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    夏令營作文

    時(shí)間:2023-10-29 07:01:34 夏令營

    夏令營作文經(jīng)典(10篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的夏令營作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    夏令營作文經(jīng)典(10篇)

    夏令營作文 篇1

      那天,我們韋崗小學(xué)47位同學(xué),頭戴軍帽,身著嶄新的迷彩服,在老師的帶領(lǐng)下,來到了73016部隊(duì),開始了軍旅夏令營活動。

      在熱烈的開營儀式后,我們按小組進(jìn)行了一系列的軍事化訓(xùn)練。在冉教官的指揮下,我們先學(xué)習(xí)了立正、稍息等最簡單的軍姿。我現(xiàn)在才知道,原來看似簡單的立正姿勢做起來竟如此之難。冉教官耐著性子一遍遍地教導(dǎo)我們,兩腳分開約60度,五指并攏,貼近褲縫,頭直身正,眼睛正視前方。我們一遍遍地練習(xí),就一個(gè)簡單的立正姿勢,我們竟學(xué)得汗流浹背。現(xiàn)在我們才深刻體會到解放軍叔叔的`鋼鐵意志啊!然而我們小組的印啟晨同學(xué)站不住了,沒有向教官打報(bào)告就隨意亂動,結(jié)果被冉教官批評了一頓。后來,冉教官讓我們休息了一會。隨后,我們又開始學(xué)習(xí)正步走。只見,冉教官先出左腳擺右手,然后停頓了一下,看上去好威風(fēng)呀!他讓我們自己練一下,我們一會兒就學(xué)會了,冉教官開心地說:“不錯(cuò),學(xué)得不錯(cuò)!”最后,我們舉行了閉營式,趙主任在每個(gè)小組里選了兩名營員給予“優(yōu)秀小營員”的稱號,并給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、橡皮和軟抄本。

      到回家的時(shí)候了,我們只能和可愛的教官叔叔們說再見了。啊,今天的“軍旅夏令營”活動真令人難忘啊!

    夏令營作文 篇2

      在這個(gè)有趣而快樂的暑假里,我參加了2006年學(xué)生綜合潛能軍事的拓展訓(xùn)練夏令營。

      在家里,我每天看電視,到了這里,得每天訓(xùn)練;在家里,我天天呆在空調(diào)間盡情地享受,在這里,得天天站在外面曬太陽,腳站得都麻痹了。直到這時(shí),我才知道軍人的辛苦、勞累。

      在這里,每天都有做不完的事。每天早上六點(diǎn)鐘,我們就必須起床疊被,然后排隊(duì)跑步,接著,我們吃過早飯不久,又開始站軍姿,還得一動不動的。下午,我們還要進(jìn)行嚴(yán)格的'軍訓(xùn),每次都把我們累得滿頭大汗才停止,晚上也不能休息——還要洗衣。幸運(yùn)的是,第六天刮起了臺風(fēng),我們在招待所里過夜!

      不過,有時(shí)我們會玩有趣快樂的游戲。有雷陣、蜘蛛網(wǎng)、野戰(zhàn)、背摔……其中最好玩的非蜘蛛網(wǎng)莫屬了。那天,我們站成一列,像一只頑皮的小猴子穿過去,一個(gè)個(gè)玩得其樂融融。在那里,我也學(xué)到了很多,就說說疊被子吧。現(xiàn)在,我疊的被子已經(jīng)正正方方的了。

      今天,我終于知道了烈士們背后有多么得辛苦,他們那不辭辛苦、不怕死、舍己救人的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。以后,我一定要從小事做起——幫父母打掃衛(wèi)生。

    夏令營作文 篇3

      七月初,我參加了去湖州游學(xué)的夏令營,短短五天,卻有許多豐富有趣的活動,給我留下了深刻的印象。我忘不了第一次釣魚的驚喜,忘不了晚上和老師同學(xué)們一起做游戲的激動,也忘不了黃昏時(shí)在水球里打滾的歡笑。

