我的時間作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的時間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的時間作文1
時間只能往前走，它從不倒流。正如一句膾炙人口的名言所說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”寸寸時光從我們的指中悄悄溜走，再多的金錢也買不回來，所以我開始了與時間的較量。
從小我的成績就不錯，但是在我學(xué)習的路上卻有一個最大的敵人——拖延，幾乎每天的自習課就是我與時間的戰(zhàn)場，每分每秒我都在與時間做爭斗。剛開始自習課時我不想寫作業(yè)，于是當別人埋頭奮筆疾書時我就看看閑書、寫寫畫畫，可發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時間所剩無幾時，又想爭取在回家之前寫完作業(yè)。因此，我的內(nèi)心備受煎熬，疲憊不堪。正是這樣，我向時間發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大部分同學(xué)已經(jīng)進入了狀態(tài)，專心的像一只緊盯著獵物的狼。這時教室里安靜無比，只有橡皮的摩擦聲和鉛筆的沙沙聲。而我呢，則像一只懶惰的老貓，在漫不經(jīng)心的捕食，期待著能碰著一只死耗子毫無活力。我一邊慢悠悠的`玩著鋼筆，一邊看著課外書，一點都沒有想要專注寫作業(yè)的樣子。在走神中我猛然想起我向時間發(fā)起的挑戰(zhàn)。突然間，似乎身子里迸發(fā)了一種力量，把我推到桌前坐直，拿好鋼筆開始奮筆疾書。我趁著這股勁，強忍著捂住要泄氣的那個口，一直做到了下課，完成了作業(yè)。我心里暗喜道，哈哈，我在回家之前寫完了作業(yè)。哈哈，這次我贏了時間！
曾經(jīng)的我還是個愛睡懶覺的人。每個假期，我都會像一只考拉一樣懶在床上不起。為了和時間較量，我多了一個新伙伴——鬧鐘。每個雙休日它都會在8點準時報到。早晨，百花爭放、鳥語花香，就連松軟的泥土似乎也散發(fā)著醉人的清香。鬧鐘的叫喊聲很不應(yīng)景的把我從美夢中喚醒。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我一骨碌翻下床，準備做一些有意義的事。外面陽光明媚綠草如茵，一個朝氣蓬勃的身影在路上奔跑著，旁邊的路一直向遠方延伸，美好的憧憬在他腳下踏過，時間被他不停的超越。他就是我。
兩輪與時間的較量，我用行動戰(zhàn)勝了時間，用決心戰(zhàn)勝了猶豫，我遇到了更好的自己。
我的時間作文2
時間飄了，剩下無奈的我 大雁飛走，有再歸的時候；垂柳枯了，又再翠的時候；花朵凋謝了，有再盛開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那時誰？
又藏在何處？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又居住何方。
我不知道他們給了我多少日子，但我的頭確乎是漸漸空虛了。在默默里著，4000多日子已經(jīng)從我手中溜走；似針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的.流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，有是怎樣的匆匆呢？早上，一縷縷陽光灑在我迷迷糊糊的臉龐。于是——當我上網(wǎng)打游戲聊天時，時間調(diào)皮的從我敲打鍵盤的手溜走；當我在津津有味看電視時，時間從彩色的屏幕上漂流而過；當我發(fā)呆看窗外的景色時，時間從我凝然的雙眼過去；當我與朋友談天說地是，時間又從我嘴中溜走；當我上課開小差時，時間從我頭頂跨過。我察覺他去的匆匆，飄走時，我醒悟過來，遮擋住時間，可他丟下我，從手邊飛了，等我躺在床上，睜開眼和太陽再見，這算又飄走了一日。我不禁嘆息，無奈看著時間又在飄時，新來的時間又在嘆息中閃過了，看著時間閃過的身影，無可奈何。
在逃去如飛的日子里，只有那一次又一次的徘徊罷了，只有匆匆罷了，在4000多過去的日子里，如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了；如一澄清水，從我手里滑過；如曇花一現(xiàn)，一開值千金；；如那燃燒的燭火，一燃就回越來越短；如拉出的弓箭，無法挽留…。我赤裸裸來到這個世界，難道又要赤裸裸的回去嗎？
