(經典)有關感恩的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的有關感恩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關感恩的作文1
今天,是感恩節。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的'一點時間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是,我就又小聲又著急的說:“不要在講了!再講我就完成不了作業了!”沖茶很簡單,方法:“先放一點茶葉進去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說:“爸爸媽媽,感恩節快樂!”
有關感恩的作文2
今日,即將畢業,回首六年的點點滴滴,發現我最要感謝的應該是老師。
記得在六上剛開學幾天,劉老師的課堂上總出現奇怪的一幕——老師用左手書寫,所有人都迷惑不解,事后才得知劉老師動了手術,傷口甚至沒有愈合好。
又記得,在前幾個月,劉老師竟有兩天沒來上課,但是,在來的那一天,我清楚的記得我看見病假條上寫的`是休息七日。
對于老師,說是園丁,也許并不恰當,因為他們比園丁付出的更多,更艱辛;說是蠟燭,可能也不恰當,因為他們比蠟燭燃燒的更旺,讓我們覺得更溫暖!
贊美你,小學老師,我會永遠記得你。
有關感恩的作文3
感恩,這個沉重的字眼到底是什么?
小草感謝大地媽媽對自己的哺育,白云感謝藍天媽媽對他的關懷……這些植物都懂得感恩,我們人類不更應該懂的感恩嗎?
在一次汶山大地震中,消防隊員趕到時,所有的房屋全部倒塌變成廢墟,當消防人員趕到一片廢墟時,令人們意想不到的是里面竟傳來了一聲嬰兒的哭聲,消防隊員一刻也不敢怠慢,馬上動手挖廢墟。當他們挖開始竟看到這樣的情景:一位偉大的母親,為了保住孩子用自己的軀殼為孩子擋住落下的石頭已嚴重變形,醫生抱起嬰兒,發現孩子的被子里有一部手機,手機上有一條未發出的信息,在場的'人看過都哭了,看慣生離死別的醫生也不例外。那條信息這樣寫的:孩子,如果你還活著,記住我愛你。
有關感恩的作文4
我生活在一個幸福的家庭,爸爸媽媽給了我許多的愛讓我難以忘懷。
每當我有作業不會做時,爸爸媽媽就會仔細地給我講解。如果我聽不懂,媽媽就會舉例子,啟發我開動腦筋,直到我完全弄明白了才會罷休。我喜歡英語這門課,媽媽就立即給我報了英語特長班。媽媽總是把每個星期要上的'課文提前教我,引導我養成預習的好習慣,使我的英語成績越來越好。生活中,爸爸總是做許多我愛吃的菜,總是把好吃的東西都留給我,讓我長得壯壯的,擁有一個好身體。
爸爸、媽媽給我的愛太多了,我長大以后一定要好好報答他們,感恩我你母的愛。
有關感恩的作文5
老師,如果我們是花兒,您就是勤勞的園丁,是您把那智慧水傳授給了我們,讓我們得到了豐富的知識。老師,您還記得那天嗎?那天早上,您把我叫到辦公室后,問我德育導航是怎么回事。我當時很不好意思說出來,便編了兩三句糊弄了過去。但在這里,我要向您訴說一下這件事。首先,我在假期中寫讀后感時,媽媽告我要按她的`思路寫比較好,但我不想按媽媽的思路寫,便和她鬧了別扭。當媽媽正氣上心頭時,眼前什么也不顧,抓起德育導航就撕,結果便成了這樣,爸爸回來后還訓了媽媽一通德育導航的事您明白了嗎?老師。老師,是您在我們忐忑的道路上幫助我們前進;是您在我們失敗的時候鼓勵我們走向成功。老師,我愛您!
有關感恩的作文6
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達我們的'誠意。
感恩父母,是他們讓你體驗生命;感恩父母,是他們使你不斷成長;感恩父母,是他們讓你度過難關。
朋友們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流;讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學會感激、學會感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。祝愿全天下的光榮的父母們幸福、安康!。
有關感恩的作文7
孝心,其實是一種美好的品德,這幾天,我聽姐姐說了一個傳說:從前有一名信佛教的女人,名叫光目女,他母親死后,他十分擔憂,便供養一名羅漢,問自己的母親身在何方?羅漢以神通觀察發現光目之母因為吃了太多魚蝦,正身在地獄中,受極大痛苦,光目聽后,十分悲傷,用盡家產,為母親造了巨大的佛像,讓母親脫離了痛苦。
看了這個故事,我感概萬分,這雖然只是傳說,但文中的光母女,孝心是多么大,我一想:哎呀,媽媽為我們付出太多了,而我自己呢?幾乎沒為媽媽干什么。
我們現在雖然小,沒有養活父母的.能力,但我們起碼要減少父母的負擔,如:幫媽媽洗碗,打掃衛生等等。
同學們,我們一起來,把感恩的心傳遞下去!
有關感恩的作文8
我在最近學會了感謝。
我感謝原諒我的人,讓我學會了寬容,多一份寬容就多一份友誼;感謝一只對我很好的小狗,它讓我知道,對他人好也會得到他人對我的好;感謝黑暗,讓我去耐心的等待著光明,擁有耐心。
我還學會了很多感恩:感謝突如其來的狂風暴雨,讓我懂得,天有不測風云,錯有不測之時;感謝爸媽的打罵,讓我覺醒,要好好做人,做好身邊的每一件事情;感謝勞動,讓我明白收獲的喜悅,不是不勞而獲的,要靠自己的`雙手去創造美好的未來!!