      我們隊(duì)有2位老師和19位同學(xué),大家都住在荻港漁莊,雖然是個(gè)莊,但這里還是顯得很大。漁莊里滿園綠色,還有一個(gè)湖,湖上荷葉田田,村民們就在這里釣魚。

      這幾天令我印象最深的就是采辣椒的活動了。我們在漁莊里轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,走進(jìn)農(nóng)田。農(nóng)田的景色明顯和其他地方大不一樣,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,樹木蒼翠欲滴,兩邊是一排排整齊的大棚,一望無際。講解員叔叔說:“我們今天要來采摘辣椒。“于是,便帶我們進(jìn)了辣椒大棚。

      我們歡笑地跑進(jìn)大棚,好熱呀!可炎熱抵擋不住我們激動、火熱的心情。我跨入辣椒樹叢中,挑選那些個(gè)頭最大的、最飽滿的`辣椒,綠油油、紅彤彤的辣椒都有。我們越采越歡,我們采的辣椒有的奇形怪狀,有的方方正正,有的又細(xì)又長,隊(duì)員們都情不自禁地說著自己的收獲。“你采了多少?”“這么多!”“看!我采到了采到了又紅又綠的辣椒!”雖然成熟的辣椒已經(jīng)快沒了,但我們還是擦亮了眼睛繼續(xù)尋找藏在深處的辣椒。過了好久,我們才依依不舍地帶著豐富的收獲回到了營地。

      這次活動不僅讓我體會到了采摘的樂趣,也讓我體會到了農(nóng)民伯伯們的辛勤。

    夏令營作文 篇4

      暑假,是一個(gè)讓我們放松的假期,同時(shí)也是一個(gè)讓我們學(xué)會獨(dú)立的假期。

      就像我,這次我去參加了志閩拓展“雛鷹快樂成長夏令營”!在那兒,我們自己洗衣服、穿衣服、扎辮子、梳頭。但有時(shí)候,也要學(xué)會和同一個(gè)宿舍的舍友一起整理內(nèi)務(wù),還要學(xué)會與其他(她)同學(xué)合作……

      在宿舍,我們合作。每天,我們“114號”房間的4個(gè)人早早地起來了(還不是我起來叫她們的)。我們穿好衣服、刷牙洗臉后,開始疊被子、整理床單、整理好自己的書包等物品。

      在隊(duì)里,我們合作。我們在剪刀和膠布的“幫助下”,用白紙和吸管,做出了一座紙房子:草原上的麥當(dāng)勞;一座又高又瘦的長橋:避雨長橋;一座小巧玲瓏的` “彩虹橋”。

      在野外生存那一天,我們?nèi)w合作。我們有分配一些人做飯、煮湯;一些人洗碗、洗鍋、洗勺子;還有一堆人去搭帳篷。

      在夏令營的五天四夜里,我們的手機(jī)和錢都被收起來了。在這里我們不能與父母聯(lián)系,只能與宿舍的舍友、隊(duì)中的隊(duì)友溝通、交流。這樣,我們才能學(xué)會獨(dú)立。

      暑假,不僅僅是放假,也是讓我們學(xué)會獨(dú)立的時(shí)候。在這個(gè)暑假里,讓我們學(xué)會獨(dú)立吧!

    夏令營作文 篇5

      七月三號我來到了心行教育基地,我在那里待了11天,在那里,我收獲了很多,也成長了很多。七月三號我來到了心行教育基地,我在那里待了11天,在那里,我收獲了很多,也成長了很多。

      那兒很辛苦,但也很快樂。

      我們每天都會站很久的軍姿,每天都會,練習(xí)很多有關(guān)軍人的動作,老師也會跟我們講很多笑話,跟我們做很多游戲,比如:細(xì)節(jié)決定成敗、士兵突擊、盲人與天使,等等。也會教我們唱軍歌:團(tuán)結(jié)就是力量、打靶歸來、我是一個(gè)兵等等。

