)倒在了地上，那樣子就像是側(cè)面有塊很強(qiáng)的磁鐵，硬是把她給吸了過去，車筐里的東西撒了一地。旁邊圍觀的路人在那一瞬間都冷眼看著那奶奶，無動(dòng)于衷。尷尬冷場(chǎng)了一兩秒左右，一位身穿黃色夾克衫的男子迅速跑了過去，夾克衫后面是“交警”兩個(gè)字。
他慢慢地扶起老人，為她拍打掉身上的灰塵，問：“你沒事吧？”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，他又跑到一旁，給老人撿掉落的物品，他小心翼翼的一個(gè)個(gè)撿起來后，把車子扶起來放到車筐內(nèi)。老人見狀慌忙走到旁邊道謝：“謝謝你啊！”“不客氣，您騎車慢點(diǎn)！”老人騎著車慢慢走遠(yuǎn)了，路旁的行人也不再圍觀。但那一幕，卻讓我深深感動(dòng)。
原來，愛，一直都在我們的身邊。
《一直都在》作文500字 篇5
那張竹椅承載著我童年的回憶，雖然現(xiàn)在不知去向，但它一直都在我心中。
年幼時(shí)的下午，老婆婆一如既往的躺在竹椅上，沐浴著溫暖的陽光。記憶中老婆婆就是在這臟舊的，竹椅上度過的。有陽光便在院子里曬太陽，或小睡一會(huì)兒；陰雨時(shí)也并不失望，躺在屋檐下聆聽著雨聲，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)中……
我望向老婆婆，她正睡得香甜，看著那滿是皺紋和老年斑的臉和手，如同一棵沉睡的.老樹。滿樹的樹葉，好像不再那么油亮、茂盛、嫩綠，是缺水了嗎？可那樹根早已扎入了深層，提取水分非常容易；是被蟲咬壞了嗎？但那高大的樹干，普通的蟲子根本爬不上去，咬也咬不動(dòng)。
小時(shí)候的又什么也不懂，只知道這竹椅躺在上面硬硬的，難受的很，可老婆婆躺著顯得格外舒服。冬天那竹椅也會(huì)非常冰冷，本以為老婆婆會(huì)在那舒服而又暖和的沙發(fā)上度過這個(gè)冬天的，可老婆婆只在竹椅上墊了一個(gè)軟墊，繼續(xù)躺在上面……
我卻不喜歡那竹椅，又硬又難受，比不上沙發(fā)。我也不喜歡老婆婆躺在那竹椅上，心疼那竹條弄疼了老婆婆的老腰。更討厭的是，老婆婆一躺在上面就睡著，那樣老婆婆就不會(huì)幫我去拿她老人家收藏的麻糖豆、五仁糕、蜜三刀……
老婆婆去世了，如同老樹安然的干枯。老樹也有去世的葬禮那飄在空中枯黃的樹葉，樹下的蘑菇，鳥兒的飛來飛去……等等的，這不被人重視的細(xì)節(jié)，都可能是老樹一生的光彩。
那天，老婆婆就在人們?yōu)樗郎?zhǔn)備好的葬禮中入了土。
我為能再見到老婆婆最后一面，便跑回家，躺在竹椅上，老婆婆仿佛就靠在我身邊。我突然感到這硬硬的竹條似乎并沒有那么硌人。
如今，那張竹椅早已不見了，但我心中那張竹椅一直都在。
《一直都在》作文500字 篇6
清晨，微風(fēng)輕撫，小雨淅淅瀝瀝地下著，整個(gè)世界籠罩在朦朧的煙雨中，那個(gè)熟悉的人影又浮現(xiàn)在眼前……
不言放棄
陽光穿過濃密的枝葉，在地上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。樹上，知了聲嘶力竭地叫著，宣泄心中的苦悶。
我坐在教室里，鋼筆在試卷上飛快地游走，看著那些熟悉的題目，越來越自信。但事實(shí)像一個(gè)善變的孩子，它再一次跟我開了一個(gè)玩笑，看著鮮紅的叉子，我蜷縮在自己的座位上，兩行熱淚順著面頰流淌。
放學(xué)，天由晴轉(zhuǎn)陰。我背著書包，沖出學(xué)校，沖入傾盆大雨中。閃電，如千萬條蛇在烏云中爬起；雷聲滾滾，如千軍萬馬從天而降。風(fēng)如銳利的小刀刺著我的臉頰，雨水和淚水混雜在一起流淌。
這時(shí)，你舉著一把紅色的小傘，邁著輕盈的步伐，緩緩向我走來。你的目光明亮，如星光閃爍，給了我信心，給了我勇氣。那天的沮喪、傷心漸漸隨風(fēng)而去，留在心里的只有你溫暖的目光。“成長路上，不言放棄。”你的話一直陪伴著我。
為夢(mèng)而戰(zhàn)
陽光滑過樹梢，溫柔地?fù)崦幻睹冻墒斓墓麑?shí)。秋風(fēng)靜靜地吹過，黃葉如蝴蝶一般掛在樹上，不舍得離開大樹。
樹下，我身著校服，回頭望著母校。此時(shí)，我多想讓時(shí)間的`齒輪停下來，然而命運(yùn)的秋風(fēng)將送我們走向遠(yuǎn)方。