時光流逝，歲月匆匆，時光老人是無情的，他會在宇宙的萬物上刻下歲月的年輪。但時光老人又是公平的，從不徇私情，你用什么態(tài)度對待他，他就會用什么態(tài)度對待你。
哎！時間飄了，剩下無奈的我
我的時間作文3
窗外，睡醒的柳條上跳躍著點點綠色的音符。凝望那抹綠，置身在高中的教室，我的思緒不知不覺地飛回到那年春天。
那年春天，楊柳依舊。不同的是，那年的柳條似乎缺少什么，如同雕塑般佇立。也許是中考的壓力，也許是總也寫不完的作業(yè)。那時的我總是麻木的坐在椅子上，機械般的完成一門又一門作業(yè)。沒有太多的歡歌笑語，沒有向往的音樂，美術(shù)課。只是那從衛(wèi)生間，飯?zhí)脗鞒龅逆音[聲似乎不乏為一道風景線。一如既往的枯燥，一如既往的.麻木。但卻從沒抱怨時間的漫長，只是望著寫不完的作業(yè)，總嘆著氣說：“時間真不夠用啊，過得太快了！”
眼前的柳條扭動著嬌軀，我下意識地望了望周圍，身邊的面孔已不是那年的面孔。歲月匆匆，昨天還仿佛置身于初中的戰(zhàn)場，今天已邁進高中的城堡。
如果有人說，時間是一條奔流入海的河水，一去不復(fù)返。那么，我更愿意說，時間是一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，它是如此的匆匆，雖不曾留戀浩瀚的宇宙，但卻在人生軌跡上綻放出與眾不同的精彩，。
望著身邊這些朝夕相處的同學(xué)，經(jīng)過中考的洗禮，此時的我真正體會到時間的寶貴。時間如白駒過隙，如此之匆匆，我愿我的時間像流星般燦爛綻放。
去的盡管去了，來的盡管來了。未來的一切我不曾預(yù)知，但從此刻開始，我將正視自己，我將認真對待我的時間，我將用實際行動來充實我的時間。時間雖匆匆，但我希望我的時間在行走的過程中綻放與眾不同的精彩。
我喜歡詩情畫意，充滿生機的楊柳，但此時的我更欣賞那似乎缺少些什么，如同雕塑般佇立的楊柳。
我愿珍惜我的時間，因為那去來的中間，是如此的匆匆。
我的時間作文4
生命的齒輪不停的轉(zhuǎn)動著，時間的沙漏不停的流逝著，我也在不停的成長著。
小時候，總是幼稚的向大人詢問各種稀奇古怪的問題；小時候，總是得到自己喜愛的東西就開心的大叫；小時候，總是滿屋子亂跑，跌跌撞撞；小時候，總是每天都開開心心的，偶爾有不如意的事情也會很快拋在腦后。小時候總是那么天真，無憂無慮，每天只是知道玩，什么都不顧。小時候，我的時間總是過得那么快，總想著一天不止24個小時那該多好。童年一定是每個人心中最珍貴的部分，因為只有在那個時間段里才能無憂無慮的放聲大笑。
人們都說十六、十七歲是如花般美好的年紀，可又有誰知道那些躲在美好背后，青春了固有的傷痛與憂傷。現(xiàn)在的我。經(jīng)歷了很多，也明白了很多，不再像小時候可以沒心沒肺的大笑，不再像小時候每天無憂無慮。只知道玩耍打鬧。我的身上有我永遠也無法卸下的責任，我有我的目標，我有我的夢想，我要全副武裝，為了明天而戰(zhàn)，為了自己的夢想而戰(zhàn)。時間的齒輪悠悠的轉(zhuǎn)動著。我也在不停的長大著。
以后，我會很努力很努力的學(xué)習，然后很努力很努力的工作，然后幸福的為人妻、為人母。上班時，我會兢兢業(yè)業(yè)的，不允許自己出一點錯誤。下班后，我會與家人在一起，享受家庭的溫馨與美好。偶爾閑暇時，我會拉上一票姐妹，去逛街購物，去喝茶小敘，去分享自己的喜怒哀樂。
等我老了的時候，我會拉著他的'手，一起環(huán)游世界，一起看遍花開花落、云卷云舒……
時間的齒輪不停的轉(zhuǎn)動著，我也在慢慢的成長，慢慢的變老。一切的時間失去了就不會再回來，這一秒的我已不再是前一秒的我，我只能認認真真的過好每一秒，做我應(yīng)該做、也必需做的事，永不停歇。
我的時間作文5
將墨汁緩緩地倒入硯臺，墨香彌漫開了，淡淡地將整個房間籠罩。每個假日的午后，總喜歡與墨汁宣紙為伴，讓書香將我襲卷。
我的時間停留在夏天聒噪不安的午后，抑停留在冬天寒風蕭瑟的午后。當執(zhí)著手中的筆，蘸濕墨汁，在宣紙上留下墨痕，心中泛起的淡淡喜悅便在心湖里蕩開。一筆一劃，一撇一捺，小心翼翼，成疊的紙張在桌上堆起。是多少個午后，研墨撫紙;是多少個午后，執(zhí)筆揮灑，是多少個午后才換來的字跡清秀。我的時間它流淌在無窮無限的書香氣中，緩緩而前。
不僅僅留戀書法的韻美，更多的是心境。在繁重的學(xué)習生活之中，在復(fù)雜的人際關(guān)系之間，在世俗與美的斗爭之余，書法帶給我的是一種心無雜念的心境。當墨香在空氣中沉淀，它一同沉淀了我的浮躁;當毛筆在我手中執(zhí)起，它一同執(zhí)起了我的思緒;當墨汁在宣紙上凝結(jié)，它一同凝結(jié)了我的心血。開始被感染，開始被喜歡直到徹底愛上。是因為書法的博大精深，更是愛它的超凡心境。當寫書法時常常能體會到“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返”之感。
