暑假的作文300字

暑假的作文300字[匯總10篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文300字 篇1

　　就在暑假的其中一天，媽媽給我報上了我最喜歡的夏令營，去夏令營的前兩天，我生病了，可是一聽到要去夏令營我的心里樂開了花，病一下子全好了，我興高采烈的坐上了夏令營的車，走的時候媽媽千囑咐，萬叮嚀，讓我感動。

　　在夏令營的5天中，令我最難忘的一天是又一次我們要想爸爸媽媽展示著5天的成果，為了那一天，我們可練了整整一上午 呢 ！讓我真正體會到了軍人的'生活，哪怕有蟲子爬到身上也不能動，只能說報告才行，如果沒有說報告動了就會被老師罰20個蛙跳，動一次20個，動兩次30個這樣依次往上加10個，訓練了一上午，身上已經咬滿了小紅點，然后又站起了軍姿，汗水從我的額頭順著臉頰流進了脖子里，可我依然紋絲不動，像一個小雕塑似的，這讓我更加體會到了軍人的辛苦。

　　終于我們可以站在臺上，為家人表演了，我們的動作整齊一致贏得了大家的掌聲，這掌聲給了我力量，我為自己而驕傲，我也默默下定決心，我要當軍人。

暑假的作文300字 篇2

　　在暑假中，我擁有了許多云朵，有漆黑如炭的黑云，烏黑光亮的烏云，潔白如雪的白云，它們，分別代表著我不同的心情和我難以忘懷的`事兒。這下，我給你講講一朵白云中的故事吧。

　　那天，我和幾個小伙伴一起玩一個游戲——三個字！

　　經過選拔，是我抓。

　　你如果在場，就會知道，按年齡來算，我在這群人當中，排行老三，。你一定會以為，我比那些小朋友跑的快多了！no,no,no,恰恰相反，不一定哦。我的小表弟都比我跑得快。

　　不過，我眼疾手快，站在原地不動，而手卻以飛一般的速度抓向正預備疾跑的文文。

　　然而，就在這緊急關頭，文文說了一句：“你犯規！”我那伸出的手又縮了回來，歪著頭，不解地問道：“嗯？我哪里犯規了？"

　　文文看著我那丈二和尚——摸不著頭腦的樣子，不禁哈哈大笑起來，他答道：“你看，你，犯，規，這不是三個字嗎？”

　　大家一愣，也笑得前俯后仰。

　　······

　　怎么樣？我的白云故事有趣吧？

暑假的作文300字 篇3

　　今天是星期天，我一早就起床了，因為今天我們要去朱家尖玩，爸爸也很早做好準備來接我和外婆他們。

　　我們一路開車，到了朱家尖快中午十一點了，我們在沙灘上盡情的玩了起來，連吃午飯都忘記了，我玩沙子、玩水、拍照，爽死了。時間過的.很快，爸爸說去旅館了，我們就一起去了賓館。

　　下午，我們去了“烏石塘”，因為我上次去過了就沒進去，在外面玩了會，不知道現在“烏石塘”里面會變成什么樣？晚上我們看了精彩的“印象普陀”。

　　第二天，我們去了“南沙”那里的沙灘好大，爺爺給我搭了座“沙橋”，我換上泳衣去海里沖浪，在海里玩水可很舒服呀！玩得累了我們去了“海鮮市場”大家買了許多海鮮產品。接著，我們開上高速滿載而歸的回家了。

暑假的作文300字 篇4

　　飛機降落到韓國時已經是傍晚了，韓國的首都首爾是個熱鬧、繁華的地方。大街上的霓虹燈全都亮了起來，紅的、白的、藍的……各種各樣的顏色，大大小小我不認識的字閃爍著，把我的眼睛也變成花花綠綠的'了。早晨，太陽公公早早地就起來了，陽光透過玻璃窗照射到我們的床上，才知道該起床了。我們早早地來到青瓦臺，來一睹它的芳容。那里的空氣特別新鮮，可能是有高山圍繞著吧！眼前只見一只鳳凰高高地豎立在石頭上，像一個女神守護在這里。它的背后就是青瓦臺——總統辦公的地方。隨后我們又來到“景福宮”，宮殿建得很精致，特別是宮殿頂上的花紋很密，我猜，為了建這些宮殿勞動人們一定費付出了很多汗水吧！

　　在韓國最有名的小吃就是辣年糕，我們都迫不及待地嘗了一下，真是太有味了，吃了一口還想吃，一直辣到心里。泡菜是每餐必備的，連早餐也不放過，有幾個同游的都吃怕怕了哦！韓國人都很有禮貌，看到不認識的人都會打招呼問候，他們菜的數量都很少，吃多少，拿多少，不浪費，讓我深受體會。韓國的免稅店特別多，人也特別多，好像一擠進去就會被擠扁！這里正是媽媽們的最愛。

　　我喜歡首爾的繁華，喜歡甜甜的香蕉牛奶，更喜歡辣年糕。

暑假的作文300字 篇5

　　豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。

　　就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的.學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！

　　暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。

　　啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大！

暑假的作文300字 篇6

　　今天，天氣晴朗，碧藍的天空掛著幾絲白云，如薄煙，似白幔。爸爸帶著我和姐姐回老家刨花生。

　　到了老家，我先和姐姐玩了一上午。吃完午飯，奶奶就帶著我和姐姐去花生地了。走在路上我和姐姐一直在想，“花生是如何長的呀？”我們渴望著解開心中的謎團。很快我們就到了花生地了。只見一簇簇泛黃的花生藤，在微風中搖曳著，但是我們并沒有看見花生呀！于是趕緊迫不及待地問，“奶奶，花生呢？我怎么沒有看見花生呀？”奶奶說道：“花生長在花生藤下面呀，所以我們當然看不到了呀！”奶奶接著就教我們如何刨花生。教完了就說：“你們自己試試吧！”我先找到了一簇花生的.根，接著用力把草鉤往下一鑿，輕輕地把草鉤的柄往后一推，花生就露出來了。一個個如沾滿塵土的珍珠，懸掛在根須上，鼓鼓的，透著一種喜慶，仿佛迫不及待地要見見外面的世界。

