難忘小學(xué)生活的作文[精品4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![難忘小學(xué)生活的作文[精品4篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa36_5fbf7ebe03a51.jpg)
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
十二年的人生，彷佛此刻才踏入成長的第一步，駐足，轉(zhuǎn)變。真正擁抱夢想的起點(diǎn)，抬頭挺胸，昂首闊步。往事回憶，回想，難忘。
我走過十二年的成長，行過小學(xué)畢業(yè)的離別，惟獨(dú)小學(xué)最后的兩年最令我難忘......四年級(jí)升五年級(jí)的那個(gè)暑假，依照返校日期回到學(xué)校的我，從同學(xué)的口中聽聞，今天會(huì)宣布編班結(jié)果。艷陽當(dāng)空、浮燥、悶熱是那天的天氣，是我的心情。
老師依序點(diǎn)名，那時(shí)的我似乎眼神呆滯的在看著某樣?xùn)|西，直到我的名字被叫到時(shí)......“啊!”恍然轉(zhuǎn)身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼，眼神帶點(diǎn)嚴(yán)肅的男人，難道就是我的'......老師嗎?“你們好!首先我們先來寫作文吧，你們要用這篇作文來自我介紹。”---這是我們與新老師初次見面時(shí)所做的第一件事。寫完作文后，老師將作文紙收走了，然后老師開始鄭重向我們說明所謂的“班規(guī)”......從此，我們的故事從這里開始。
在小學(xué)的最后一天，老師要開始他最后一次“走進(jìn)人生，擁抱夢想”的課程。大家來到校門口前，橫列一排，我們手搭著肩，就像是在追夢的道路上一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們，老師一聲令下，我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢想。在艾德溫.史博拉格的“看見十年后的自己”這本書當(dāng)中有提到：你必須高聲談?wù)撃愕膲粝耄艜?huì)產(chǎn)生堅(jiān)持夢想與完成夢想的動(dòng)力!嗯，我要用生命吶喊屬于自己的未來!
喊完以后，整個(gè)人舒暢許多，心情更是猶如釋重負(fù)一般舒坦......如此美好的回憶，緣份讓我遇見在育苗的老師與同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上，在人生的旅程中，也許此刻的緣份已盡，但是這幾年來的回憶必定會(huì)在每個(gè)人心中，久久揮之不散......
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
我的小學(xué)生活充滿了快樂、幸福、與難忘。我的小學(xué)生活是豐富多彩的，星期一早上到校后升旗儀式是那樣的莊重，每當(dāng)看到升旗臺(tái)眼前似乎看到了昔日校園同學(xué)們活潑的身影；似乎看到了升旗臺(tái)的南面場地上同學(xué)們的球操展示，看到了學(xué)校管樂隊(duì)優(yōu)雅的身姿。時(shí)間飛逝，歲月如梭，有一天我們都會(huì)成功畢業(yè)，分散到各個(gè)中學(xué)去，那必然是充滿感慨、相聚、不舍與留戀的一天。
六一兒童節(jié)的前幾天，趙老師高興的宣布學(xué)校要為我們五年級(jí)同學(xué)舉行一次《自助與夢想》的畢業(yè)慶典。我聽到這個(gè)消息后高興地一蹦三尺高。臨近畢業(yè)了，這是學(xué)校留給我們最好的禮物，我們都有登臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)，那閃光燈必將留下我們快樂幸福的身影，花枝招展的我們是小學(xué)生活的美好見證。
六一兒童節(jié)的早上八點(diǎn)鐘，同學(xué)們滿懷激動(dòng)的.心情聚集在校園，校園里已是人山人海，不過秩序盎然，每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍，等待下達(dá)去文化宮演出的命令。八點(diǎn)半我們出發(fā)了，走過中原橋，拐兩個(gè)彎就到了文化宮，文化宮廣場上布滿了六一做活動(dòng)的商鋪，噴泉也提前開放，它也在為我們演出助興。
隨著燈光慢慢黯淡下來，演出開始了。屏幕上呈現(xiàn)出《暢響春天》四個(gè)大字，優(yōu)美的配樂伴隨著同學(xué)們演出的身影是那樣和諧和美妙，每演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下就會(huì)掌聲雷動(dòng)，歡呼聲此起彼伏。我們完成了《春之歌》、《親子互動(dòng)》、《七彩校園》等節(jié)目。在最后的篇章——畢業(yè)典禮上，我看到了獲獎(jiǎng)?wù)郀N爛的微笑，看到了我們更加美好的未來。