用在書法上的時間不止讓我擁有了一個超凡的心境，更是讓我感嘆到書法中流露出“靈氣”。唐代大書法家顏真卿的書法渾厚嚴謹，柳公權(quán)的`書法鋒利開闊，王曦之的書法飄逸瀟灑。書法是將人與字體的結(jié)合表現(xiàn)得淋漓盡致的一種藝術(shù)形式。書法中總帶著人性格的影子，沉靜的，豪放的。我也將自己的性格融合入其中，書法是寫出自我的窗口。
單一的練習，機械的重復(fù)，看似枯燥乏味，但在我眼里，它充實了我整個生命。書法引導(dǎo)我走進了一個沒有喧囂沒有紛擾的境界，在那里我可以呼吸更純凈的空氣，傾聽心靈的低語。書法給了我一個重塑自我的機會，在練習中凝聚著的是我的性格。
書法貫穿古今，它也貫穿我的每個午后，成為一劑心靈的良藥。我的時間因為書法而充實，因為書法而精彩。
我的時間作文6
時間是虛無的，看不見也摸不著。時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來！
時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走。總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富。總是下定決心從明天開始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口。
時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的`光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊！
我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預(yù)測。可是今天，現(xiàn)在，卻實實在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰能說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復(fù)制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值；時間再短，若是充實，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風雨，不畏驕陽。
我的時間作文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時刻提醒我：“珍惜時間，和時間賽跑。”這個月我又細細逐食了這篇文章——《和時間賽跑》，對這句格言有了新的理解。
《和時間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。”是啊，時間都是無私的，無情的。它會在你不經(jīng)意的時間流逝。只有緊緊抓住時間，賦予它創(chuàng)造性的勞動，才能在有限的時間內(nèi)，做出無限的貢獻來。
當我讀到父親的話：就每天要喝陽光比賽，和西北風賽跑；把一個暑假的功課，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的功課拿來做時。我就會想到我家的`鄰居，他每天的功課本來很少可他也要做到七八點，每個周末的功課非要挨到周日下午才做，所以他每次和時間賽跑都失敗了；而我們班的學(xué)習委員，他就是個和時間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，本來不是很熱，可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章，作者再后來的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比遠原來跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。”
唉！想得我自己，感到太慚愧了。我現(xiàn)在暗暗下決心：我不僅在學(xué)校要和時間賽跑，在家里也要和時間賽跑，在任何時侯也要和時間賽跑。
我的時間作文8
時間是虛無的，看不見也摸不著。時間實在的，一分一秒都在堆砌著我們的未來！