      讓我印象最深的是——第七天家長開放日,我們?nèi)ヒ按叮坦侔盐覀儙У交嘏赃叺囊粋(gè)小公園里,跟我們宣布,今天是家長開放日,家長們都會來,幫我們燒菜,燒完了,端到食堂里給我們吃,我們一聽到這個(gè)消息,一下子都?xì)g呼起來。

      過了一會兒,家長們都來了,我們便分配好工作,我是燒菜和切菜的,不一會兒,洗菜的人洗完了菜,把菜端過來了,我便開始切菜了,我們隊(duì)的鄭教官叫我要把菜給切的薄薄的',于是我便小心翼翼地切著,后來,一個(gè)叔叔走過來了,他看見我這樣切,便告訴我,你這樣切菜太危險(xiǎn)了,他給我示范了一遍,于是我便照著他的模樣切著。

      切完菜,我便去炒菜了,因?yàn)樵谀抢镆按叮前涯绢^給放進(jìn)去,所以,不一會兒,我的眼睛便非常酸了,我便躲到一邊去了。

      吃完飯,家長們,便走了,我很傷心,大哭了一場。

      在這11天里,我成長了很多,也收獲了很多。

    夏令營作文 篇6

      陽光燦爛的日子,我?guī)е雍推诖男那楸成闲心遥谝淮坞x開父母去參加軍旅夏令營。

      經(jīng)過長途跋涉,終于到達(dá)了目的地,在老師的安排下,我們領(lǐng)了營員證,穿上了“軍裝”,一個(gè)個(gè)活脫脫的小戰(zhàn)士誕生了。大家排著筆直的隊(duì)伍參加開營儀式,接過中隊(duì)的隊(duì)旗時(shí),大家不約而同地歡呼起來。

      營地生活,每天總是一大早被起床鈴從睡夢中拽出來,睜開惺忪的'眼睛,快速地穿好衣服,排著隊(duì)去唱“開胃歌”,而后才吃早餐。接下來列隊(duì)站軍姿,每次都必須站得筆直,五指并攏,雙手緊貼褲子,像個(gè)真正的軍人一樣,而我天性好動,可真累!

      雖然累,但每一天的生活我們都過得有滋有味。船頭爬網(wǎng)、軍事五項(xiàng)練習(xí)、消防滑桿、扎筏泅渡、野外游泳、車輛墜水、劃船渡河……每個(gè)項(xiàng)目都讓我躍躍欲試,有我拿手的,也有我不擅長的,每次我都很認(rèn)真地去完成任務(wù),贏得“營元”。

      最有意思的就是真人CS,這可是我渴望已久的一個(gè)項(xiàng)目。我們穿好裝備,變成了一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,“戰(zhàn)斗”就開始了。因?yàn)榍髣傩那校译S著隊(duì)友潛到敵人的陣地去偷襲,結(jié)果被敵方發(fā)現(xiàn)了,戰(zhàn)友們轉(zhuǎn)身拔腿就跑,我慢了一拍,只好原地反擊,但因?yàn)楣巡粩潮姡⒂隆矮I(xiàn)身”了。正當(dāng)我垂頭喪氣地放下裝備要往回走時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我被復(fù)活了,于是我奮勇向前,干掉了好幾個(gè)“敵人”。雖然最后,我們隊(duì)全軍覆沒,可還是很開心,畢竟“友誼第一,比賽第二”。

      盡管每天都收獲滿滿,但也有讓我覺得很遺憾的事,那就是中級攀巖。我抓著小石頭,慢慢地往上爬,剛開始還好,可爬了一會兒,之后的每一步都越來越艱難。我漸漸沒有了力氣,腳也踩不穩(wěn)。最可氣的是竟然少了一塊小石頭,看到隊(duì)友們都爬得很高了,我慌了,可是越著急越爬不上,沒能成功攀到頂端。

