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    課間活動的作文

    時間:2023-10-29 10:33:36 活動

    課間活動的作文(集合)

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的課間活動的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    課間活動的作文(集合)

    課間活動的作文 篇1

      學校的活動真是豐富多彩啊!三月,花婆婆月剛剛結束,四月,就是我們學校的犟龜月,學校展開了一系列的活動。其中大課間活動有:接力賽、走高蹺、實心球等好多運動項目。

      我們班是被排到實心球活動的,實心球是一項鍛煉我們手臂肌肉的運動。剛開始的.時候,看同學們在投,我覺得很簡單,不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了,我雙手拿起實心球,向前用力一拋,啊呀!很近,只有3米。孫老師說,不要往下投,要往上投,眼睛要看得遠,腰也要用力,腰盡量往后仰,要往眼睛看的地方投,這樣才能投得遠。我聽了孫老了這么一說,就往高處投,果然投得比第一次要遠。輪到詹爭東投了,只見他兩手握球向地上一拋,哈!連1米都不到,詹爭東一臉茫然,看他那樣子,我們狂笑不止。第二次他聽了孫老師的話,用兩手握球,腳用力向前一蹬,球嗖的一聲向高處飛去,3米,比原來多了2米。

      接著孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這里,同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

      這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。

    課間活動的作文 篇2

      鈴聲響了,大家一起來到了活動教室里。

      兩個小朋友拿出了彩紙,疊起了紙飛機;一個小朋友在制作貼畫,她想做出一棵圣誕樹來;還有兩個小朋友在捏泥娃娃,其中一名小男孩高高地舉起手說“我的`泥娃娃做完了”,他很開心。大家都在活動教室里愉快的玩著。

    課間活動的作文 篇3

      我們的校園是花園,是樂園,還是一座電影院。我每天都可以觀賞到一幕幕有趣的“電影”。

      我的位置在窗戶邊,幸運的我只要向外一望,就能看到走廊里發生的一切。那天,我又趴在窗戶邊向外張望:呀,那不是王寒冰和盧楊瑩嗎?她們正配合默契地跳繩。只見王寒冰提起繩子一甩,盧楊瑩提起雙腳輕巧一躍,一下兩下三下……她倆如一對輕盈的飛燕扇動著翅膀。繩子聽話地一上一下,擦著她倆的頭頂飛躍而過,又打在地上,唱起啪啪啪啪的歡快歌曲。

      我正看得入神,忽而一個不速之客闖了進來。這不是虞成駿嗎?他如一只莽撞的'小鹿一頭鉆進王寒冰和盧楊瑩的雙人跳中。糟糕,要絆倒了!繩子一改溫和的態度,變得暴躁起來,“啪”的一下就打在了虞成駿的身上。哎喲喲,好像打得有點重哪!可繩子像鬧脾氣似的又甩了過來,虞成駿還愣愣地不知所措,快要打到身上時才反射性地提起雙腳,腦袋木木地動了一下。那滑稽的樣子看得我忍俊不禁。這回,王寒冰毫不留情地把他趕了出去。虞成駿灰溜溜地走開了,但他似乎又不甘心,回轉身來像老鼠一樣偷偷窺伺著,一逮著縫隙又鉆了進去。這次他學乖了,繩子一甩過來,他就雙腳一提,果斷地起跳,等繩子一過又穩妥降落。繩子一甩一甩的,他的雙腳也一起一落的,像兩個心靈相通的小士兵一個口令一個動作。三人步調整齊一致如三只歡跳的袋鼠配合得默契無比、天衣無縫。

      不知不覺上課鈴響了,三人收起繩予說笑著回教室了。正在熱播的“電影”只得定格在這個特寫鏡頭中。我熱切地期盼著下一場精彩又好玩的“電影”續播!

    課間活動的作文 篇4

      大課間時間到了,大操場可熱鬧了呢!

      同學們有的在打乒乓球,你一下,我一下的,玩得多起勁啊;有的在踢足球,搶來搶去,球也一會兒滾到他那,一會兒滾到她那,可好玩了;有的在踢毽子,一個,兩個,三個……踢得可好了;還有的在玩石頭剪子布,一個小女孩說:“哈哈,你輸了。”另一個小女孩心想,我下一次一定要贏你。

      大課間是多么美好啊,我一定不會忘記這美好的.時光。

    課間活動的作文 篇5

      我們學校最近一段時間里,開展陽光體育活動,名字叫“大課間活動”,“大課間活動”讓我的身體更加強壯,體魄越來越好,這也是我們希望的活動。

      活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序,舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育項目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠……他們通過大課間解決了體育教師人數不夠的.問題,解決了人數多、場地少、沒辦體育課很少的問題,同時也解決了學生運動強度達不到的問題。

      “大課間活動”給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現體育教學、完成學校教學任務的重要形式,更重要的是擔負著增強學生體質,促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。

      大課間活動呼吁了我們,讓我們一起運動起來,號召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂,哪怕是微不足道的。“大課間活動”重的陽光體育活動,已把我們從枯燥的學習中脫離,體驗著運動帶給我們的樂趣。