時間人人都有，這是上帝賜給我們平凡又珍貴的禮物。然而每一個人擁有的時間都是各不同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。
正直年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝；人生苦短，及時行樂，卻又總在不知不覺中讓寶貴的時間悄無聲息地流走。總是聽聞名人的成功，總是羨慕成功人士的`光鮮亮麗，卻不知我本擁有與他們共同的財富。總是下定決心從明天起我要奮發(fā)圖強，卻不知海子的“從明天起，喂馬劈柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現(xiàn)自己的那些關(guān)于“明天”的決心其實是給自己在今天懶惰的借口。
時間是一條長河，在這巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的火熱則是渺小的一點，可這并不意味著渺小就可以被放棄，任何的時間都是唯一的。歷史的長河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民辛勤奮斗，這正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊！
我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光呢，是否蹉跎，無法預(yù)測。可是今天，現(xiàn)在，卻實實在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財富，也許我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許我害怕寂寞的性格不能像居里夫人那樣潛心研究十年如一日。可是誰說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，別人的成功無法復(fù)制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使我不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，有何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間在長，諾是虛度，也無價值；時間在短諾是充實，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風雨，不畏驕陽。
我的時間作文9
我愛你，愛你的神奇；愛你的慷慨；愛你的公正。我也恨你，恨你的無情；恨你的冷漠；恨你的'不諒解。
我不知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度來面對你……可能是恨，因為很可能恨多一點。
因為你，我們馬上分離；因為你，讓老師的臉上留下了歲月的痕跡；因為你。我們哭過，笑過，瘋狂過；因為你……
因為你，因為時間，因為你就是時間。因為你的存在，我們馬上畢業(yè)。
翻翻我的語文小書，只剩不到二十三頁。23頁！23頁！雖說二十三頁比較多，但時間過得如此快，二十三頁又算什么呢？時間總是來之快，去之快，總從我身邊溜過，總偷走我的青春年華。（中小學(xué)生閱讀編輯：你的青春年華才剛剛開始，小姑娘）
時間總是一眨眼就不見了。
6年前我背上書包來到校園，那時才六歲啊！現(xiàn)在我還是如以前一般，只不過與母校相處的時間越來越少。
我恨時間，時間偷走了我美好時光；我恨時間，時間讓我們馬上分離！我不知道還剩多少時間，我也不知道畢業(yè)那天我可能多么傷心。
這都是未來，不可預(yù)料的事。
我以前總是憧憬未來，希望未來趕緊來到。但我現(xiàn)在不再這樣想，我希望時間放慢腳步，停下腳步，多給我一些時間，讓我在這時間內(nèi)再看看他們，再看看它們！我一直想象，想象未來的美好生活，想象沒有時間，想象我永遠在這兒。可時間卻無情地把我從想象中拉回現(xiàn)實！如果那天已經(jīng)來到，我會撫摸校園里的一物一景，因為這可能是最后一次了。（中小學(xué)生閱讀編輯：溫暖+感動，仿佛一下子回到了小學(xué)時光）
我的時間作文10
時間匆匆而過，要是把握的好，它會帶來累累碩果，如果浪費了它，它什么也不會留下。
小學(xué)畢業(yè)的那一天，我激動萬分：終于走出了作業(yè)。于是，我便渾渾噩噩的開始度日了。一天，兩天，三天......