      夏令營生活,有喜也有悲,但當(dāng)我看到光榮榜上優(yōu)秀營員的名單里寫著我的名字時(shí),所有的辛酸都化為塵埃,這也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

    夏令營作文 篇7

      七月底,三門中學(xué)組織了為期七天的英語夏令營,我非常有幸參加了此次活動。這是一次有外教老師任教的夏令營,也是我第一次參加“與美國老師的零距離接觸”的夏令營。

      本次參加活動的對象有小學(xué)、初中及高中的同學(xué),我被分在小學(xué)一班,我們班共有15名同學(xué),配有一名外教老師和一名助教。

      幽默的外教老師

      我按我們名單順序坐在了座位上,好奇地尋找我的夏令營老師。終于在人群中看到外教老師的廬山真面目。只見他大約一米九的高個(gè),雪白的臉上有著一雙藍(lán)色的大眼睛,一張小巧的嘴巴,金黃色的小型爆炸頭看起來充滿喜感。

      我們的外教老師很“皮”,課上到一半,突然一個(gè)人先跑出去。再做一個(gè)跟上我的手勢,大家站起來緊跟著外教老師。老師用食指放在嘴上“噓”了一聲,示意讓我們先蹲著輕輕地走,不要發(fā)出聲音,不要被隔壁班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。為了腳步一致,老師讓我們在心里叫“3,2,1”。隔壁教室的同學(xué)只聽到一聲巨響,一個(gè)個(gè)嚇得鬼哭狼嚎、驚慌失措……哈哈哈,原來是老師帶我們?nèi)プ鰫鹤鲃。?5個(gè)學(xué)生一起用手拍隔壁教室的窗戶。沒想到我們剛回到教室坐下來,剛剛被拍的那個(gè)教室的同學(xué)也反攻了一次,過來不停地拍我們教室的窗戶。

      外教老師上課真特別,可是我們的英語水平不高,不能和外教老師很好地溝通。為了減少距離,本次夏令營采用了體演教學(xué)法的模式,體就是利用肢體語言讓對方體會的意思,演就是表演的意思。我們一邊說幾個(gè)熟悉的英語單詞,一邊做手勢,這樣的交流方式雖累,但挺有意思的,特別是有些同學(xué)和老師的夸張的動作,讓人捧腹大笑。

      有趣的橄欖球

      那天下午,我們玩了橄欖球,據(jù)說是美國很受歡迎的一種球類,長橢圓形,原來是以橄欖的形狀命名的。我們玩了有趣的游戲——“猴子撈月”,它的規(guī)則就是一個(gè)人當(dāng)猴子,其他人當(dāng)丟球的'人,如果丟的球被猴子接住了,丟球的人則變成猴子。

      開始游戲了。首次的猴子由外教老師自告奮勇地扮演,老師還幽默地做了一下孫悟空的招牌動作,我們哄堂大笑。大家都互相丟球,可是出師不利,我們中有個(gè)女生拋出去的球被老師接住了,于是她變成了猴子。這讓我們更加小心,男生組的幾個(gè)男生也過來相助,通過男生們的默契配合,把這兩只猴子累壞,……同學(xué)們情緒高漲,校園里充滿了歡聲笑語……

      外國的教學(xué)方法很特別,他們提倡在玩中學(xué),學(xué)中樂,而國內(nèi)的教學(xué)相對來說有點(diǎn)枯燥,學(xué)習(xí)壓力也比較大,難怪近些年各種外教夏令營很受人關(guān)注。