小學(xué)生活是難忘的，是記憶深刻的，是充滿美好的，親愛的老師和同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)五年的快樂時(shí)光，更不會(huì)忘記辛勤培育我的老師，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)與我朝夕相處的同學(xué)們。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，六年的小學(xué)生活匆匆而過。驀然回首，童年迷人的歲月在母校度過，友誼的種子在這里綻放出花兒般的笑臉。與同學(xué)們朝夕相處中的每一天，都深深印在我的腦海里，是那樣親切而熟悉，又是那樣的美好和諧。
我記得，五年級(jí)的時(shí)候，我的語文水平處于中等，尤其怕寫作。曾老師見了，在課上耐心地講解寫作要點(diǎn)，她要求全班同學(xué)每周寫一篇作文，我的第一篇作文是“大自然中的一切”。當(dāng)我翻開發(fā)下來的作文本時(shí)，首先映入的是曾老師的評(píng)語：每次作文都要認(rèn)真對(duì)待啊，加油！雖然這篇文章只得了85分，但卻鼓勵(lì)了我寫作的信心。從那天起，我的寫作興趣越來越濃，作文水平也漸漸提高了。
我還記得，六年級(jí)的`一天，那天正是陳佳慧的生日，全班正準(zhǔn)備開派對(duì)來慶祝陳佳慧的生日。全班同學(xué)把生日禮物送給陳佳慧，冷冷清清的教室一下子變得熱鬧起來，全班沉浸在這歡樂之中。到切蛋糕時(shí)，班上的幾個(gè)男生玩起了扔蛋糕，一不小心扔到了歐火敏，一場“扔蛋糕大戰(zhàn)”開始了。蛋糕扔完了，同學(xué)們停下來看著滿臉奶油的自己，又看看別人的臉，不由自主地哈哈大笑起來。那時(shí)的派對(duì)，我們是多么快樂呀！
我更記得，上個(gè)學(xué)期的我是多么害怕讀書。每天讀著平淡無奇的課文，對(duì)著熟視無睹的文字，那時(shí)候的我只會(huì)快速的把課文讀完，根本就沒有耐性的慢慢讀。是您——曾老師，您那傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽的語調(diào)，我們靜靜地聽著您朗讀課文。啊！我驚奇了，原來文章這樣讀會(huì)顯得更動(dòng)聽，您還讓我們嘗試著模仿您的語調(diào)去讀。我們讀得好，您就會(huì)夸獎(jiǎng)我們，我們讀得有些不足之處，您就會(huì)指出并叫我們用怎樣的語氣去讀。啊！曾老師，您真像童話中的仙子，您這兒一指，那兒一點(diǎn)，那篇平平淡淡的文章就顯得優(yōu)美動(dòng)聽。隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)讀書也不厭煩，而且還特別喜歡讀書了。
忘不了，敬愛的老師，忘不了您的教誨。老師，也許這一切您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鷮?duì)學(xué)生做的太多太多，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在您這幾十年的漫長歲月里，誰也說不請(qǐng)您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不請(qǐng)您為國家培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼前的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我而生。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下深厚的友誼。我們一起度過了六年的美好歲月，我們曾在知識(shí)的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分手了，心情怎能平靜呢？
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。六年啊，從昨天與父親一同牽手走入校園，到獨(dú)自一人跨出校門，轉(zhuǎn)頭看看這扇門，多少故事在這扇門后啊
“嗒，嗒，嗒”夕陽西下，眼中看到的只有黑色與黃色，枯燥無味黃昏下行駛的自行車，車鈴不斷響起的聲音能聽得十分清楚，淡黃色的云朵隨著它，越飛越遠(yuǎn)。唯有高樓上不斷匯聚的云一動(dòng)不動(dòng)，遮住了夕陽，遮住了心
這一天，我正與我要好的朋友談?wù)撘徊啃滦≌f的主人公，起初是開開玩笑，可誰知他動(dòng)了真和我對(duì)罵了起來。
“唉”我踢踢路邊上的小石子，眼里滿是那淡黃色的云朵。
“媽，我回來了！”到了家，我就扔下了自己的憂愁，“嗖”的一下，打開了電視機(jī)。“不能讓他壞了我的好心情啊！今天可是會(huì)更新《假面騎士》的啊！”我邊說邊點(diǎn)著手上的遙控板。我雖然是那么說，但打開電視那一刻，我還是想到了當(dāng)時(shí)的場景，只不過，夕陽前那一團(tuán)云朵消失了
“蓋茨和月讀都走了，你一定很寂寞吧？既然寂寞，就不要說是沒事。要說出來，要去大膽地行動(dòng)！”電視中常磐莊吾的.叔公大聲、嚴(yán)肅地說。
我呆住了。對(duì)啊！如果沒有朋友，那還去找誰對(duì)罵呢？作為六年的好同學(xué)，經(jīng)六年交情不能就這樣毀于一旦。“遇到事情不能坐以待斃！”我自言自語，明天一定要去道歉。窗外的夕陽又放出淡淡的光，映照出小學(xué)生活中與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雖然很美，但它就要落下了
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