那些日子里，我不痛苦，也并不快樂，我似乎像機器一天過著每一天，我?guī)缀跖c世隔絕了，整日不是玩就是睡。可我卻感到了一種孤獨和心靈的空虛，我不明白為什么。直到那一天----
那依舊是一個早晨，我懶洋洋地起了床，只感到一陣頭暈?zāi)垦＃冶闶チ酥X。再睜眼，我便躺在了醫(yī)院，四周都是寂寞的白。只覺得一陣陣惡心，便又睡下了。等我再睜眼，爸爸就呆在我的身邊。才知道，我是因為太就不走動了，才會暈過去。爸爸給我穿好了衣服，帶著虛弱的我走出了醫(yī)院，我似乎都不懂得如何走路了。我只得依傍著爸爸走著。
到了戶外，只感到世界是多么的.美好，那些似曾相識的樹啊，草啊，花啊，蝴蝶啊，令我感到了無比的新鮮。我像是得到了一口仙氣，恢復(fù)了神情。這時爸爸說：“瞧!萬物都沒有虛度時光，好好地活著呢。”我這才明白了，時間并不是要多么的抓緊，而是要過得有意義。這場病告訴了我時間是多么的重要，時間應(yīng)該怎么樣的珍惜。
回到家后，感覺一切都是新鮮的。之后，我再沒這樣空度過，每天，我不僅在圖書中尋找到了平時沒有的快樂。我還不時打電話與老同學(xué)聊天，那天以后，我過得十分充實，瞧!在球場上陽光奔跑著的是我。
這個暑假，我了解了時間，了解了怎么樣得利用它，用它來創(chuàng)造更美麗的時光
我的時間作文11
明天，后天，明年，后年，未來這些不可確定，不可控制，不可預(yù)計的東西，我們無法去掌握它，無法預(yù)知它將會發(fā)生什么，出現(xiàn)什么。比黑洞還神秘，也是我們?nèi)祟愑肋h無法知道的東西，它是那樣的神秘。
既然我們無法確切的知道這到底是什么，但是我們可以用心中的畫筆來描繪我們對于明天，未來的想象。有可能只是一閃而過，有可能成為人生的目標，并且實現(xiàn)他，讓這幅畫最終成為實實在在的一件事，而不是消失在時間的長河之中。
當然最終能畫成的畫，屈指可數(shù)，時間這一奇怪的東西，有時我們仿佛能夠控制它，有時我們又仿佛是一個玩具，被它盡情玩弄著，有時我們仿佛擁有了未卜先知的能力，一些將來的畫面呈現(xiàn)在我們眼前，或者在某個時刻，我們會突然發(fā)覺自己所看到的畫面是多么的熟悉，仿佛自己曾經(jīng)經(jīng)歷過一番。
當然我們所看到，聽到的，給人一種錯覺，我們只是一種活生生的木偶，被人提過去提過來，而線的另一頭就應(yīng)該是時間在掌控，我們好像只是在按一種既定的規(guī)律在動，而且這種規(guī)律將我們未來的事情都安排好了，而我們卻在其中，卻并不知道這背后隱藏著的到底是什么，而有些盲目自大的人卻妄想自己成了掌控一切的人，可并不是這樣的，時間可是很奇怪的，怎么也說不清，即使再聰明的人都無法一窺其究竟。
可是，我卻認為時間其實也只是一種物質(zhì)罷了，只不過這種物質(zhì)強大無比，或者說巨大無比，也可以說是無色，無味，無形的東西，形象的說就是隱形的，我們看不到，也摸不到，但是我們感覺得到。
當然，時間也許更本就不存在，只是人為的冠以了這個名字，并不是真的`有，只是人類以自己的生命的長短，而制定的時間法則，在不同的動物身上，也許有不同的時間比列，或者說與不同的時間力量吧。
哎，時間就是如此，詭秘無比，不知道是什么樣，也無法知道。
我的時間作文12
每個人的腳步都會停留，每一個事物都能復(fù)返。但是，時間去了他還會回來嗎？如：桃花謝了，有再開的時候；黃草枯了，有再青的時候。可時間去了，他還能夠周而復(fù)始嗎？他還能倒流嗎？
