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    感恩母校作文

    時間:2023-10-30 09:55:02 母校

    感恩母校作文8篇【優選】

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的感恩母校作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感恩母校作文8篇【優選】

    感恩母校作文 篇1

      六月的校園,氣候宜人,鮮花盛開;六月的校園,草長鶯飛,生機盎然;在這個特殊的節日里,青島永和路小學20xx屆畢業生畢業典禮隆重舉行。

      飄揚的彩旗,激動的心情,六年級的師生們深情地回憶著往日的點點滴滴,“時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西,永遠難以忘記:難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動會上,同學們矯健的身影;難忘課間游戲時,同學們愉快的笑聲;難忘獻愛心時,同學們高舉的小手……你們是永和花圃里綻放的又一批艷麗花朵!老師期待著你們捷報頻傳!”

      母校,您是我成長的搖籃,您如一把萬能的鑰匙,開啟我智慧的智慧的`大門;您如一塊肥沃的土地,培育我茁壯成長;我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給母校。

      記住吧!這難忘的時刻!記住吧,這永恒的瞬間!相信這美好的時刻會在每個人的心中永存!

    感恩母校作文 篇2

      時間過得真快,轉眼間,我都要上五年級了,還有一、兩年,我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里,我就不由得思緒萬千。

      我要感謝校園。是校園給我們創造了良好的學習環境。瞧,寬敞明亮的教室,讓我們的學習環境更好。干凈結實的桌椅,讓我們學習更方便;烏黑發亮的黑板,讓我們學到更多的知識;校園的一草一木,美化了我們的學習環境,陶冶了我們的性情。

      我要感 謝老師。是老師讓我們從牙牙學語的孩子變成了品學兼優的少先隊員。老師讓我們學到了豐富的知識、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級的漢語拼音字母“a、o、e”學到了三年級的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師,讓我們有了豐富的知識。

      我要感謝同學,是同學給了我課外知識,體會到了大家庭的溫暖,下課玩耍時的快樂以及困難時的幫助。記得有一次數學小測驗,我沒考好。為此,我下課時總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂,連忙安慰我說:“張雨涵,你這次考試只是失手而已,并不代表你的真實水平就是這樣,如果你下次再細心一點,仍然可再奪王位,以后的機會還多著哪!”聽了陳語的這番話,我信心倍增,不再那么難過了,一心想著怎樣才能提高成績。還有一次,我生病了,很嚴重,課也拉下不少。我想:去上課吧,可生病了,也堅持不了多長時間,在家養身體吧,又不能安穩下來。怎么辦呢?正當我萬分焦急的'時候,陳語背著書包,拎著水果來了,我憂為喜,把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說:“這事包在我身上了,來,我現在就給你補課!以后,我天天來。”真的,當時的我高興極了。從此,陳語天天來給我補課。我的病也慢慢好了,身體養好了,功課也沒拉下。病好了之后,我又回到了同學們的中間。我感謝母校給我帶來了這么好的同學。

      感恩母校,讓我擁有良好的學習環境,擁有知識淵博的老師,擁有互相關愛的同學。

    感恩母校作文 篇3

      快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們仍然是默默走開了.

      清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.

      這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.

      踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!

      教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.

      校園里回蕩著我的腳步聲.

      隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長.

      想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.

      頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.

      我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!

      此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜……”《感恩的心》,這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業了,要離開母校了,誰笑得起來?

      大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

      歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業前為母校做一番貢獻?寫一篇優秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。

      擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關懷當耳邊風,作業也馬馬虎虎應付了然。畢業后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導,開始希望同學的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業。一切關于母校的.事,都希望再發生一遍,好寄托、懷念。

      我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現在的我,已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻,我已經學會了無數的道理,卻無一不是在母校學的。

      繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,是多么興奮!我的學校,是多么美麗!慈祥的老師教導著我們;良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著我們的母校,不是嗎?

      我們在母校學習一個個拼音字母,學習一首首古詩,學習一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在這里茁壯成長,轉眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學時光,離開我小學時光的另一個家!

      母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!