    夏令營作文 篇8

      暑假來臨了,又是大家參加夏令營的時(shí)間了。今年媽媽也給我報(bào)名了夏令營活動,在收拾東西的時(shí)候,不禁讓我想起了去年的那次難忘的夏令營。

      去年暑假,我參加了一個(gè)野外求生的夏令營活動。這次夏令營的營地設(shè)在了郊區(qū)的一座大山里。來到營地后,大家都十分累了,待我們稍作休整后,這次的夏令營活動正式拉開了序幕。首先便是學(xué)習(xí)搭帳篷,因?yàn)檎麄(gè)夏令營期間我們都將露營,所以搭帳篷是十分關(guān)鍵的。看著夏令營老師輕輕松松就搭好了一個(gè)帳篷,可是到了我們的手里卻弄了半天都沒有搭好,最后還是在老師的'幫助下才完成的。接著,老師又教我們在野外生火做飯。在潮濕的野外,能吃上一餐熱騰騰的飯,真是一件幸福的事情。我們認(rèn)真的看著老師的演示,記下每個(gè)要點(diǎn),雖然自己在生火時(shí)還不是十分熟練,但是起碼火苗能夠一直燃燒,為此也有了很大的成就感。最后老師還給我們講解了怎樣在迷路的情況下,判斷出準(zhǔn)確的方向,從苔蘚的生長出到樹葉的濃密與稀疏,這些都與方向有關(guān)。沒想到這些日常的事物中,隱藏了這么多的學(xué)問,我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。

      幾天下來,我們都學(xué)到了不少野外生存的知識,都十分感謝這次難忘的夏令營。

    夏令營作文 篇9

      今年暑假,我們學(xué)校組織了野外訓(xùn)練夏令營。這是一個(gè)特別的夏令營,是學(xué)校和軍區(qū)合伙,目的是為了鍛煉我們青少年學(xué)生的身體素質(zhì),我們的目的地就是軍區(qū)野外訓(xùn)練場。教官就是軍區(qū)的教員。

      于是,我懷著激動的心情報(bào)名參加了這次夏令營。匆匆地告別了父母,我們一起踏上了駛向軍區(qū)的軍車。在軍車上我們大家充滿了好奇。看著一個(gè)個(gè)身著綠裝的軍人開始一輛輛綠色的越野軍車,行駛在彎彎曲曲的道路上。

      沒過多久,我們就到達(dá)了目的`地,來到了軍區(qū)營地。只見前方有一批氣勢威嚴(yán)的教官在哪里等待著我們。那些教官有高的,有矮的,有胖的,有廋的,還有一個(gè)年齡看上去50幾歲的老教官……我看著這些教官心里想著這都是一些訓(xùn)練嚴(yán)肅的教官啊!不知道我們能不能在他們手下?lián)芜^去啊!。

      于是教官們開始分配了,只見一個(gè)身穿軍裝的軍官來到我們面前對我們說道:“同學(xué)們,你們的軍訓(xùn)夏令營正式開始,現(xiàn)在我開始為你們分配。我會將你們風(fēng)別分配到幾位教官的營下。他們以后就是你們的教官,你們以后都要聽從他們的安排。”于是,那個(gè)軍官開始了分配,只見他叫到:“鄭于,一營……李佩佩,二營……隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)被分配,終于念到我了。張燕,三營。”

      隨著我們分配結(jié)束,我們各自的營長將我們帶到了自己所屬的營房,我么來到營房,然后營長給我們分配床鋪,我被分配到了上鋪,于是我艱難的爬上了上鋪。我們大家都開始整理床鋪了。我們的艱苦訓(xùn)練從這天正式開始了。

      第二天,天還沒亮。教官就走進(jìn)我們的營房。大叫一聲。“集合。”我們立馬醒來,拖著朦朧的眼睛,下床穿衣服集合了。

      教官看著我們站好了隊(duì),于是要我們踏著軍步,唱著軍歌。走向了食堂。來到食堂,教官對我們說:“你們一個(gè)人做一個(gè)椅子,等著長官們給你們分發(fā)早點(diǎn)。”于是我們坐在椅子上,不一會兒,只見長官們給了我們一個(gè)人一碗稀粥,一碗雜菜,還有2個(gè)饅頭。看著這些食物,在想想我往日吃過的早點(diǎn),我就覺得難以下咽。可是,看著教官那嚴(yán)厲的眼神,我被迫吃完了這些食物,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被迫的表情,我覺得我們想那個(gè)溫室的花朵。