“百里不同風，千里不同俗”，時間的價值也正是如此，正像趙麗宏先生所說的“有時，短暫的一瞬間會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印，”他的價值與短暫是你無法想象的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”他的價值值千金，可千金能買回一分一秒嗎？答案：不能！
一轉(zhuǎn)眼，六年時光已經(jīng)從我身上跨過，原來從小無知的我以為這六年是多么的漫長，不過現(xiàn)在看來，只是一轉(zhuǎn)眼的瞬間罷了。
這六年，仿佛一只小小的螞蟻，說小雖小，但作用極大，比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西，它也有堅強的意志，想做什么就必須達到。
這六年仿佛針尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
這六年，我都不知道做了多少事，也不知道我學(xué)到的究竟是什么，我很害怕，我害怕成為一句典型的`“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。所以，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間，盡量讓我人生中的每一分，每一秒都變得有意義更有價值。
這段時間，我發(fā)現(xiàn)：
我們珍重他，他便在我們身后長出綠蔭。結(jié)出沉甸甸的果實。
我們漠視他，他便化為輕煙，消散得無影無蹤。
我們重視他，他便在我們身后，結(jié)出萬金。
我們藐視他，他便化做一縷絲煙，一拍而散。
人類，醒悟吧！讓我們開始珍惜時間吧，他可是一去不復(fù)返的，你珍惜他，他便給你更多的回報！
我的時間作文13
爸媽并沒有給我報那么多的補習班，我的時間還算得上是充裕的，可是……。
“嘎吱……”門被人推開了，外公手中拿著已經(jīng)批改好了的作業(yè)走了進來。他輕輕地將作業(yè)放在我的桌子上，接著掃了一眼我桌上攤著的速寫本，道：“整天畫畫啊！現(xiàn)在畫的還不如小時候畫的'好咯。”當然，沒有以前畫得好是玩笑話，整天畫畫倒是真的。
無論是爸媽，還是外公，都沒有對我用這些空余的時間干一點自己想干的事持反對意見。但是爸媽和外公就不一樣了，他們的意思是：只要你把應(yīng)該做的事做好了，其他時間你自己安排；外公呢，雖然不會制止，但語言卻充分表達了自己的不滿意。
我平時喜歡畫畫，看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類的書。這其實是沒什么的，但外公總是持反對意見，他認為，你得先百分百地確定自己能夠考進一所好學(xué)校，你才能夠去干其他那些不相干的事。我覺得我自己做的已經(jīng)夠可以的了：語文第一單元99。5，全班第二；數(shù)學(xué)第一單元100加10，全班第一；科學(xué)第一單元100，全班第一……我的作文也經(jīng)常被班主任拿來當范文，可他還是不滿意。
我真的不明白，為什么，為什么就不能讓我自己去安排自己的時間呢？沒錯，他確實是為了我好，可是，我覺得我簡直有點快要喘不過氣來，有點要窒息了……
平時，我就像是一個在水里憋著氣的人，憋氣憋得太久，人是會缺氧的，缺氧就會死亡，我需要去換換氣，看書和畫畫對我來講，是最好的換氣方法。
我的時間，要由我來做主，我想去換換氣。
我的時間作文14
時間像一條小河永不停息的流淌，流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠的地方。勤勞的人從“小河”里撈起無窮的寶藏，懶惰的人只能撈起后悔和失望。每當我看到這句話的時候，我的腦海里就會想起一件事來，也正是這件事讓我懂得了時間的可貴！