    感恩母校作文 篇4

      畢業時,最不能忘的是我們的母校。在這畢業之際,我想寫一首贊歌,送給我的母校,感恩母校對我的包容、呵護和付出。

      感恩母校,是您的包容讓我在校園里得以存在。曾經的我,是一個校園里的被眾人嫌棄的人,我不愛學習,也不愛進步,成天喜歡逃課出去打游戲。是母校您和您的園丁,將我留了下來,您們包容我的缺點,也教會我怎么樣變好,您們包容我的短處,也帶我走向我的'長處,如果不是母校您的包容,想必我早就在離開了我們的學校,如果不是母校您的包容,我又如何在校園里得以存在呢?

      感恩母校,是您的呵護讓我在校園里茁壯成長。在母校您將我留在校園里開始,您對我的呵護也就開始了。我這個許多人都想放棄的孩子,您卻用心呵護著,給我配上了最好的園丁,也給我施加了最好的肥料,讓我在校園里茁壯成長。現在我已經要畢業了,回看自己茁壯成長的這一路,都是您呵護的痕跡,而這些痕跡會相伴我的一生,讓我時刻明白自己是如何長大成人的,也讓我時刻明白自己要感恩母校。

      感恩母校,是您的付出讓我在校園里得以畢業。如今我將畢業時,我才細想起母校您對我的付出。您為了讓我們更好的畢業,從一個多年的老校發展為一個兼具厚重與前衛的“新”校,從一個低調嚴肅的老校成長為一個也充滿著年輕活力的“新”校。這些您對我們的付出,讓我永遠銘記在心,而這些您對我們的付出,我也愿意將其作為回報母校的依據,用自己的行動為母校爭光!

      感恩母校,便永生不會忘記母校,感恩母校,感謝她對我的包容、呵護和付出。感恩,感謝。

    感恩母校作文 篇5

      國外三年的學習,讓我體會到在SAM班的一年半中所培養的各方面的能力對國外學習和生活的幫助。可能在座的學弟學妹們在平時的體會不是那么深刻,但是一旦你走出去,你會發現那些能力是多么重要。

      我想說的第一點就是自學能力。國外大學對同學的自學能力要求很高。在SAM班學習的時候,各科老師都會在每天留下預習復習的作業,而這些作業大部分都建立在仔細閱讀和理解課本和教材上。當你進入國外的大學,你會發現,每堂課老師都不可能把所有的內容囊括進去;這時你必須從幾十頁的書本中獲取你需要的東西,于是一個高效快速的閱讀方法變得非常重要。

      再者,SAM秉承的澳洲寬松鼓勵式的教育環境對養成一個好的學習自律性是極為重要的,而這種自覺的'學習態度更是對以后的大學學習很有幫助。雖然大家的基礎可能會有不同,但是到了大學一切從頭開始:大學學習環境相比高中比較寬松,但是周圍的同學都很努力,加上內容很多,只有自己時刻跟緊進度,發現問題及時解決,才能有所收獲。

      在自我學習的基礎上,最后也是最重要的能力便是與人交流的能力。對于這項能力的培養,在SAM班的學習過程中隨處可見。不論是團隊合作完成的作業,還是平時組織的各類活動,亦或是平時與老師的交流,都是對同學交流能力的培養。而在大學里,一個學期各種團隊作業比比皆是,課后請教老師、助教以及同學,良好的英文交流能力與方法決定著你是不是能夠在一個團隊中扮演一個有用的角色,讓其他同學感覺到你的存在不可或缺,就是你良好的與人交流協作能力的體現。

      另外生活上,我們到了一個完全不同的環境,沒有父母幫我們打理一切,我們必須要學會做飯洗衣,打掃房間,甚至要學會怎樣租房子,怎樣跟不同背景、不同國家的人打交道。概括地講,國外并不是一個可以享受的天堂,不論是學習還是生活,都需要自我的管理。所以,SAM的學習是一個機會,讓我們學會獨立,學會自主,學會對自己的人生負責。

      如果要問現在的我與兩年前的自己有什么不同,那就是我更加學會了感恩與珍惜。在這里,我要感謝各位領導、老師還有家長,謝謝你們給予我們的教導、關心和呵護。我也相信和祝愿,11SAM的同學們會在你們所鋪就的這條大道上越走越好。最后我要說,今天的這個畢業典禮并不代表結束,相信現在在各位同學面前的是一條嶄新的道路;你們新的旅程才剛剛開始,不論前路是平坦還是崎嶇,我都深信,你們一定準備好了。