　　我也刨到了很多花生，心中一直透著一股興奮，好奇和激動。很快我們就滿載而歸了。

暑假的作文300字 篇7

　　暑假里，我們全家去了奉化溪口雪竇寺游玩。車子爬上一條彎彎的山路，轉過一個個的彎道。只見遠處山頂若隱若現的出現一座金光閃閃的佛像，我高興的尖叫起來。

　　雪竇山上有很多風景名勝，其中最有名的就是雪竇寺。而露天彌勒大佛則是寺院里最壯觀的.鎮寺之寶。造像總高度為56。74米，其中銅制佛身33米，蓮花座9米，基座14。74米，整座大佛用500多噸錫青銅制造，內部有1000余噸鋼架支撐，與整個巖體連成一體，穩固堅實，宏偉壯觀，氣勢非凡，是全球最高的坐姿銅制彌勒大佛造像。

　　我們頂著炎炎烈日，費了很大力氣我們登到佛像半腰的平臺，去親臨這“龐然大物”，站在它的身上，真的感覺到自己是如此渺小。

　　據說奉化是彌勒佛出生、出家和圓寂之地。彌勒佛經常在各大寺院游走，風景秀麗的雪竇寺成了他常來常往的弘法應跡之地。彌勒佛以其寬厚、樂觀、大肚能容，深為民眾的喜愛。

　　彌勒佛因為布袋隨身帶著，所以又叫“布袋和尚”。

　　我們也要向彌勒佛一樣寬厚、樂觀、大肚能容，不要為一點小事就斤斤計較。

暑假的作文300字 篇8

　　在漫長的暑假里，我回到了盼望已久的老家，在那里發生了許多有趣的事情，其中又一件事令我難以忘懷。

　　有一天晚上，我們出去散步的時候，路過一片草叢，突然一團黑影撞到我的腳，我蹲下一看原來是兩條小狗：它們好像是剛滿月，小小的，胖乎乎的，可愛的不得了，其中一只是白色的，另外一只是黑白相間。

　　我好奇的蹲下來撫摸著它，此時，它也溫柔的看著我，好像和我說：“帶我回家吧！”媽媽說“這是一條流浪狗，很臟，別摸他。”可是我想：“這么可憐的小狗，沒有人照顧它一定會死的”。

　　我說服了媽媽，把它摟在懷里，箭一般的跑回了家。回到家，我急忙給它洗了個澡，然后用電吹風左吹吹右吹吹，最后給它裹了一個衣服，滿身灰塵的流浪狗一下子就變成了一個漂亮的小王子。

　　我看到這么漂亮的狗，左思右想，因為它我又是路邊遇見的`，于是，“路旁的幸福”，簡稱“路福”，就成了這只小狗的名字。整個暑假，小狗一直跟著我，形影不離，就像我的小跟班，一個暑假下來，我們成了好朋友。

　　暑假結束了，我依依不舍的離開了“路福”，每當閑暇的時候我都會想念它，并盼望著早點再去看它。

暑假的作文300字 篇9

　　我的暑假生活充滿著無限的快樂，在快樂中成長在快樂中學習。快樂隨時隨地，伴我們成長。快樂使我們的童年豐富多彩，是我們的生活絢麗多彩。快樂永相伴，笑容盡綻放。說起快樂的日子，使人們終生難忘。那些笑口常開的日子，使我們至今還在我們腦海中浮現！

　　暑假生活，快樂無比！我的.暑假生活，快樂同時憂郁著。這句應該談談我的拔牙感受拔牙使我十分痛苦，天天在苦惱之中。但是想起我的牙齒缺陷，也只能這樣了。每天都在啊！啊！的疼痛之中。好痛苦哦！拔牙矯正，要經過很多過程，拔牙。分牙，戴牙套，吊牙。每一都很痛。天啊。好痛苦。

　　還有一件值得我猶郁的事：暑假是夏天夏天是多雨的季節，大雨連天下，沒出去游玩。雨兒一直下，真的好憂郁。正是學習的好機會。我就在家里學習，這也正是打撲克的好時機。偶爾也會打撲克！怎么樣暑假生活還好吧？

　　你們的暑假生活怎樣一起分享吧！孩子們最快樂的生活時間就是放假，快樂猶如孩子們的天堂，可以盡情玩耍！快樂啊！

暑假的作文300字 篇10

　　今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業。結果，我漏寫了好幾個“答”，我同桌也有好幾題空著。其中態度最惡劣的同學，5道應用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38。”這位同學共發表了6篇作文，有5篇都是從網上抄襲的。其他的同學也好不到哪兒去。

　　為此，徐老師在放學后把我們全體留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看著自己的學生個個偷工減料，心里又會怎么想，心里又有什么感受呢？

　　學習上來不得半點懶惰！也許有些事情偷點兒懶沒關系，但是想想看，在多少次考試中，一個小小的“答”，一個方程的“解”字，甚至一個微不足道的標點符號,都將使自己失去寶貴的分數。為什么會這樣呢？正是我們平日學習時偷懶，習慣成自然，考試時才會犯這樣那樣不該犯的'錯誤。

　　同學們，讓我們一起改掉學習上懶惰的壞習慣，在學習中最求完美，相信不僅后，我們一定會受益匪淺的！

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