微笑的作文常用【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的微笑的作文3篇，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
每每看見那雙布滿針線的棉鞋，我便想起了那位可尊可敬的補(bǔ)鞋老人。
那是一個寒風(fēng)凜冽的下午，我背著書包往家走。街上的人們都紛紛裹緊大衣，低著頭匆匆往前走，可我的棉鞋破了一個口，冷風(fēng)爭先恐后地鉆進(jìn)去，凍得我直哆嗦。但等我抬起頭一看，竟欣喜地發(fā)現(xiàn)了一個補(bǔ)鞋攤，但現(xiàn)在已是近黃昏了，那位補(bǔ)鞋老人也已經(jīng)在收攤了。我抱著最后的希望飛奔過去，氣喘吁吁地問：“爺爺，能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人抬起他蒼老的臉，看了看我和我的鞋，又看了看天邊那一抹淡淡的晚霞，猶豫了一會兒，說：“好吧。”他又重新打開他的“百寶箱”，拿出針線，補(bǔ)起鞋子來。我發(fā)現(xiàn)，老人的手皺皺的，和臉一樣是古銅色，用力時還有些微微顫抖。在縫完了第一遍時，他又說：“你們小孩子的鞋呀就是容易壞，我再給你縫一遍。”說完，他又顫抖著開了工。那一針一線，似乎都是他用了全力來縫的，我在旁邊看著也吃力。終于，縫完了。可我又突然想起來，好像口袋里只剩上次找下來的5角錢了，要是不夠那該怎么辦呀？我只好輕聲問到：“多…多少錢？”老人伸出三個手指。“三元？”我心里一“咯噔”，這下好了，要欠錢了呀！“不是不是，是3角。”老人又說道。我松了一口氣，把口袋里的5角錢給了他，他一分不少地找了我2角。“爺爺，這2角就不要給我了，畢竟你還給我多縫了一遍呢！”“不行不行，說了3角就是3角，多縫的一遍算是我自愿的！”老人硬是把錢退給我，我
只好收下了。“爺爺，補(bǔ)補(bǔ)鞋這么便宜，那你賺什么呀？”我一邊穿鞋一邊問。“賺錢？不不不，我只是退休了沒事干，才出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，干點(diǎn)活的。在家里呆著也是呆著，還不如出來方便方便別人。你說對吧？”“對，對”。補(bǔ)鞋老人是那么純樸善良，雖然自己已不是身強(qiáng)力壯，但還是愿意把自己的余力奉獻(xiàn)給社會，奉獻(xiàn)給他人。我被感動了，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。補(bǔ)鞋老人收拾好箱子，背起來，也打算回家了。我對著老人笑了笑，雖然是含著淚水。“再見孩子，快回家吧。”“嗯，爺爺再見！”我穿著那雙溫暖的.棉鞋，不怕寒風(fēng)，即使有大雨大雪也不怕。因?yàn)槲矣忻扌瑤Ыo我的溫暖，有補(bǔ)鞋老人帶給我的溫暖。
可尊可敬的補(bǔ)鞋老人哇，你是那么的善良純樸，那么的樂于奉獻(xiàn)，是最高大威武的人！
微笑的作文 篇2
微笑是對生活的一種態(tài)度，微笑是發(fā)自內(nèi)心而流露在臉上的表情，微笑是人與人之間最好的語言。微笑可以給人鼓勵，讓人充滿自信和勇氣。微笑著表揚(yáng)別人，會讓人感到樂觀和開心。
在一個春光明媚的下午，公園里的白人小孩每人手里都拿著從老爺爺手里買的五顏六色的漂亮氣球在玩，但誰也沒注意到，墻角還坐著一個黑人小孩。他很自卑，因?yàn)樗蛣e人都不一樣，他黑。可他按捺不住那份誘惑，慢慢走到賣氣球的老爺爺面前說：我要一個黑色氣球。老爺爺奇怪地問為什么買黑的呢？黑人小孩喃喃地說：因?yàn)槲液蛣e人不一樣。老爺爺給了他一個甜蜜的微笑，說：不，孩子，你和其他人都一樣，你也可以擁有一個五顏六色的氣球。接著，老爺爺就給了他一個最大的五色氣球，黑孩子的眼里放出了異樣的光彩。他改變了自卑，他日后成了美國的一個著名的科學(xué)家。
微笑給人樂觀、微笑給人鼓勵、微笑給人自信和力量，這無形的力量無時無刻不在散發(fā)著它的魅力。
從前有個富翁，他整天愁眉苦臉，很不開心，于是他四處奔波，尋找自己的快樂。一天，外面下著雪，他來到一個很窮的小村莊，有許多房子都空著，富翁隨便找了一間房子住了下來，里面沒人，只有一張床，一把椅子和一個沒有火的壁爐，富翁很冷，沒有東西取暖。鄰居家的小女孩知道了以后，從家里拿了一些食物、水、幾根蠟燭和一張毛毯來到富翁住的房子，咚咚咚敲開了門，富翁問小女孩：你是誰？小女孩說：我是誰并不重要，我只是幫你拿了一些你需要的東西。說完，她丟下一個甜蜜的'微笑，富翁一下子感到自己很開心，很快樂。他很感激這位小女孩，因?yàn)樗o自己帶來了快樂。
之后，他就在這村子里四處打聽，原來這小女孩就是自己的鄰居。他來到小女孩家，對她的父親說：我非常感謝您的女兒，是她讓我得到了快樂。爸爸問小女孩：寶貝，你給了他什么？小女孩笑著說：我只給了他一個微笑和微不足道的幫助。
有時，微笑真的能改變別人！
微笑是一種愉悅的心情，可以傳染給給周圍，沒有人會拒絕微笑，微笑是人與人之間最好的語言溝通。微笑待人，別人也會用微笑對待你。
微笑的作文 篇3
微笑，是一種無聲、親切的語言；微笑，是一種無聲和動人的音樂；微笑，是生活里明亮的陽光；微笑，更是一種強(qiáng)大的力量。
在五年級，我的成績就像過山車一樣，一會沖出了云霧，一會又降落山谷。讓人膽戰(zhàn)心驚。我也多次被老師叫進(jìn)辦公室，被老師“責(zé)罵”。
我總想成功，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不被老師“責(zé)罵”。可我的夢想?yún)s總是和我“做對”。再一次考試中，自己對前10是沒有希望了，絕望了……
當(dāng)老師公布我的分?jǐn)?shù)時，曾經(jīng)那個陽光、堅(jiān)強(qiáng)的我消失了，眼淚情不自禁的一滴一滴往下流。老師語重心長嘆了一口氣說：“孩子你的成功老師看在眼里，你的失敗老師也記在心里，一次失敗，會使你吸取教訓(xùn)，下次就會成功，加油，老師相信你。”老師微笑的對我說。老師的一個微笑，讓我的心靈受到了多么大的安慰；老師的一個微笑，使我又有了站起來的`力量與勇氣；老師的一個微笑，把我自己找回來了——陽光、堅(jiān)強(qiáng)的我。
老師說的對，人生有太多太多的挫折與坎坷，只要用微笑去面對，無論有多大的困難，微笑微笑記住微笑就能“征服”它……讓我們知道“微笑的力量”有多強(qiáng)大。
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