      吃完飯,我們就開始了野外巡練,很快太陽就慢慢地升起。那陽光照耀在我們身上,漸漸地大家都被汗水沾濕了衣裳。看著大家汗流滿面的訓(xùn)練,我心里不住的叫苦。

      之后的幾天,都是連續(xù)的這樣的生活,隨著時(shí)間的推遲,我們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這種生活了。現(xiàn)在沒有一個(gè)人叫苦了。我們每天都會迅速的起床,然后快步到食堂吃完早點(diǎn),然后進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。

      這次軍區(qū)夏令營,讓我學(xué)到了很多,它不僅鍛煉了我的身體素質(zhì),還鍛煉了我的意志,使我們的身體,精神都得到了強(qiáng)壯。

    夏令營作文 篇10

      今天,是夏令營的最后一天。我們今天去的地方并不是什么名勝古跡,也不是博物館,而是一個(gè)叫“挑戰(zhàn)者”的訓(xùn)練營,里面有很多項(xiàng)目,具有挑戰(zhàn)性,所以,叫“挑戰(zhàn)者”。 首先我們認(rèn)識了教練,是個(gè)叔叔,非常兇,不過我認(rèn)為我還是樂意熬過去的。

      我們先去操場集合,清點(diǎn)完人數(shù)后,各走各的,到各個(gè)挑戰(zhàn)場所。

      我們的第一個(gè)挑戰(zhàn)是“踏波逐浪”,其實(shí)就是幾根木頭和木板被吊起來,讓我們走過去,這沒什么難的,我們很輕易的就這么過去了。誕下一個(gè)就具有挑戰(zhàn)性了,這關(guān)的名字叫通天大道(我在想,為什么不叫齊天大圣之道)前面有十幾個(gè)木樁,走在上面如履平地,但下一個(gè)階段就沒這么好過了,每一步都如履薄冰,搖搖晃晃,因?yàn)槲覀兠恳徊蕉家叻(wěn)定性不是很大的原木,最后一個(gè)階段最容易,是一個(gè)獨(dú)木橋,說是獨(dú)木橋,實(shí)際上木根粗得兩只腳放在上面都沒問題。

      下午的挑戰(zhàn)開始之前,我們還看了《戰(zhàn)狼》這部電影。

      下午,我們又去了“飛奪瀘定橋”(玩了以后,我終于知道了什么時(shí)“懸走鋼絲”)這座“橋”只是一根鐵鏈,可供抓握的只有幾根豎著的鐵鏈,平均距離比一米還長,走鐵鏈就算了,可供抓握的.東西又隔那么遠(yuǎn),這跟鐵鏈讓我們走得心驚膽戰(zhàn),但到底還是挑戰(zhàn)成功!

      后來,我們又去了另外一個(gè)獨(dú)木橋,這個(gè)獨(dú)木橋很大,但一次只能一個(gè)人通過,兩邊要同時(shí)過去,不管你們用什么辦法,都要安全地走到對面。“這有何難?”我們心里想。結(jié)果真正到了試的時(shí)候,才知道沒那么容易。為了目的,大家笑話百出,有的兩個(gè)人一起摔下去,好像要接吻似的(看著都疼)“觀眾席一陣爆笑。輪到我們組了,看著對面的初中生,我一時(shí)想不出什么好辦法,但那些大哥哥可沒什么耐心,不由分說的我被抱到了下一個(gè)人那邊,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被“運(yùn)”過去,但還是失敗了,畢竟我們這組的重量都不輕啊。

      一天的挑戰(zhàn)結(jié)束了,我們和教練、喬哥依依不舍的告別,晚上十一點(diǎn),我們告別了這座美麗的城市——西安。它給了我們許多珍貴的回憶,我會永遠(yuǎn)記住你,記住在這里的美好時(shí)光,謝謝你,西安。

      我下一年暑假還會來夏令營的!

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