回望來路，三年的時(shí)光在指尖靜靜地流走。我站在命運(yùn)的岔路口，即將與同學(xué)們各奔東西，我的嘴唇有些顫抖，熱淚滾滾而下。
畢業(yè)的時(shí)刻，你靜靜地對(duì)我說：“繼續(xù)奮斗，為夢(mèng)而戰(zhàn)。這里只是開始。”感謝你一直的陪伴，我會(huì)記著你的話：勇往直前，為夢(mèng)而戰(zhàn)。
風(fēng)還在吹著，雨還在下著，我的嘴角微微上揚(yáng)：“你一直都在！”
《一直都在》作文500字 篇7
夢(mèng)，多么神幻的字眼。它帶給人渴望的幸福，徹骨的痛苦……還有生的希望。
夜深了，巨大的黑色星幕似乎吸走了我的睡意。深沉的寂靜，總會(huì)激起心中最痛苦的回憶。我的眼前又出現(xiàn)了小家伙的幻影，二年了啊……強(qiáng)制住心中的絞痛，我硬生生地進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，竟一片漆黑。突如其來的光亮無比刺眼，本能的讓我瞇起了眼。待睜開，我的淚止不住的往下滴。眼前是一片溫馨的.場(chǎng)景，父母親端坐在沙發(fā)上看報(bào)，我可愛的弟弟，蹲在小毯上玩積木。“姐姐！”小家伙看見了我，眼睛笑得瞇成一條線。我胡亂抹了抹眼淚，沖過去捏捏他肉嘟嘟的小臉蛋兒：“小壞蛋，你…終于回來了。”小家伙抗議地?fù)]揮小胖手：“姐姐，我一直都在嘛。”“好，一直都在。”說話間，我早已淚流滿面。“姐姐，不要哭，不要哭……”弟弟的手輕輕抹去了我的淚珠，是那么溫暖。小肉臉上掛著童真的笑。淚眼中，我竟發(fā)現(xiàn)弟弟的身體漸漸消散。我慌了，伸出手胡亂抓。弟弟一如既往地微笑著，稚嫩的童音在空中回蕩，“姐姐，我，一直都在。”我著了魔般大喊：“不，回來，回來呀！”凄慘的聲音在偌大的房子里來回碰撞，化作一地碎片，如刀，剜著我的心。
猛地睜眼，腦海里滑過一絲了悟。逝者已矣，生者如斯。我又何必強(qiáng)求？
《一直都在》作文500字 篇8
當(dāng)我第一次站在海的面前，立刻就被那份秀美深深打動(dòng)。
夕陽籠罩下的那片海，是那樣的平和，靜謐。海波折射出的金光，將整片海渲染成了紅色。海水比一天中的任何時(shí)候都要安靜，沒有驚濤駭浪沖擊礁石的爆裂聲，只是在沙灘上輕撫，發(fā)出一連串的“唰唰”聲。
經(jīng)過一天的熱量積蓄，傍晚的海水是溫暖的。光著腳丫在冰涼的沙灘上奔跑，時(shí)不時(shí)地接受著海水擁抱。累了，坐在沙堆上，望著遠(yuǎn)方的太陽消失在屏障中，臉龐被夾雜著清新氣息的海風(fēng)劃過，等待著陽光余暉的消散……
我的心情從未像那次一樣輕松，那片海總是涌現(xiàn)在我心頭。
時(shí)間總會(huì)將記憶的痕跡抹去，可唯獨(dú)抹不掉的，卻是我心中的那片海……
面臨著緊張的考試，面臨著試卷上的題海，那片海，又出現(xiàn)在我的眼前。我并沒有立即開始答題，而是望著空白的試卷，仿佛又看見了那片夕陽下神秘的海，那“唰唰”聲蓋住了我的筆在卷紙上摩擦的.聲音，紅色的海洋將空白的試題填滿，清新的海風(fēng)遮信了令人窒息的卷紙味道，一切都那樣的輕松、愉快。
回過頭來，發(fā)現(xiàn)卷紙?jiān)缫驯惶顫M，而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片海，一遍又一遍，將每個(gè)細(xì)節(jié)都收入了眼底。沙灘上留下我走過的腳印，那密密麻麻的卷紙上，出現(xiàn)了我改正的痕跡。坐在沙灘上，經(jīng)歷著時(shí)光的流逝，待那最后的陽光與溫暖消失地?zé)o影無跑蹤時(shí)，廣播的收卷聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。
走出考場(chǎng)，面對(duì)著蔚藍(lán)的天空與白云，我自信地笑了。考試變成了一次美妙的旅行，帶我又一次去徜徉了那片海，但我更想見到的，是黎明的那片海。
那片海，將會(huì)一直在我心中留存。
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