    課間活動的作文 篇6

      熱鬧的課間活動叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,同學們興高采烈地奔向操場。操場上真熱鬧,你看,這幾位男生在比擲沙包,哇,這位同學投得真遠哪!那幾位女生在跳繩,她們跳的花樣真多,也很好看。有些同學在打乒乓球,看他們的架子,真像個乒乓小將。跑道上的接力賽最有趣,男生和女生各站一排整齊的隊伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著"裁判員"的一聲哨響,雙方隊員各自奔向對面又返回來,哇!那位男生跑得好快,他像老鷹在空中飛翔一樣,把小棒傳給了第二名同學。第二名男生的速度也不賴,他像狼捕捉獵物的速度一樣,順利的完成了他的'接力任務。第三名同學的速度就更不賴,他像豹子的速度一樣飛奔……當然女生也不賴啰!男生的接力剛完,女生的接力也結束了,可是,女生還是被男生戰勝了,男同學笑得樂成一團,他們在操場上飛奔,在操場上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場上。忽然,一名男生在女生面前做了個鬼臉,逗得女生哈哈大笑……課間活動真熱鬧,我愛課間十分鐘!

    課間活動的作文 篇7

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課啦,放松放松吧!同學們像一只只小鳥一樣,興奮地從教室沖向走廊,靠著欄桿,撅起屁股,等待著那一刻的到來。

      有唱有跳,有掌聲,還有同學們似火的熱情。那就是我們學生展現才藝和本領的地方------課間大舞臺!

      看!一位同學手拿三截棍,大步流星,氣勢軒昂,他要為我們表演的是------中國功夫!三截棍揮舞在空中,劃出一道優美的弧線,又重如泰山般落下。飛躍!旋轉!墜落!兩手撐天,目光堅定。“哈”的一聲,喊出了中國男兒自強不屈的.精神氣概。手中的三節棍猛然落下,如山崩,如地裂,叫人應接不暇。這氣勢,使人想起;將只手撐天空的中國男兒!使人想起:恰同學少年,風華正茂!

      這功夫,使我們的眼睛瞪大起來,使我們的心情激動起來,使困倦的課間熱鬧起來!

      下一個是古琴表演。那琴聲宛如細水長流清澈明凈,又如林中啼鳴委婉動聽。我們都陶醉在這美妙的音樂之中,不敢大聲吸氣,生怕打破了這一寧靜。

      小品的表演,雖然沒有三節棍陽剛,也沒有古琴柔美,但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑!

      一位“老爺爺”龜速上臺,上了公交車。“嘀”請重刷;“嘀”請重刷;“嘀”請重刷……“老爺爺”可沒有著耐心,拿起拐杖對它一通亂打。 “嘀”老年卡。全場爆笑。但是,車上已經沒有空位了,只見一位同學起身,本認為他是讓座的,沒想到,他是對前面一位同學說:“你沒有到前面有個老爺爺嗎?還不快讓座!”我再也忍不住,大笑起來。

      “我們要樂于助人,要團結互助。見義不為,無勇也,我可不要學他。”旁邊的同學一個個托著個腦袋,好像一個個深入思考的學者,他們是不是也在思考這個道理呢?

      耳邊傳來一陣陣笑聲,又傳來陣陣鈴聲,上課了,同學們紛紛進入教室,并抱怨還沒有看夠。

      課間大舞臺,有彩你就來!

      課間大舞臺,咱學生,自己的舞臺!

    課間活動的作文 篇8

      “下課時間到了,老師您辛苦了!”鈴聲未落,同學們就拿起跳繩爭先恐后地往操場奔去。大課間活動馬上要開始了,誰能不爭分奪秒呢?

      訓練有素的同學們在操場上排列成方隊,隨著激昂有力的樂曲開始跑步,在體育老師和班主任的指揮下,同學們保持著隊伍前后的距離。“1——2——3——4”“1、2、3、4!”五一班的同學發出了洪亮的口號聲,其他班的同學也不甘示弱,口號聲像比賽似的,此起彼伏,響徹校園內外。我往隊伍的前后一瞟,嗬,校長和其他老師也跟著學生一起跑。跑著跑著,有的同學就把衣服的`拉鏈拉開了;有的同學臉跑得紅撲撲的……

      悠揚舒緩的音樂響起,同學們在各班班長的帶領下,拿出跳繩,迅速變成了體操隊形,整個過程井然有序。

      大課間結束的音樂響起,我們戀戀不舍地回到教室。生命在于運動,快樂的大課間伴隨我們快樂成長。

    課間活動的作文 篇9

      昨天上午課間十分鐘,我們快樂的沖出教室。同學們有的.在教學樓后面打乒乓球,他們打得可精采了!北面的那個同學用力一揮球拍,乒乓球一下子就飛了過去。可是對面那個同學不慌不忙,一個削球直接削了過去,北面的那個同學不會接削球。我想這可怎么辦啊!只見北面的那個同學一個海底撈月,竟把那個球吊得高高的,不知能不能著對面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著那球,這個球漂亮極了!竟然是個擦邊球。

      我又向操場看去,看見五年級的同學正在打籃球賽。其中一個同學站在三分線上一個遠投,啊!進了,太棒了!我正看得入迷,課間十分鐘結束了,我們戀戀不舍的離開了操場。

      這是最短暫,最讓我開心的課間十分鐘。

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