記得剛上學(xué)那會，我還不適應(yīng)小學(xué)緊張快速的學(xué)習生活，做任何事情都還停留在幼兒園階段，包括寫作業(yè)，總是沒有時間概念，總是拖拖拉拉，明明不多的作業(yè)，我都能寫到很晚很晚，這樣不僅影響了我的睡眠，作業(yè)質(zhì)量也沒個保障。媽媽總是為了這件事反復(fù)的'說我，我也沒當回事，還嫌她煩。后來的一件事讓我徹底的改變了。那天早早的就放學(xué)了，因為我覺得作業(yè)少，所以寫了沒多久就開始玩起來，一會玩玩手中的橡皮，一會玩玩書架上的玩偶------就這樣，不知過了多久，當我抬頭看見小鐘快指向六點時，急了，因為媽媽要回來了，我趕緊丟下手中的玩具，寫起作業(yè)來。晚上，當我躺在床上準備睡覺的時候，突然想起還有一項作業(yè)沒做，我一咕溜的爬起來坐到書桌前想把作業(yè)補上，可媽媽發(fā)現(xiàn)了，問我為什么做完作業(yè)不檢查，今晚不準補作業(yè)，明天到學(xué)校自己和老師解釋，我哭的淅瀝嘩啦的求媽媽讓我把作業(yè)寫完，可媽媽根本不理我，她說為什么要用自己的睡眠時間來補作業(yè)呢，這是不可以的。我只好乖乖上床睡覺，可怎么也睡不安穩(wěn)。第二天到校后硬是被老師狠狠地批評了一頓，還找了家長。
這件事對我記憶猶新，讓我懂得了時間是寶貴的，我們要珍惜時間，因為他對每個人都是公平的。
我的時間作文15
時間是什么呢？時間是春夏秋冬，時間就是從黎明到黃昏。大家是怎么說時間的呢？大家說：“一日之計在于晨、一年之計在于春”，“時間一去不復(fù)返”。
我在上學(xué)前，時間在蹣跚學(xué)步中一天天過去，雖然我還不懂得什么是時間，但時間在我的哭聲笑聲中，在我學(xué)走路中，在我學(xué)說話中，一天天在我的身邊過去了，時間走掉了，我也長大了。
上學(xué)了，早晨如果我睡懶覺的時候，時間就溜走了，我就會遲到，就會趕不上早讀，我如果抓緊時間起個早，時間就會比我慢，我就能抓緊時間起床跑步，吃早餐，早到學(xué)校讀書。
我現(xiàn)在最應(yīng)該抓住的時間是在課堂讀書。我注意聽講，認真寫作業(yè)，這就是珍惜上課的每分每秒，跑在時間的前面。如果我不認真聽講就是浪費時間，浪費一堂課就再也回不來了。
我要珍惜每一天，在每一天太陽公公起床前就起來，在每一天都努力學(xué)習，做個勤奮的好孩子，每一個月亮婆婆掛在天上時，我都自豪的說：“今天我比時間跑的塊”。
每一天，我都跑在時間的前面，一年年過去了，跑在時間前面的我也就長大了，我和時間的比賽中，我學(xué)到了知識，鍛煉了身體，增長了本領(lǐng)，成長為一個德智體全面發(fā)展的`少年，到那時，我會對時間大聲說：“我比你跑的快”。
我聽說，跑在時間前面可以成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家，成為國家的棟梁。我也聽說，被時間甩在后面的人，一生碌碌無為，虛度時光。我當然想成為跑在時間前面的人，只有跑在時間前面的人，只有跑在時間前面，我才能在將來成為一個有用的人才。
我永遠記住這些諺語：“花有重開日，人無再少年”，“少年不努力、老大徒傷悲”，每一天爭分奪秒，讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我，讓春天的花朵為我加油，讓秋天的大雁為我鼓掌，讓我和時間賽跑的速度越來越快，成為時間前面的人。
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