我學會的感恩越來越多了,以后再繼續給你介紹!再見了,記得等我哦!
有關感恩的作文9
有一種人,給予了我們知識,讓我們陶醉在知識的海洋;給予了我們快樂,讓我們在童年里歡聲笑語;給予了我們道理,讓我們在社會上有立足之本……就是教師。
在我們曾經還是因為對父母依賴,而不肯去上幼稚園的時候,是教師耐心地跟我們交流。在幼稚園里,教師曾因為我們哭鬧不止而操碎了心,我們卻對此不理不踩……在小學時代,我們曾因為做錯了事,被教師批評,事后卻有一大堆對教師的不滿,要說批評,現在我們才明白,其實那是一種包含著老師對學生的熱愛!如果你對教師的批評有所不滿,那就是沒有領悟到教師對我們的愛是無微不至的',是無私的,也是偉大的。
最后,請讓我們對老師您說:“我們愛您,謝謝您的教育。”
有關感恩的作文10
我一直有些話想對您說,可是,我沒能跟您說,現在,我要在這封信里,跟您訴說。
每當我看到別人的爸爸媽媽牽著自己的孩子,我是多么希望您也牽著我到公園里走一走,逛一逛,每當我聽到別人可以去游玩,我也是多么希望您可以陪我去游玩,可是,您沒有時間。但是,我還是要感謝您,以為您要掙錢,供我們吃,供我們穿,還要供我們喝。
記得有一次,天空蔚藍蔚藍,陽光是那么的燦爛,我看您在便問:今天可以帶我出去玩嗎?可以。您爽快的答應了,話音剛落,您的電話響了,爸爸又要接客人了,該來的'還是來了,爸爸真的去接客人了,又不可以陪我玩了。晚上,我入睡了,您才回到家。
爸爸,我很感謝您。
有關感恩的作文11
在這次以“學會感恩”為主題的報告活動中,我選的話題是感恩老師。
我是新轉來的學生,來得比較晚,膽子很小,胃不好,總是容易餓,對校園環境也不熟悉。頭一天上學的課間,老師微笑著走到我身邊,用柔和的聲音關切地問:“你餓不餓?要不要吃點東西?”我小聲地說自己不餓。老師的笑容是那么燦爛,老師的聲音是那么柔美,老師的話語是那么親切,親切得像媽媽的關懷一樣……這簡短的問候像一股暖流流進我的心田,溫暖著我緊張而又孤獨的心靈,同時也鼓舞著我熟悉新環境的'信心和勇氣……
今天,借這次活動,我要感恩老師對我無微不至的關懷,感恩老師對我無私而偉大的愛!
有關感恩的作文12
20xx年9月6日星期二小雨
今天媽媽從街上回來,給我買了一雙鞋子,它是黑色的',黑底鑲著黃邊,十分好看。媽媽說這雙鞋120元,我聽后十分吃驚,忍不住“啊”了一聲。120元啊,媽媽一天在工上干活,風里來雨里去,吃苦受罪,又是搬磚,又是拎灰,干那么重的活,一天才掙60元,媽媽干兩天活才夠給我買一雙鞋,這是媽媽用血汗錢買的鞋呀!我一定要好好學習,天天向上,才能對得起媽媽,才不辜負媽媽對我的期望。
有關感恩的作文13
感恩節是外國人的節日,但是在全球我們每個人都心懷一顆感恩的心,畢竟感恩在每個人心中扎下了深深地根。我們的感恩放在心里。每當遇到事情的時候我們都會拿出來,并且用感恩去感動地球上的'每一個人。
每年的11月24日,是感恩節。每當提到感恩節,人們都會去感謝自己的恩人,而大多數人都會去感謝自己的爸爸和媽媽,而我在這一天感謝的人卻不是我的父親和母親,我要感謝的人是我的外公。
有關感恩的作文14
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心就會摔得滿身是傷。這時,一位好心人對你說一句關愛的話,讓你不再孤單,但是你要學會感恩,從此要學會幫助別人。
記得有這樣一個故事:一位老農夫在寒冷的冬天救了一條蛇,蛇醒后,說:“謝謝你,農夫,好人做到底,再幫我一個忙吧。讓我吃了你,”最后,農夫死了。
這也許是上天的不公平。所謂的滴水之恩,當涌泉相報,難道是這樣的下場。
學會去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,讓我們用愛把世界連起來,用心溫暖世界的每個角落。讓每一個苦難的心靈接受愛心的'呼喚,無窮的力量。學會感恩吧、不要像蛇那樣冷血,要用愛回報命運的恩人。
我要用感恩的心去溫暖整個世界。
有關感恩的作文15
有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;我說老師像母親,,在炎炎夏日為我們遮陽,在秋雨連綿時,為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。
記得一年級的時候,我上廁所,有個高年級的同學搞惡作劇,把我推到,我嚇壞了大哭,郭老師知道后把我叫到教室,安慰我鼓勵我不要哭像個男子漢!當時就像媽 媽一樣!讓我感覺到有了安全感!
教師節來臨,我想對郭老師說:您的愛已融入我們的血液,對于我們的'不懂事、調皮,您從不生氣,
老師:;是您帶我們進入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻上最美的康乃馨,我想大聲告訴你,我愛您郭老師。
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