    感恩母校作文 篇6

      六年光陰,匆匆離別,如夢的年紀,留下了我們太多沉甸甸的回憶,永藏心中的是一份彌足珍貴的記憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷。

      母校,有我們最知心的朋友,最難忘的學習生涯,如今,還有一個多月,我們即將分別,回想一路走來,那滿是鮮花的康揚大道和蜿蜒的小路,都留下我們美好的回憶。

      六年的情思,六年的愛,我自愛老師身邊感受至深,我渴求知識的心貼近了知識的綠洲,像渴望走進沙漠的孩子見到綠洲。

      敬愛的老師,忘不了你們諄諄教導,忘不了你們那親切的目光,忘不了你們那慈祥的面龐。記得有一次,我上課時突然肚子痛的厲害,您慌了,急忙抱著我去了醫院,經過醫生的治療,我的病情漸漸有了好轉,您心里的大石頭終于落下來了。您多想我的媽媽啊!您靦腆還要辛辛苦苦地為我們批改作業,還要備課伏案的`深夜,您是多么辛苦啊!

      親愛的同學,忘不了我們在一起的歡聲笑語,忘不了我們在一起的快樂時光,忘不了我們在一起學習時爭吵的一幕幕... ...

      告別母校,悠悠情誼,在心里流淌,淚水溢滿我的眼眶。讓腳步沉重的不是行囊。而是離別的悲傷,再也不能漫步在校園的林蔭小道,再也不能聆聽樹林里的鳥歌唱,再也不能與老師們共同探討人生與理想。母校,我永遠將您銘記于心。

    感恩母校作文 篇7

      “我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,我不認輸!”

      每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩,是母校讓我放飛了理想!

      世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天,小雞的理想是一把米糠,小樹的理想是長成參天大樹……我們作為學生,就更有理想了。一個人,如果沒有了理想,就會如無頭蒼蠅一般,碌碌無為。相反,有了理想,你才會去努力,去奮進!

      十年來,我在母校度過了最快樂的時光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識,教會我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強我的自信;是母校一次次的為我引路,無私地做著我人生遠航的照明燈。

      今年,我們迎來了母校的十年華誕,我的心情無比激動,因為是母校一直帶著我們沿著“走正、走穩、走好”的道路,向著“成人、成才、成功”的目標前進著,奮斗著。

      今天,我懷著無比激動的心情,站在這片熟悉的土地上,我感到無比自豪。您的一草一木,我都歷歷在目;您的鳥語花香,給我無限溫馨;您的諄諄教誨,我更是時刻銘記于心。

      啊!母校,我要怎樣才能報答您的深恩?千言萬語也無法表達。現在,感受著校園里涌動的朗朗書聲氣息,沐浴著春風帶來的愜意,更讓我體會到您的偉大,您的無私,您的大愛……

      在這里,我自由放飛理想,跟隨您的腳步,去追逐更遠大、更明亮的天空。

      母校,我放飛理想的地方,這里有我的`汗水,有我的堅持,更有我的夢想……

      現在,我懷著一顆感恩的心,再次謝謝母校給我的動力,給我知識,我一定不辜負母校的期望,帶著您的諄諄教誨,一路勇敢去追逐理想!五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長。現在,我已經步入了五年級的下學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。

      回顧五年來走過的路程,不知老師們為我們費了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

      我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。

      親愛的同學們,這五年中,我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。

      母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。

      五年的情誼,難舍難分。這五年中發生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。

      母校,請放心。我們會努力,會奮發,會騰飛!現在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們為榮!

    感恩母校作文 篇8

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學的生活即將離去。回想起這六年的時光,有喜有憂,有快樂也有煩惱,也不失為我心中的一塊凈土吧。

      忘不了,敬愛的老師。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前;老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流;老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。

      忘不了,親愛的同學。忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍……

      忘不了,可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里,那里沒有我們的足跡?母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的'少年,您是我的知識的啟蒙者!

      母校,我們帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對我們永遠的懷念!再見了,母校!

      專家點評:

      文章中作者用三個“忘不了”表達了對母校老師、同學、校園的留戀之情,內容充實,感情真摯。文章采用總分總的結構,脈絡清晰有條理;排比句“老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前;老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流;老師,我感謝您,您像火光溫暖人心”的使用使文章語言氣勢滂潑,富有感染努力。

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